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文檔簡介
一般自我效能感量表一般自我效能感量表
(GeneralSelf-EfficacyScale,GSES)
一、簡介
自我效能感是Bandura社會認(rèn)知理論中的核心概念。自我效能感與結(jié)果期望不同,后者是指個(gè)體對自己行動(dòng)后果的知覺,而自我效能感指的是人們對自己行動(dòng)的控制或主導(dǎo)。一個(gè)相信自己能處理好各種事情的人,在生活中會更積極、更主動(dòng)。這種“能做”的認(rèn)知反映了一種對環(huán)境的控制感,因此自我效能感反映了一種個(gè)體能采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)面對環(huán)境挑戰(zhàn)的信念。自我效能感以自信的觀點(diǎn)看待個(gè)體處理生活中各種壓力的能力。
按照Bandura的理論,不同自我效能感的人其感覺、思維和行動(dòng)都不同。就感覺層面而言,自我效能感往往和抑郁、焦慮及無助相聯(lián)系。在思維方面,自我效能感能在各種場合促進(jìn)人們的認(rèn)知過程和成績,這包括決策質(zhì)量和學(xué)業(yè)成就等。自我效能感能加強(qiáng)或削弱個(gè)體的動(dòng)機(jī)水平。自我效能高的人會選擇更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),他們?yōu)樽约捍_立的較高的目標(biāo)并堅(jiān)持到底。一旦開始行動(dòng),自我效能感高的人會付出較多的努力,堅(jiān)持更長的時(shí)間,遇到挫折時(shí)他們又能很快恢復(fù)過來。自我效能感還被廣泛用于學(xué)校環(huán)境、情緒障礙、心理和生理健康以及職業(yè)選擇等領(lǐng)域。因此可以說自我效能感已成為臨床心理學(xué)、人格心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會心理學(xué)和健康心理學(xué)的主要變量。
一般來說,自我效能感是一個(gè)領(lǐng)域特定(domain-specific)的概念,因?yàn)橐粋€(gè)人在某一方面有較高的自我信念,在另一方面可能并不是這樣。但研宄者也發(fā)現(xiàn)有一種一般性的自我效能感存在,它指的是個(gè)體應(yīng)付各種不同環(huán)境的挑戰(zhàn)或面對新事物時(shí)的一種總體性的自信心。
一般自我效能感量表(GeneralSelf-EfficacyScale,GSES),最早的德文版系由德國柏林自由大學(xué)的著名臨床和健康心理學(xué)家RalfSchwarzer教授和他的同事于1981年編制完成[3],開始時(shí)共有20個(gè)項(xiàng)目,后來改進(jìn)為10個(gè)項(xiàng)目。目前該量表已被翻譯成至少25種語言,在國際上廣泛使用。中文版的GSES最早由張建新和Schwarzer于1995年在香港的一年級大學(xué)生中使用。至今中文版GSES已被證明具有良好的信度和效度。
二、評定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)
(一)條目與計(jì)分GSES共10個(gè)項(xiàng)目,涉及個(gè)體遇到挫折或困難時(shí)的自信心。比如“遇到困難時(shí),我總是能找到解決問題的辦法”。具體項(xiàng)目參見所附量表。
GSES采用李克特4點(diǎn)量表形式,各項(xiàng)目均為1~4評分。對每個(gè)項(xiàng)目,被試根據(jù)自己的實(shí)際情況回答“完全不正確”、“有點(diǎn)正確”、“多數(shù)正確”或“完全正確”。評分時(shí),“完全不正確”記1分,“有點(diǎn)正確”記2分,“多數(shù)正確”記3分,“完全正確”記4分。
(二)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及結(jié)果分析
GSES為單維量表,沒有分量表,因此只統(tǒng)計(jì)總量表分。把所有10個(gè)項(xiàng)目的得分加起來除以10即為總量表分。
(三)評定注意事項(xiàng)
1.同其他自評量表一樣,一定要讓被試看明白指導(dǎo)語及有關(guān)問題。
2.量表由被試自行填寫,可進(jìn)行個(gè)別測試,也可用于團(tuán)體測試。
3.—般來說,本量表適用于大、中學(xué)生群體。
4.必須答齊全部10題目,否則無效。
三、應(yīng)用評價(jià)
1.GSES題目少,操作簡便,可廣泛用于大中學(xué)生的心理測評和有關(guān)心理學(xué)研宄。
2.根據(jù)Schwarzer報(bào)告,在不同文化(國家)的多次測定中,GSES的內(nèi)部一致性系數(shù)在0.75和0.91之間,一直有良好的信度和效度(匯聚效度和區(qū)分效度)。比如GSES和自尊、樂觀主義有正相關(guān)關(guān)系,和焦慮、抑郁和生理癥狀有負(fù)相關(guān)關(guān)系。
3.根據(jù)Schwarzer對7767名成年人調(diào)查,在GSES上的平均得分為2.86。此外,男性在GSES上的得分高于女性,不同文化(國家)之間存在著顯著差異[3]。
4.本文發(fā)現(xiàn),中文版的GSES也有良好的信度和效度。內(nèi)在一致性系數(shù)為0.87,一星期
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