高中語文老師崗位職責(zé)6篇

Word版本，下載可自由編輯高中語文老師崗位職責(zé)6篇【第1篇】高中語文教師崗位職責(zé)

高中語文教師杭州塔夫教導(dǎo)詢問有限公司杭州塔夫教導(dǎo)詢問有限公司,塔夫教導(dǎo),杭州塔夫教導(dǎo),塔夫崗位描述:

1.對課程有深化討論,在教學(xué)上有所長處;

2.按照考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程舉行講授,在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.針對中高考考點舉行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

4.仔細(xì)參與公司組織的教研活動,不斷提高自己的專業(yè)水平和授課技巧;

5.聽從教學(xué)部的工作支配。

任職要求:

1.閱歷:有多年初高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課閱歷,有完整的教學(xué)體系;認(rèn)識浙江初高中教材,了解所教科目學(xué)問體系,對迅速提升同學(xué)成果有獨特的辦法;對所教科目有深刻討論,有授課閱歷者優(yōu)先;

2.能力素養(yǎng):注意學(xué)員綜合能力和考試成果的全面提升,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清楚,上課生動、風(fēng)趣;了解中同學(xué)心理,能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈;應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表述能力強(qiáng),有個人魅力,能夠很好的與學(xué)員交流,從而在教學(xué)中對同學(xué)舉行引領(lǐng);

3.學(xué)歷要求:?？苹蛞陨蠈W(xué)歷,有老師資歷證者優(yōu)先。

【第2篇】初高中語文教師崗位職責(zé)任職要求

初高中語文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

崗位職責(zé)

擔(dān)任初高中語文老師，完成教學(xué)任務(wù);

完成教研任務(wù);

完成部門其他工作任務(wù)。

任職資歷:

相關(guān)要求

語文基本功扎實，高考成果130以上;

熱愛教導(dǎo)事業(yè)，高度認(rèn)同新東方精神;

表述能力強(qiáng)，擅長打破常規(guī)，對教學(xué)有獨特見解;

誠實正直，有極強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感;

參與過新東方培訓(xùn)、有相關(guān)閱歷的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

初高中語文教師崗位

【第3篇】初高中語文教師崗位職責(zé)

初高中語文教師

職位描述

1、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授。

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效。

3、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論。

4、體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立健康樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

5、關(guān)注同學(xué)成果迅速提高,共性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)快速激活、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)辦法。

任職要求:

1、擅長學(xué)習(xí),做事仔細(xì),樂于奉獻(xiàn)。

2、認(rèn)識“新課標(biāo)”及“高效課堂”理念。

3、具備良好的學(xué)習(xí)能力及老師專業(yè)、職業(yè)、道德素質(zhì)。

4、性格開朗、陽光,身心健康。

5、認(rèn)學(xué)生校辦學(xué)思想和理念,有大局觀念,團(tuán)隊意識強(qiáng)。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,為初高中同學(xué)提供同步共性化輔導(dǎo)。

2.按照課程支配,充分備課并完成教學(xué)支配。

3.聽從小學(xué)和部門的工作支配。

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷,重點師范院校畢業(yè),有老師資歷證,形象氣質(zhì)佳,一般話標(biāo)準(zhǔn)。

2.認(rèn)識初高中各班級的課程設(shè)置和課本特點,良好的書面和口頭表述能力,親和力及工作條理性強(qiáng),交流應(yīng)變能力強(qiáng)。

3.觀看能力強(qiáng),擅長把握同學(xué)的心理特征和學(xué)習(xí)特點,能因材施教靈便教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開辟多種教學(xué)方式。

4.踏實能干,責(zé)任心強(qiáng),良好的團(tuán)隊合作精神,能適應(yīng)周末上班,承壓能力強(qiáng)。

5.全職兼職均可。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.參加本學(xué)科教研活動,提升教研水平;

2.針對同學(xué)狀況因材施教,對其舉行共性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈便教學(xué);

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并舉行批改工作,以檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

4.完成公司支配的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作。

任職要求:

1.熱愛教導(dǎo)事業(yè),認(rèn)同“愛、責(zé)任、幻想”的共性化教導(dǎo)理念的人;

2.能夠仔細(xì)負(fù)責(zé)的把自己的工作當(dāng)做一項事業(yè)去做的人;

3.一般話標(biāo)準(zhǔn),思維靈敏,能夠讓同學(xué)樂于接受的人;

4.為人正直、關(guān)懷同事,能讓團(tuán)隊因為你的參加而越發(fā)暖和的人;

5.國家統(tǒng)招本科及本科以上學(xué)歷人員;

6.持有老師資歷證,師范類專業(yè)、有一定教學(xué)閱歷優(yōu)先。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課;

4.體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立健康樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

5.關(guān)注同學(xué)成果迅速提高,共性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)快速激活、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)辦法。

任職要求:

1.本科以上國家統(tǒng)招師范類專業(yè),要求能夠輔導(dǎo)初中或高中課程,一類重點本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先;

2.有老師資歷證等相關(guān)證件者優(yōu)先;有高級老師,特級老師職稱的老師優(yōu)先;

3.熱愛老師工作,認(rèn)識江蘇高考考綱考點,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)閱歷;

4.要求語言表述能力優(yōu)秀,思維靈便,口齒伶俐,富有親和力

5.有良好的團(tuán)隊合作精神

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)對科目的同學(xué)舉行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),按照每個同學(xué)學(xué)習(xí)以及性格的特點,制定合適的共性化學(xué)習(xí)方案和辦法。

2、負(fù)責(zé)教授初高中語文課程;

3、仔細(xì)參與公司組織的教研、月考,不斷提高專業(yè)水平和授課技巧。

4、協(xié)作學(xué)習(xí)顧問教師做好交流工作,齊心協(xié)力解決好同學(xué)的學(xué)習(xí)問題以及提升家長對公司的愜意度。

任職要求:

1、老師教學(xué)崗位涵蓋初高中語文方向;

2、本科及以上學(xué)歷、師范專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)不限;

3、較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神,良好的交流能力、學(xué)習(xí)能力;

4、擅長因材施教,采納不同的教學(xué)方式,了解考綱考點及班級學(xué)問點,靈便教學(xué),認(rèn)識高中同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點;

5、有相關(guān)教學(xué)閱歷者優(yōu)先。

工作時光:周六、日上班,周一至周五調(diào)休。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課;

4.體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立健康樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

5.關(guān)注同學(xué)成果迅速提高,共性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)快速激活、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)辦法。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,漢語言相關(guān)專業(yè);

2.教學(xué)辦法獨特、靈便;

3.形象好,氣質(zhì)佳,性格開朗,

4.一般話標(biāo)準(zhǔn),流利;

5.表述能力強(qiáng),具親和力、應(yīng)變力;

6.有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);

7.熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作,具有良好的服務(wù)意識。

福利待遇:1無責(zé)任底薪2高額獎金3交納社保公積金4提供年假5工齡工資6旅游7升職空間大:優(yōu)秀員工持股員工董事校長大區(qū)校長

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):1.針對同學(xué)狀況,快速掌握同學(xué)的學(xué)習(xí)特點,制定相應(yīng)的教學(xué)支配,對其舉行共性化一對一的課程講授;

2.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

任職資歷:1.有老師資歷證,退休老師有相關(guān)老師資歷證實;

2.對地區(qū)性中學(xué)校課程認(rèn)識,有至少一年以上全日制一線老師工作閱歷;

3.認(rèn)識中學(xué)校生的生活及學(xué)習(xí)特點,擅長與同學(xué)舉行良好的交流溝通;

4.精力充足,有激情,對教學(xué)負(fù)責(zé)投入;

5.具備較強(qiáng)的人生理念和豐盛的學(xué)問,能夠激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈;

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,制定教案,并對其舉行共性化課程講授;

2、在授課期間,適當(dāng)組織測驗活動,檢測同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3、定期進(jìn)行教研活動,集體備課。

4、授課對象為初高中同學(xué)。

任職要求:

1、全日制?？萍耙陨蠈W(xué)歷,理工科專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點本科畢業(yè)及有工作閱歷者優(yōu)先;

2、對所授課程有深化討論,在本學(xué)科教學(xué)上有長處;

3、德才兼?zhèn)?愛同學(xué),愛教導(dǎo)事業(yè),語言表述能力強(qiáng),具有親和力。

小學(xué)為您提供完美的崗前、入職、在職和晉升培訓(xùn),每月教研會集體學(xué)習(xí)提高教學(xué)能力,優(yōu)秀老師提供去公立小學(xué)代課機(jī)會,能讓你在同類崗位上更有競爭力;

進(jìn)展空間:正式老師中級老師高級老師學(xué)科組長學(xué)科主任教學(xué)主管分校校長

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1)為中學(xué)校生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),保證學(xué)員學(xué)習(xí)成果的長進(jìn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善;

2)為學(xué)員做好課程規(guī)劃,并定期參加家長會,與同學(xué)及家長保持良好、長久的交流合作關(guān)系;

3)參與學(xué)科教研活動,提升教研水平,為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

4)完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)及其他工作。

任職要求:

1)本科以上學(xué)歷、一般話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作,熱愛同學(xué),為人師表;

3)交流表述能力強(qiáng),講課條理清楚、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,引發(fā)教學(xué);

4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);

5)師范專業(yè)畢業(yè)、有老師資歷證或公校教學(xué)閱歷者優(yōu)先錄取;

6)歡迎有志于投身教導(dǎo)行業(yè)或在校期間有家教閱歷者的應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷;

薪酬福利:

高底薪+課時費+月度特殊獎金年薪可達(dá)8~15萬;

1)具備教研員、教研經(jīng)理、學(xué)科帶頭人、教小學(xué)長等評比資歷,入選后享受額外津貼;

業(yè)內(nèi)極具競爭力的高額獎金;

2)多重獎金,上不封頂;

3)嚴(yán)格根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定繳納社保及公積金;

4)享受帶薪年假;

5)額外提供商業(yè)福利保險及醫(yī)療保險,保額高達(dá)10萬;

6)員工生日、結(jié)婚、生育均有福利;

7)部分校區(qū)享受租房津貼。

初高中語文教師

[聘請部門:教學(xué)部][英語要求:不限]

職位描述

1.師范類本科以上畢業(yè),有老師資歷證書,有畢業(yè)班教學(xué)閱歷,高級職稱或獲過相關(guān)榮譽(yù)者優(yōu)先。

2.熱愛教導(dǎo)事業(yè),認(rèn)識初、高中教材。

3.有責(zé)任心、有耐心。

4.具有團(tuán)隊合作及良好的交流和協(xié)調(diào)能力。

該職位希翼求職者提供職業(yè)測評報告

持職業(yè)資歷認(rèn)證證書者優(yōu)先考慮

初高中語文教師

職位描述

任職資歷:

1、中文、語文教導(dǎo)等相關(guān)專業(yè),在公立小學(xué)或其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有多年教學(xué)閱歷

2、本科及以上學(xué)歷

3、認(rèn)識中學(xué)校數(shù)學(xué)教材,專業(yè)學(xué)問豐盛,形象氣質(zhì)佳

4、熱愛教導(dǎo)事業(yè),有老師資歷證或教學(xué)閱歷者優(yōu)先

5、情愿在教導(dǎo)行業(yè)長久進(jìn)展者優(yōu)先,非誠勿擾!!!

福利待遇:

1、雙休、法定節(jié)假日

2、全職老師工資底薪+課時費,優(yōu)秀老師月工資6000以上

3、公司辦理五險

4、有穩(wěn)定晉升空間,提供中高層管理崗位

5、定期組織團(tuán)建聚餐和旅游。

初高中語文教師

職位描述

職位要求:

1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),具有老師從業(yè)資歷證優(yōu)先。

2、熱愛老師工作,有一定的家教或老師工作閱歷。

3、擅長與同學(xué)舉行良好的交流溝通。

4、有責(zé)任心,表述能力優(yōu)秀,一般話流利標(biāo)準(zhǔn),富有親和力。

5、能吃苦耐勞和奉獻(xiàn)的精神。

工作職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授。

2、在授課期間能夠按照孩子的學(xué)習(xí)狀況,適當(dāng)組織測驗活動,檢驗同學(xué)輔導(dǎo)的成效。

以上崗位一經(jīng)錄取待遇從優(yōu),可享受各類保險,各項福利,有良好的晉升空間

初高中語文教師

職位描述

崗位要求:

1、教學(xué)責(zé)任心強(qiáng),有組織管理同學(xué)的能力,課堂講課生動幽默,思維靈便。

2、針對同學(xué)狀況,制定教案,并對其舉行共性化課程講授。

3、在授課期間,適當(dāng)組織測驗活動,檢測同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

4、教研活動,集體備課。

任職資歷:

1、工作閱歷2年以上者優(yōu)先,認(rèn)識教材考綱。

2、本科以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先;

3、有老師資歷證,退休老師有相關(guān)老師資歷證實即可;

4、對所授課程有深化討論,在本學(xué)科教學(xué)上有長處。

5、德才兼?zhèn)?愛同學(xué),愛教導(dǎo)事業(yè),語言表述能力強(qiáng),具有親和力。

6、兼職老師亦可聯(lián)系我們。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科討論與教學(xué)討論;

2、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

3、定時定期跟進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)成效,做好與家長的交流工作;

4、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,備課等。

任職要求:

1、熱愛老師工作,工作有責(zé)任心、耐心。

2、有過相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)閱歷優(yōu)先。

3、文學(xué)或相關(guān)文科專業(yè)畢業(yè),師范專業(yè)畢業(yè)或重點本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先;

4、懂心理學(xué),善于調(diào)教同學(xué),有一定掌控同學(xué)的能力;

5、性格開朗、活潑。

福利待遇:

1、豐厚的薪資,廣大的進(jìn)展平臺;

2、購買社保;

3、公司提供有美味的私房菜;

4、每個月一次公司活動日;

5、節(jié)假日慰問金,年終獎;

初高中語文教師

職位描述

1.負(fù)責(zé)語文學(xué)科的教學(xué)與教研,舉行一對一教學(xué)

2.定期向教務(wù)上交輔導(dǎo)方案,及其同學(xué)狀況

3.負(fù)責(zé)語文學(xué)科的命題討論

4.負(fù)責(zé)同學(xué)心里的疏導(dǎo)和交流

任職條件:

1.標(biāo)注清晰自己的基本狀況

2.具有較強(qiáng)的教學(xué)能力3.本職位工作地點在濱海新區(qū),并且必需接受公司總部派遣,如不符合請勿投遞!

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1)為中學(xué)校生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),支配同學(xué)課程;

2)協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)辦法及習(xí)慣;

3)與同學(xué)及家長保持良好、長久的合作關(guān)系;

4)參與學(xué)科教研活動,提升教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

5)不斷學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)水平。

6)為人師表、身正為范、具有良好的老師職業(yè)操守。

7)完成上級交代的其他任務(wù)。

任職要求:

1)本科以上學(xué)歷、一般話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作,熱愛同學(xué),為人師表;

3)交流表述能力強(qiáng),講課條理清楚、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,引發(fā)教學(xué);

4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、嚴(yán)格根據(jù)教材教學(xué)大綱的基本要求和學(xué)科組的教學(xué)方案,仔細(xì)編寫教案,組織好課堂教學(xué)

2、負(fù)責(zé)各項教學(xué)服務(wù)的執(zhí)行

3、負(fù)責(zé)保持、維護(hù)及增強(qiáng)所授年級的同學(xué)數(shù)量

4、負(fù)責(zé)同學(xué)在校區(qū)學(xué)習(xí)期間的平安和紀(jì)律

5、協(xié)作教務(wù)處做好其他教學(xué)管理工作

任職要求:

1、學(xué)歷要求:大專以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆均可

2、專業(yè)要求:師范院校相關(guān)專業(yè),非師范專業(yè)需教導(dǎo)相關(guān)專業(yè)

3、一般話標(biāo)準(zhǔn)流利,具有良好的語言組織、表述能力

4、基本功扎實,并有較強(qiáng)的題目講解和分析能力

5、有較強(qiáng)的職業(yè)道德,熱愛本職工作;能適應(yīng)教導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)的工作時光和強(qiáng)度

6、具有相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先

7、需持老師資歷證

薪資福利:

1、具有競爭力的薪酬+完美的福利+社保+雙休+清楚的職業(yè)晉升通道

2、工作穩(wěn)定,課時保證,薪資待遇率先于同行業(yè)水平,并有良好的晉升平臺

3、完美的教學(xué)培訓(xùn)體系,定期舉行相關(guān)培訓(xùn),提高教學(xué)技能

4、高能高薪、人性化管理、評優(yōu)表彰、業(yè)務(wù)進(jìn)修等享受全日制小學(xué)老師同等待遇

初高中語文教師

職位描述

工作職責(zé):

1.據(jù)小學(xué)的教學(xué)支配,詳細(xì)負(fù)責(zé)本學(xué)科同學(xué)的教學(xué)工作;

2.按照同學(xué)的實際狀況,制定相宜的教學(xué)計劃,并舉行學(xué)習(xí)辦法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

3.與同學(xué)、家長保持良好的交流,對同學(xué)舉行教學(xué)引領(lǐng)和心理疏導(dǎo)工作;

4.準(zhǔn)時接收同學(xué)、家長的反饋看法,不斷提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5.樂觀參與教研活動,協(xié)作和完成上級布置的教研任務(wù)。

任職要求:

1.本科或以上學(xué)歷,有學(xué)校、初中、高中語文教學(xué)閱歷者優(yōu)先;

2.個人學(xué)業(yè)成果優(yōu)秀,具備扎實的理論基礎(chǔ),一般話標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二級甲等水平;

3.熱愛教導(dǎo)行業(yè),熱誠仔細(xì)的工作態(tài)度,良好的耐心和劇烈的責(zé)任心,良好的交流技巧和表述能力;

4.具備靈便科學(xué)的教學(xué)辦法,擅于和同學(xué)舉行溝通互動;認(rèn)識廣州中考考點和教材,擅長因材施教。

職業(yè)進(jìn)展方向:專職老師-學(xué)科組長-教學(xué)主任-教學(xué)副校長。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授。

2、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效。

3、平常在本學(xué)科組內(nèi)舉行教研溝通,集中備課

任職資歷:

1、本科或以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先。

2、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;

3、通曉初中生心理,擅長調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性;

4、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)辦法新穎,授課條理清楚,教學(xué)活動支配恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;

5、對小升初、中考考試有深刻討論,了解考試命題思路,能夠賦予同學(xué)考試辦法、技巧的指導(dǎo),提升小升初、中考考試成果的高級優(yōu)秀老師及學(xué)科帶頭人優(yōu)先考慮。

初高中語文教師

職位描述

任職要求:

1、本科學(xué)歷以上,具有教學(xué)閱歷或家教輔導(dǎo)閱歷;

2、具備扎實的理論基礎(chǔ),一般話標(biāo)準(zhǔn);

3、熱愛教導(dǎo)行業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、有耐心,具備良好的交流表述能力;

4、善于與同學(xué)舉行溝通互動和學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo);

5、能教初高中語文者優(yōu)先考慮;

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)對同學(xué)舉行一對一、共性化的教學(xué);

2、為同學(xué)查缺補(bǔ)漏,協(xié)助同學(xué)盡快提升成果;

3、協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)辦法及習(xí)慣;

4、主動與同學(xué)、家進(jìn)步行交流,聽取同學(xué)、家長反饋看法不斷提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5、參與學(xué)科教研活動,提升教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

薪資:初中老師年收入5--7萬元,高中老師7--9萬元,購買五險

老師類崗位需試講10-15分鐘,試講內(nèi)容如下:

地理:以講解會考題或高考題為主

語文:以講解初中或高中文言文為主

數(shù)學(xué):以講解中考題或高考題為主

英語:以講解初中或高中某個語法學(xué)問點為主

文科綜合:以講解中考題或高考題為主

理科綜合:以講解中考題或高考題為主

試講主要考察您作為老師角色,如何在講臺上發(fā)揮,讓同學(xué)為您出色的講解折服。我們重視老師對題目講解的能力,對學(xué)問點、重難點、考點的把握,以及您基于教學(xué)理念下的成為一個優(yōu)秀老師的潛質(zhì)。

【第4篇】開遠(yuǎn)高中語文教師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位職責(zé)：

1、分析同學(xué)特點編寫教學(xué)方案，預(yù)備教案提前備課；

2、負(fù)責(zé)所應(yīng)聘教學(xué)階段課堂教學(xué)及教學(xué)管理，針對同學(xué)狀況為其提供優(yōu)質(zhì)的共性化授課，不斷提升成果；

3、專業(yè)學(xué)問清楚、良好，姿勢良好，條理規(guī)律性好，能做有效的交流，具有良好的表述能力和學(xué)習(xí)能力；

4、遵守老師坐班制度、工作守則和小學(xué)的其他規(guī)則制度；

5、參與小學(xué)組織的教研溝通、教學(xué)討論、家長會、集中備課、培訓(xùn)等活動；

6、聽從小學(xué)的各項教學(xué)工作支配，協(xié)作校區(qū)解決教學(xué)中和孩子學(xué)習(xí)中碰到問題；

7、幫助班主任了解同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動態(tài)；

8、準(zhǔn)時接收同學(xué)、家長的反饋看法，不斷改善教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，提升滿班率和續(xù)讀率。

崗位要求:

1、本科以上學(xué)歷，對教導(dǎo)行業(yè)有深化理解，能認(rèn)同中創(chuàng)教導(dǎo)辦學(xué)理念，有相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先；

2、性格活潑外向，形象氣質(zhì)佳，有親和力，有責(zé)任心，態(tài)度樂觀；

3、具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作，熱愛同學(xué)，為人師表；

4、一般話標(biāo)準(zhǔn)，表述能力強(qiáng)，思維靈便，擅長交流，懂得發(fā)覺和觀賞別人的優(yōu)點；

5、熱愛老師工作，認(rèn)識初中或高中的課程設(shè)置和課本特點，學(xué)科學(xué)問功底濃厚，至少一年以上教學(xué)閱歷；

6、擅長把握同學(xué)的心理特征和學(xué)習(xí)特點，能因材施教