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小學(xué)教師德育及安全工作總結(jié)6篇

我們?cè)趯?xiě)工作總結(jié)的過(guò)程中有許多須要留意的事項(xiàng),一份優(yōu)秀的工作總結(jié)可以協(xié)助我們獲得更大的提升。以下是我細(xì)心為您引薦的小學(xué)老師德育及平安工作總結(jié)6篇,供大家參考。

小學(xué)老師德育及平安工作總結(jié)1

本學(xué)期,為進(jìn)一步做好平安教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把平安工作列入重要議事日程,各班詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確平安職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校平安管理,加強(qiáng)監(jiān)視檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參加、齊抓共管的學(xué)校平安工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育工作的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)了強(qiáng)有力的平安保障。

一、提高相識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷增加責(zé)任感和緊迫感

為了使全體老師樹(shù)立“人人都是平安工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校平安工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增加“平安第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道平安防護(hù)線,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神,把平安工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓。晨會(huì)、班會(huì)講平安,校會(huì)講平安,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、每天講,“警鐘長(zhǎng)鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作管理,成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)平安責(zé)任制,確保了一校的平安。

二、加強(qiáng)學(xué)校平安教育和管理,扎實(shí)做好學(xué)校平安工作

〔一〕大力加強(qiáng)學(xué)生平安教育

學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)展預(yù)防傳染病平安、交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安、緊急狀況下的疏散平安、反欺凌的平安愛(ài)護(hù)等方面的教育,切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的平安意識(shí)和自救自護(hù)實(shí)力。學(xué)校踴躍教育引導(dǎo)學(xué)生不在無(wú)家長(zhǎng)帶著下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加家長(zhǎng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通平安管理工作,班主任利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通平安常識(shí),教育學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的車(chē)輛。

〔二〕切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)常規(guī)管理

一是加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校內(nèi),同時(shí)對(duì)師生上學(xué)期間離校進(jìn)展嚴(yán)格管理。

二是加強(qiáng)值日老師的管理。值日老師每天謹(jǐn)慎做好值日,協(xié)作學(xué)校保安在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)展疏導(dǎo),保證學(xué)生平安過(guò)公路。

三是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。通過(guò)各種渠道多種形式的傳播預(yù)防傳染病和食源性疾病的學(xué)問(wèn),結(jié)合我校實(shí)際狀況經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購(gòu)置三無(wú)食品、不購(gòu)置過(guò)期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣闊師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí),造就良好的衛(wèi)生習(xí)慣,踴躍把學(xué)校衛(wèi)生平安工作做到實(shí)處。

〔三〕進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置實(shí)力。

在前段工作的根底上,學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案,踴躍組織全校師生進(jìn)展了消防演習(xí)、地震逃命演練以及突發(fā)事務(wù)人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護(hù)的實(shí)力。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大增加了學(xué)生的平安意識(shí),使學(xué)生駕馭了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處理實(shí)力。

總之,一學(xué)期以來(lái)我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”方針,無(wú)一次平安責(zé)任事故發(fā)生。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長(zhǎng)鳴、平安重于泰山”,爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)老師德育及平安工作總結(jié)2

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好平安教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育主任和德育主任為副組長(zhǎng),學(xué)校平安委員會(huì)全體成員為組員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于平安工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)一線平安管理,明確分工、明確職責(zé)。

二、制度保證,措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)展嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大平安事故的,要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,將學(xué)校平安工作要求,剛好地與家進(jìn)步行溝通,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票推翻制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的開(kāi)展,不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原那么。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。本年度我校制定或修訂的制度有《平安工作管理細(xì)那么》詳細(xì)包括組織領(lǐng)導(dǎo)、傳播教育、規(guī)章制度、平安管理、事故處理的獎(jiǎng)懲等六個(gè)方面;《重特大平安事故應(yīng)急處置預(yù)案》、及《學(xué)生平安制度》、《節(jié)假日值班保衛(wèi)制度》、《課堂教學(xué)制度》、《集會(huì)活動(dòng)平安制度》、《用電平安制度》、《課間管理制度》、《門(mén)衛(wèi)平安管理制度》等,使每個(gè)人,在學(xué)校的每個(gè)時(shí)間段都有明確的平安要求。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,須要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們踴躍與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作。依據(jù)教育局有關(guān)文件精神,特地聘請(qǐng)了鄉(xiāng)公安干警擔(dān)當(dāng)我校的法制輔導(dǎo)員。定期來(lái)校給全校師生作有關(guān)法律學(xué)問(wèn)、平安學(xué)問(wèn)等方面的專題講座。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

確保平安,根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底。我們以六份的平安教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安教育,特殊是抓好交通、飲食、大型活動(dòng)等的平安教育。

1、謹(jǐn)慎做好平安教育月工作。學(xué)校平安教育月以“遵章遵守法律,關(guān)愛(ài)生命”為主題,在平安教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛(ài)護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面,開(kāi)展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)和技能教育。

還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等傳播工具及舉辦主題班會(huì)、講座、平安征文與學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的平安教育。在平安月活動(dòng)中,學(xué)校共開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)18次,黑板報(bào)傳播20次,平安檢查10次,專題講座2次,平安資料發(fā)放2次。學(xué)校還踴躍推行一周平安提示,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過(guò)教育提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

五、加強(qiáng)檢查,剛好整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。春季,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)飲食平安的教育,注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查。夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)展游泳平安、防止溺水的教育。暑假放假前,要求把全部的電腦集中保管至有報(bào)警裝置的地方,對(duì)每個(gè)辦公室進(jìn)展用電檢查。暑假期間,做好防止臺(tái)風(fēng)的工作。依據(jù)上級(jí)的緊急通知,支配人員通宵值班。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的準(zhǔn)備

1、缺少門(mén)衛(wèi)。

2、沒(méi)有必要的防護(hù)器材。

3、局部室缺少防盜門(mén)窗。

過(guò)去的一年,我們?cè)谄桨脖Pl(wèi)方面做了大量工作,平安保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強(qiáng),但是平安保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校平安保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍舊比擬嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

但是,社會(huì)上的擔(dān)心定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比擬大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對(duì)學(xué)生的影響還特別大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患,須要各方面的共同努力,才能得到長(zhǎng)期的整治。

小學(xué)老師德育及平安工作總結(jié)3

確保師生平安是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校平安是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱難、困難的系統(tǒng)工程,平安工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的平安意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救實(shí)力,削減平安事故的發(fā)生,促使兒童青少年的安康成長(zhǎng)。全校開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的平安教育活動(dòng)。通過(guò)平安教育的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到平安教育的重要性。在此對(duì)本年級(jí)的平安教育工作作簡(jiǎn)潔總結(jié):

活動(dòng)平安教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危急物品進(jìn)展嬉戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……〔如:剪刀、玩具等鋒利物件〕,嬉戲中不做危急動(dòng)作〔如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危急物品進(jìn)展嬉戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

飲食平安知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物〔如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕,不蒙頭睡覺(jué),留意上下樓梯的平安。沒(méi)有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來(lái)的平安問(wèn)題。

生活平安教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒(méi)有出現(xiàn)重大的平安問(wèn)題。

藥品管理平安請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的孩子的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,以免孩子誤食。雖然有過(guò)水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒(méi)有大面積傳染。

接送平安來(lái)學(xué)校要進(jìn)班,并與老師相互問(wèn)好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必需與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。全班級(jí)均做到家長(zhǎng)接送。

家庭平安向家長(zhǎng)傳播平安教育的重要性,以及孩子學(xué)校的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍協(xié)作孩子學(xué)校做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安〔如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。沒(méi)有發(fā)生重大的平安事故。

簡(jiǎn)潔自救方法識(shí)別特別號(hào)碼的用途〔如110、119、120〕,同時(shí)教育孩子不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避〔如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法〕。造就孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)潔的處理方法。

交通平安家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安學(xué)問(wèn),相識(shí)到:“平安第一”。學(xué)生意識(shí)到平安第一,安康第一。

篇三:為了進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育工作,我校遵照、縣鎮(zhèn)教委要求,開(kāi)展了“平安教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化平安意識(shí),提高避險(xiǎn)實(shí)力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,踴躍組織開(kāi)展好平安教育周系列活動(dòng),到達(dá)謹(jǐn)慎支配、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)立平安的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的平安意識(shí)奠定了良好的根底。現(xiàn)就活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、謹(jǐn)慎制定活動(dòng)打算,加強(qiáng)平安教育活動(dòng)的管理

為了更好地開(kāi)展好“平安教育周”活動(dòng),我校成立了平安周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的、符合學(xué)校實(shí)際的打算,指導(dǎo)全校開(kāi)展平安教育系列活動(dòng)。

二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化平安教育。

1、扎實(shí)開(kāi)展傳播活動(dòng),力求人人參加,效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)起先的第一天,舉辦了全校師生發(fā)動(dòng)大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)展平安教育,學(xué)校對(duì)平安教育周活動(dòng)進(jìn)展發(fā)動(dòng)和部署。

2、學(xué)校平安檢查。平安周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校平安隱患我發(fā)覺(jué),家庭平安隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)展一次平安大檢查,確保平安。

3、召開(kāi)平安教育主題班會(huì),要求班主任從方方面面以“平安”為主題進(jìn)展了平安教育。

4、刊出平安教育主題黑板報(bào),在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用傳播手段,要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,牢記平安”為主題的黑板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份平安教育手抄報(bào)。

5、學(xué)校和班級(jí)各舉辦平安教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看平安教育警示圖片,并組織學(xué)生進(jìn)展探討,深化教育效果。

6、謹(jǐn)慎制定平安疏散演練方案,由學(xué)校校長(zhǎng)指揮,對(duì)學(xué)校師生舉辦平安疏散演練。

7、對(duì)平安教育周涌現(xiàn)出來(lái)的踴躍個(gè)人進(jìn)展表彰,對(duì)平安教育周的工作進(jìn)展總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)、老師進(jìn)展表彰。

三、取得效果

1、學(xué)生平安學(xué)問(wèn)面更廣了,平安意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)留意平安的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增加了,能夠做到知法遵守法律,學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)立了平安的教學(xué)環(huán)境,形成了“平安工作,重于泰山”的良好氣氛。

四、對(duì)平安教育工作的思索

由于平安問(wèn)題是一個(gè)比擬困難的問(wèn)題,有許多意外防不勝防,學(xué)校平安工作也不見(jiàn)得做到了完美無(wú)缺,有許多擔(dān)心全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“平安教育周”內(nèi)對(duì)平安教育重點(diǎn)抓,在平常的常規(guī)教育中,我校也將把平安教育放在第一位,力求做到平安第一。堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的嚴(yán)密協(xié)作中,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的平安教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)老師德育及平安工作總結(jié)4

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展平安教育,讓一年級(jí)孩子了解危急的存在;知道躲避危急和求生、求助的簡(jiǎn)潔方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人平安,逐步形成平安意識(shí),駕馭必要的平安行為的學(xué)問(wèn)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務(wù)中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安事務(wù)對(duì)孩子造成的損害,保障孩子安康成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。

2、相識(shí)與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的平安問(wèn)題,逐步形成根本的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

3、了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和安康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識(shí)別各種危急標(biāo)記;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安運(yùn)用方法。

5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛(ài)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)潔技能。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用和撥打110、119、120電話。

三、詳細(xì)措施

1、利用“早自習(xí)”,強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)展平安教育。

2、開(kāi)學(xué)第一周,具體制定本學(xué)期的工作打算。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

防火平安教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危急標(biāo)記;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安運(yùn)用方法。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危急品。

防毒平安教育

教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃生疏人給的東西;不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危急的物品到學(xué)校。了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動(dòng)平安教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞開(kāi)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧。

防電平安教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)愛(ài)護(hù)電器插頭、插座,發(fā)覺(jué)蓋板破損、電線落地馬上報(bào)告教師。教育學(xué)生不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)展平安教育

教育學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打。

上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)那么,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。

教會(huì)孩子在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛(ài)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)潔技能。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用和撥打110、119、120電話。

4。利用班會(huì)課進(jìn)展日常平安教育

我每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常平安事項(xiàng):教育學(xué)生不在校內(nèi)內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生損害事故;嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校內(nèi)或在路上玩耍;養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

四、工作實(shí)績(jī)

基于我和任課老師的共同努力,將平安責(zé)隨意識(shí)當(dāng)作工作的重心,尤其是在本學(xué)期我班級(jí)管理謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),從微小處入手,狠抓常規(guī),平安歡樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

總之,一學(xué)年以來(lái),我對(duì)本班的平安高度重視,全年無(wú)重大平安事故發(fā)生。平常擠出時(shí)間給學(xué)生講解并描述有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)展平安教育。

小學(xué)老師德育及平安工作總結(jié)5

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期就完畢了,我圓滿地完成了本學(xué)期的平安工作任務(wù),立足此時(shí)此刻,放眼將來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、造就學(xué)生的平安意識(shí)

平安工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門(mén);在馬路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有平安事故發(fā)生。

二、造就學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

我們班級(jí)有很多插班生,行為習(xí)慣很難造就。首先向?qū)W生執(zhí)行學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺(jué)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的剛好表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立典范。發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象剛好訂正,并實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

三、造就學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn);衣著干凈,結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到老師都有禮貌地叫聲“教師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)協(xié)助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

盼望本文對(duì)您有所協(xié)助!

四、做好家訪工作

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延長(zhǎng)工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)幫助。這學(xué)期家訪50人次,成果顯著,特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)變更了許多,成果上升很快。

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