初三讀書的作用作文范例

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初三讀書的作用作文范例讀書不是轉(zhuǎn)變命運(yùn)、扭轉(zhuǎn)人生的唯一途徑，但對一無全部的我們來說，讀書卻是實(shí)現(xiàn)人生價值的最好的途徑，所以與其埋怨不公正，那倒不如在學(xué)習(xí)上孤注一擲。下面就是我給大家?guī)淼某跞x書的作用作文，盼望能關(guān)心到大家!

初三讀書的作用作文篇1

讀書能擴(kuò)展人的視野。閱覽《中華上下五千年》，讓你穿越時空，感受中華文明魅力;閱讀《世界未解之迷》，讓你走進(jìn)奇妙的金字塔，穿過百慕大三角……翻閱《八十天環(huán)游世界》，讓你走南闖北，領(lǐng)會各地文化景觀。讀書使人聰慧。讀《世說新語》，讓你變得能言善辯;看《福爾摩斯偵探選》，讓你變得鎮(zhèn)靜冷靜，擅長分析問題;讀《三國演義》，讓你變得足智多謀，以不變應(yīng)萬變;看《三十六計》，讓你變得信念十足，成竹在胸。

讀書能使人明理?！稅鄣慕逃肥鼓泱w會到真誠的友情，寶貴的親情，高尚的愛國主義;《鋼鐵是怎樣煉成的》使你明白堅韌的毅力可以制服世界上任何一座高峰;《名人傳》使你懂得偉人之所以宏大，是由于他們的精神無比高尚;《駱駝祥子》使你深知不好的社會風(fēng)氣會使人的和善敗壞。

讀書能陶冶人的高尚情操?！墩撜Z》敘述求學(xué)為人之道，使你實(shí)事求是，尊師重道;《飲酒》勾畫美妙的田園景色，讓你融入自然，心平氣和;《與朱元思書》描繪富春江美景，令你遺忘自我，不慕名利。從食品中人們吸取了維持生命活動的養(yǎng)分，從書籍中人們吸取了充實(shí)精神思想的養(yǎng)分?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讓我們不斷去讀書，去吸取豐厚的養(yǎng)分，從而充實(shí)自己的人生吧。

閱讀，是歡樂的。想想我們的閱讀經(jīng)受——最饑渴的閱讀，是正在迷惘中苦苦思考，突然讀到能給你啟迪、為你教導(dǎo)迷津之書，那種如饑似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是饑渴者赴盛宴的歡樂嗎?

最滿意的閱讀，是任由自己的喜好，信馬由韁式的閱讀。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上，抱著一本自己喜愛的書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨……這不正是旅者巡游名勝古跡、沉醉于山水之間的歡樂嗎?

讀書讓我覺得生活到處布滿著陽光，使我重新發(fā)覺曾經(jīng)隱含種種生命的深意，使信念更加堅決，不再悔于自己的種種選擇。讀書給我了很多東西，讀書使我進(jìn)步、使我充實(shí)、使我富有，使我的學(xué)習(xí)生活既歡樂又充實(shí)。

“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真誠的伴侶。”生命因讀書而精彩，成長路上有書相伴其樂無窮，讀書使我獲益匪淺，讀書促我成長，而我也在讀書中不斷進(jìn)步!

初三讀書的作用作文篇2

書可以教會我們許多處世的方式，但他沒有教我們什么時候應(yīng)當(dāng)怎樣做。他只是機(jī)械地告知我們，有幾條路可以走，但做出最終打算的還是自己。但往往我們只會選擇曾經(jīng)走過的那一條，由于書告知我們的其他路，有太多的未知和扭曲。比如說別人污辱了你，你應(yīng)當(dāng)覺得生氣，單數(shù)告誡你，你要平和，你要寬恕，假如你選擇了樹的那條路，壓抑了本意，積聚了生氣，內(nèi)心只會更加急躁。相反，或許你大罵一頓后，反倒是舒服了，仰笑離去。

看不同的書，總會有不同的結(jié)論，這本書告知你要學(xué)愚公移山堅守執(zhí)著，那本書就提示你學(xué)魯迅三改其至懂得放棄。這邊告知你要孔融讓梨內(nèi)斂謙讓，那邊就告知你要毛遂自薦自賞自信。這邊告知你欲速則不達(dá)，那邊告知你快刀斬亂麻。這邊讓你破釜沉舟一鼓作氣，那邊則叫你三思后行留條退路。這邊讓你走自己的路，讓別人說去吧，那邊則告知你忠言逆耳利于行。于是你暈頭轉(zhuǎn)向，選對了你就功成名就，光照歷史，選錯了，那不好意思，滾一邊去吧。所謂魚與熊掌不行兼得，面對五花八門的選項(xiàng)，你迷惘沖突，而你只有一次選擇的機(jī)會。怎么辦

所以往往我們的選擇，不是前人之書所指引我們的，更多是通過不同的選擇，不同的跌撞中所領(lǐng)悟的。當(dāng)那些早已練就自我，達(dá)到非人高度的圣人，著書來告知我們捷徑，讓我們少走點(diǎn)彎路時，他們往往遺忘了，人在不斷成長的道路中，沒有所謂的捷徑，我們始終會做錯一些東西，也會做對一些東西，然后才會走出自己的路。你不行能把別人的人生復(fù)制到自己身上，就更不行能用別人的選擇打算你的人生。所謂讀書，不過是告知我們是非善惡，告知我們?nèi)松卸嗌俜N選項(xiàng)，但下打算的還是在于自己。你可以借鑒，切不行仿照。

初三讀書的作用作文篇3

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”

為什么這么說呢?由于書中隱藏著豐富的學(xué)問?！?0萬個為什么》、《四大文明古國之謎》、《自然密碼》等書似乎是把大自然的地圖擺在眼前，帶領(lǐng)你去探究大自然的神秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、勝利的墊腳石，也是滿意奇怪???心的寶貝。

書籍，能陶冶人的情操，修煉人的氣質(zhì)，提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩書氣自華”!當(dāng)書中美麗的詞句映入眼簾，落入心坎，緩緩讀起時，那是多美的享受!似乎是一滴雨，落在心湖中，安靜的水面，悠閑蕩起了一圈又一圈的漣漪，水中飄來蓮花的芳香，悅?cè)诵纳瘛?/p>

而當(dāng)你，在閱讀書籍時，嘴角微微上揚(yáng)，幽幽吐出一首詩，你的氣質(zhì)也已在悄然轉(zhuǎn)變。聞名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的談吐，這是為什么?那是由于她博覽群書后綻放的知性魅力。

在看書時，那一個個形象鮮亮的人物躍然紙上，綻開一個個動人心魄的故事時，你會不會因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會。當(dāng)主角遭受險境，命懸一線時，我會緊急;當(dāng)主角獲得勝利時，我會興奮;當(dāng)主角失魂落魄時，我會難過。書籍讓我們與書中人物同喜同悲，同呼吸，成為有血有肉的人。

書籍也能鑄造人的意志。當(dāng)我遇到問題，想要放棄時，是夏洛蒂用她的人生經(jīng)受告知我，不要放棄;當(dāng)我遇到困難，遭受失敗，是簡愛告知我，勇于面對它。是書籍，成就了我堅韌不拔的毅力!

多多讀書吧!用生活中的“碎片時間”去讀書，關(guān)心自己成為更好的人，成就更好的生活，用文學(xué)的養(yǎng)料培育出勝利之花。少年正是讀書時，“和書籍生活在一起，永久不會嘆息”。

初三讀書的作用作文篇4

在我的眼里，書比任何珍貴的東西都重要。書是人類進(jìn)步的階梯，書可以增長你的學(xué)問，多讀書，會影響你一聲的命運(yùn)。

毛澤東主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃;覺，可以一日不睡;書，不行以一日不讀?！敝飨苷f出這樣的話足可以表示出他對書的重要性。在我眼里，書是那么重要，讀書是一件多么歡樂的事情，一旦離開讀書這一主題，我便不知道該干什么。有人對我說：可以看一下電視，玩一下電子嬉戲呀!聽他說完，我立即反對道，看電視，玩嬉戲多沒意思呀，還是讀書有意思。

我在書上看到這樣一個故事，宋光宗在任期間，政務(wù)繁忙，可是，宋光宗還是每天堅持看一本書，甚至，有的大臣不解的問他，皇上你每天工作那么繁忙，看完臣子交上來的奏折，已是半夜了，為什么還要看書呢?

臣子們看到光宗那么忙，每天還抽出時間來讀書，臣子們便也開頭沒天都讀一冊書，后來發(fā)覺，讀書是歡樂的。光宗看到這里欣慰地笑了

光宗輕松的答道，每天看那一冊書是我給自己定的法規(guī)，看一冊書我的學(xué)問便增長一層何樂而不為呢?

光宗政務(wù)那么繁忙，還堅持讀書，毛澤東主席在晚年生病時還不忘翻書本。

讀書，是人一大幸事，書，是人類進(jìn)步的階段。

在我看來，人們不讀書，沒有太大意思。

書，是我們的吉利物，書可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)，書的好處太多，說也說不完!

能讀書，是我們的幸運(yùn)，我們要珍惜，書是被喻為圣品。而在我眼里，書只是一個有文字有圖片的一種東西，可是書里的文字是那么富有感情，書里的圖片是那滑稽，那么的栩栩如生。

每當(dāng)，我讀到太陽這個詞時，我就會想到那太陽像一個碩大的火球從海洋的口中跳出。

在讀到大海這個詞時，我便會想到一個比方句——大海晶瑩的像一塊巨大的藍(lán)寶石一樣，鑲嵌在祖國的大地的版圖上。

由此可見，中國出版的書上的漢字和詞是多么豐富有感情。讀了書，我的比方句，擬人句寫的更好了，讀書的好處是多么大啊!我愛我的同伴——書。盼望大家讀了書也能受益匪淺，我看書，是由于書里好的學(xué)問太多了。書的好處太多了。書不僅可以豐富你的學(xué)問，還可以加大你對古文的理解，假如去森林冒險?？梢噪S時翻一翻百科全書，假如閑來無趣也可以看一看雜志，報紙，或一些搞笑的書。

書的好太多了，假如你有時間去實(shí)踐圖書館，肯定要多借幾本書，好好體會一下書的好處。如：遇到熊應(yīng)當(dāng)怎么辦?遇到食人蟻又該怎么辦?

聽完我的介紹，肯定覺得讀書很有意思吧!讀書的好處可不只有這些，需要你去不斷思索去探究書的好處，我們要多讀書。

初三讀書的作用作文篇5

周末在家刷了一會兒手機(jī)，看了一會兒電視，突然覺得百無聊賴。躺在沙發(fā)上無所事事，不知道從什么時候開頭周末變得這樣索然無味了。伴侶們一個個不是前一晚玩的太晚了其次天要補(bǔ)瞌睡，就是在處處旅行。就算聚到一塊兒也是抱著手機(jī)沉醉在自己的一方天地之中，什么談天談心，什么吃飯聚會都不如玩手機(jī)，實(shí)在沒意思的很!

我順手翻出一本書架上的書看了一會兒，原來只是想打發(fā)無聊的時間，卻不自覺的被里面的故事吸引住了。原來在我們懶在沙發(fā)上抱著手機(jī)說無聊的時候，有人正為了一日溫飽四處奔波;在我們埋怨父母給的零花錢太少的時候，有人已經(jīng)早早擔(dān)當(dāng)起了家庭的重?fù)?dān)，照看著病弱的父母和幼小的弟妹們;在我們嫌棄父母做的飯菜不行口的時候，有人正快樂的將要來的飯菜一口一口喂進(jìn)妹妹的嘴里，自己卻一口也舍不得吃;在我們玩著短視頻，看著消遣新聞的時候，有人正在為了自己的幻想或埋頭苦讀，或勤工儉學(xué)，努力拼搏著。原來，生活對我們是如此的慈愛和和善。

一整個下午，沒有拿起手機(jī)，沒有按動電視遙控器，就這么悄悄的捧著書看了一下午。內(nèi)心是從未有過的安靜，也是從未有過的波濤洶涌。我為自己的“百無聊賴”、“無所事事”感到慚愧，睡覺前將布滿了灰塵的書架重新整理了一番，給自己定下來了每天的閱讀任務(wù)。睡覺的時候突然覺得特殊的滿意，內(nèi)心是滿的，與之前刷完手機(jī)睡覺的狀態(tài)完全不一樣。

書本的力氣是強(qiáng)大的。

雖然許多時候我們看書看的是別人的故事，是別人的生活體驗(yàn)。但若是里面有一兩句話能夠打動到我們、能夠感染和激勵到我們，那么這本書對于我們而言就是有意義的。現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快，在這個信息爆炸的時代能夠靜下來捧書細(xì)讀，肯定會有一番別樣的感受。

所以無聊的時候就去讀書吧!在靜謐的時間中去體會百味人生，去巡游大江南北，去感悟生活，去查找精神世界的圣地吧!

初三讀書的作用作文篇6

高爾基說：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！闭f書是面包也好，是藥也罷，自古以來，把書看做的事物有太多太多，各不相同。但對于讀書的好處卻是全都公認(rèn)的。

首先，讀書能給人無法想象的歡樂。正如孟德斯鳩所說：“喜愛讀書，就等于把生活中孤獨(dú)的辰光換成巨大享受的時刻?！蔽业陌謰屖歉銜嬇嘤?xùn)的，他們平常工作忙起來，就把我丟在新華書店，一丟就是半天。我的童年幾乎是在書店里泡大的。不過我也不埋怨。在那里，我享受到莫大的童年歡樂。我讀了許多書。從繪本到文字，從中國到世界?！陡窳蟹鹩斡洝贰遏斮e遜漂流記》這些來自異國的讀物，打開了我的童年視野，那個布滿士氣、近乎飄渺的冒險精神，著實(shí)給了我不少斗志。

其次，讀書讓我知道天外有天，人外有人。自打愛上讀書后，我的學(xué)問面好像就比小伙伴們廣得多，尤其是迷上《三國演義》后，我一有時間就跟小伙伴們講三國故事。有一次，老師在課堂上提問：“火燒連營的是誰?”束手無策的同學(xué)們都把目光投向了我，而我卻怎么也想不起答案。真當(dāng)我尷尬得無地自容時，張梓彭解救了我“是陸遜?！薄澳阍趺粗赖?”老師快樂的問?！啊度龂萘x》我都翻爛了?！痹瓉砣绱?。不僅要多讀書，而且對于好的書，還要反復(fù)讀，認(rèn)真讀。

還有，讀書能修心養(yǎng)性，能夠使人變得更漂亮。不瞞你們說，我很喜愛一位老師，她只是我的課外輔導(dǎo)老師，盡管跟她接觸不多，但是我喜愛跟她溝通，喜愛看她溫順的笑臉，她看上去要比她的實(shí)際年齡年輕美麗十幾歲;我還喜愛看她俊郎挺直的背影，尤其是她身著一襲長裙，放下微卷的頭發(fā)時，那感覺是從仙境中飄來的圣女一樣。我經(jīng)常贊嘆：這位老師怎么會那么有氣質(zhì)!后來我通過觀看找到了答案——盡管她很勞碌，要跟那么多的同學(xué)、家長溝通，但是一有閑暇，她就會捧起書。蘇軾所說“腹有詩書氣自華。”也許就是這樣的吧。

“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲?！薄安粷M意是向上的車輪?！睍?，是我們?nèi)祟惖陌閭H。讀書的好處，當(dāng)然還有許多許多。“喜愛讀書吧——這是學(xué)問的源泉?！边@是高爾基的名言，也是我的真誠召喚!

初三讀書的作用作文篇7

大家有沒有認(rèn)真想過，我們讀書是為了什么?這個問題我的回答是，讀書有用。

“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，這些古人對讀書的觀點(diǎn)放到今日來看，仍舊無比的貼切?，F(xiàn)在的我們，生活在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代，什么樣的學(xué)問和信息都可以輕松的找到，但這都不能代替讀書。

小時候，我讀書是從識字開頭的，學(xué)習(xí)拼音，學(xué)會查字典，當(dāng)我讀懂一個故事的時候，是那么的快樂，那時候的讀書是多么的單純、快樂啊!

上學(xué)后，讀書開頭變成學(xué)習(xí)的一個任務(wù)，在課堂上通過讀一篇篇的課文，讓我了解到新的學(xué)問和許多的道理，但往往面對考試的時候，讀書卻讓我變得頭痛、有時候感覺不到讀書的歡樂。

長大以后，讀書會是什么樣子呢?于是我請教了爸爸，爸爸對我說：“讀書伴隨著我們成長，伴隨我們一生，人生階段不同，讀書的感受也不同，長大之后，走上