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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案1、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生了解生命的強(qiáng)化防溺水的意識(shí).生命安全高于一切,可以說(shuō)生命安全高于天,而父母給“我們”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,時(shí)時(shí)刻刻安全小組成員(2人)提前在網(wǎng)上搜集“防汛方面的知識(shí)”,2、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同一)、播放視頻--—“溺水死亡事例”引入話題:同學(xué)們,通過(guò)視頻我們知道這些學(xué)生在未經(jīng)家長(zhǎng)同意的情況下去游泳而發(fā)生了溺水死亡。不管我們看到還是聽到命就這樣消失了,為了杜絕此類事件的發(fā)生,下面我們就來(lái)了二)、了解掌握“防溺水知識(shí)”2、分小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?三)、了解溺水的原因四)、了解掌握防溺水的方法及要做到防溺水的幾點(diǎn):為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,1)、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜3)、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然4)、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救五)、掌握自救、他救的方法2、小結(jié):對(duì)水情不熟而貿(mào)然下去水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用B、他救的方法:對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持1、同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己,請(qǐng)你們要好好保護(hù),珍愛(ài)自己的生命,幸??鞓?lè)每一天。希望這堂防溺水安全教育課,同學(xué)們珍愛(ài)生命,感受生命價(jià)值,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案2.教會(huì)學(xué)生遇險(xiǎn)時(shí)自救及他救的方法游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,到野外游泳、不做好充分準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)、沒(méi)有成年人陪伴等,極易發(fā)生溺水傷亡事故?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)中小學(xué)生防溺水安全教育知識(shí)吧!(一)、如何防溺水:1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同3.嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡變得很松散,有些水邊還因長(zhǎng)年累月被4.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不要超工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要6.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助10.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西掉入水中時(shí),不要急著去撈,而應(yīng)找(二)溺水時(shí)的自救方法:2.放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),應(yīng)立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳(三)預(yù)防溺水的措施:2.學(xué)生不能獨(dú)自在水塘邊、小河邊等玩耍;特別要注意的是,3.不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳,特別是在暑假,需要4.不會(huì)游泳者,不能去水較深的區(qū)域,謹(jǐn)防溺水事件發(fā)生。不(四)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大(五)岸上急救溺水者:1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案(4)江溪池塘不去。(1)不會(huì)游泳;(2)不準(zhǔn)擅自與他人一起游泳;(3)不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;(4)不準(zhǔn)到不熟悉的地方游泳;(5)不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;(6)不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。撥打求救電話119,其次是120和110,(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其施救上岸。方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流(2)如何開展岸上急救第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。第二步:控水幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案幼教早教。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案【新聞回放】2011年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)附近一養(yǎng)蝦池戲鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。導(dǎo)入:看了這些案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到平靜。生命只有一次,每個(gè)人都就應(yīng)注意安全,珍愛(ài)自己的生(一)溺水原因(二)致死原因(三)溺水癥狀(四)如何自救b、若沒(méi)有救護(hù)器材,會(huì)游泳者能夠入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快(五)預(yù)防措施(六)倡議書1.提高中學(xué)生安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),以及2.引導(dǎo)中學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救常識(shí),切勿親1.談話導(dǎo)入,引導(dǎo)中學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)主題預(yù)知感受。了解孩子2.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)摽赐暌曨l之后的相關(guān)感受以及學(xué)到的知識(shí),如果發(fā)生了逆水,我們應(yīng)該怎么辦?措施和方法是什么?3.播放防溺水安全教育課件,同時(shí)在播放課件時(shí),引導(dǎo)學(xué)生了(2)教師總結(jié):生命是脆弱的,每個(gè)人的生命只有一次,好好地去珍惜。希望同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠記住并實(shí)學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案情感目標(biāo)-提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的知識(shí)目標(biāo)--初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)能力目標(biāo)-自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖
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