鐵路砼立柱鋼筋網(wǎng)片防護柵欄施工技術(shù)交底

一、設(shè)置要求防護柵欄結(jié)構(gòu)示意圖 防護柵欄結(jié)構(gòu)示意圖新建鐵路應(yīng)設(shè)置在用地界以內(nèi)0.5m處。全線混凝土防護柵欄統(tǒng)一為1.8m高，采用2.2m高的混凝土柵欄，在頂部加高0.3m防拋網(wǎng)，均設(shè)置在柵欄內(nèi)側(cè)。地面坡度＜6°按3m一單元設(shè)置，欄片間距3.0m。景觀要求高區(qū)域、大型車站兩端特殊地段由設(shè)計單位另行設(shè)計并報設(shè)計鑒定單位審批。二、路基防護柵欄鋼筋混凝土柵欄由立柱、上檻、下檻、欄片、柱帽構(gòu)件組成，現(xiàn)場拼裝。每單元（相鄰兩立柱中心距離）長度分3m一種。各構(gòu)件采用C30混凝土預(yù)制，主筋采用HRB335，箍筋及構(gòu)造筋采用HPB235。立柱：2.2m高防護柵欄立柱截面尺寸為12*12cm，立柱高2.2m，兩側(cè)在設(shè)置防護柵欄的起點、終點或其他建筑物連接時，可使用多根立柱同時固定。預(yù)制立柱時，于頂部中間位置預(yù)留42mm*42mm方孔，深度為150mm。金屬網(wǎng)片：金屬網(wǎng)片采用Q235矩管邊框，規(guī)格30mm*50mm，矩管厚度2.0mm，內(nèi)部網(wǎng)絲采用HPB300Ф6.5mm高線鋼絲冷拔加工，規(guī)格75mm*150mm（Ф4.0mm），上部向外折角30°，垂直高度為30cm。柱帽：2.2m高防護柵欄的柱帽截面尺寸為18*18cm，高度15cm。柱帽中心預(yù)留螺栓孔，用于立柱頂部及臺階過渡處前后上檻間的連接，拼裝后螺栓孔采用C30細石混凝土封填。連接板和螺栓：立柱連接板，網(wǎng)片連接板采用90°折角Q235鋼板，厚度4.0mm，根據(jù)不同使用部位分A、B、C三種形式。連接板與螺栓均采用Q235鋼板，并鍍鋅處理，鍍鋅量270g/㎡。三、立柱基礎(chǔ)一般土質(zhì)地段，地基承載力≥100kPa，防護柵欄立柱基礎(chǔ)采用60*60*70cm。埋入立柱時，應(yīng)嚴(yán)格控制好位置，定位后，用C25混凝土澆注，并保證立柱橫向不移位，豎向要垂直，待基礎(chǔ)混凝土強度達到強度70%后方可撤除支撐。四、鋼筋混凝土防護柵欄施工工藝及技術(shù)要求1．施工工藝防護柵欄施工工藝圖路基坡腳場地整平路基坡腳場地整平安放立柱調(diào)整立柱水平、垂直度澆筑立柱基礎(chǔ)混凝土基坑開挖放線抄平不同種類立柱數(shù)量統(tǒng)計安裝欄片、柱帽擰緊柱帽中的螺母螺栓孔混凝土填塞地面間隙處理頂部防拋網(wǎng)、底板加密網(wǎng)安裝2.技術(shù)要求及注意事項脫模時混凝土強度不得低于設(shè)計強度的70%；出廠時，混凝土強度不得低于設(shè)計強度的80%。立柱及門柱截面邊長誤差≤2.5mm，高度誤差≤10mm，立柱中預(yù)留孔位誤差≤2.0mm。牛腳支撐及其上塊狀卡銷的位置及尺寸誤差≤3.0mm。上檻、下檻、欄片和柱帽的各部分尺寸誤差均應(yīng)≤2.0mm。金屬網(wǎng)片成型后應(yīng)整體鍍鋅并進行熱浸塑（或噴塑）處理，鍍鋅量270g/㎡，浸塑厚度0.8-1.2mm，噴塑顏色選用墨綠色。涂層應(yīng)均勻，顏色一致，表面光滑，無流柱、滴瘤、粉泡、龜裂、樓鐵等缺陷。網(wǎng)片制作精度要求：長度誤差≤2.5mm，高度誤差≤3.0mm。網(wǎng)面平整度要求：凸起及凹進值≤5.0mm。冷拔鋼絲鍍鋅前直徑誤差≤0.06mm；焊接網(wǎng)孔誤差≤3.0mm。網(wǎng)片鋼絲與鋼絲、鋼絲與矩形邊框的焊接宜采用電阻焊，如用釬焊應(yīng)選用合適的焊條，使變形量最小。焊接后清理焊渣。對焊接產(chǎn)生的變形，應(yīng)進行平整處理。為保證網(wǎng)片自身有足夠強度，網(wǎng)片鋼絲焊接點強度大于1000N，焊接點脫落數(shù)小于4%。金屬網(wǎng)片安裝在混凝土柵欄內(nèi)側(cè)，用直徑10mm，長150mm膨脹螺絲沿立柱及上下檻中心位置打孔，孔深不小于50mm，將金屬網(wǎng)片固定，然后再每個膨脹螺絲上加防盜帽后用用螺帽擰緊，膨脹螺絲間距300mm。相鄰兩金屬網(wǎng)片在安裝時，將兩邊方管疊加后采用同一膨脹螺絲固定。3.地面間隙封閉防護柵欄安裝前，應(yīng)平整、壓實場地，柵欄底部距離與地面間隙，地面坡度＜10°，按磚砌混凝土抹面；≥10°地段采用C25混凝土填筑，詳見“陡坡地段防護柵欄地面封閉及上部防拋網(wǎng)安裝示意圖”。陡坡地段防護柵欄地面封閉及上部防拋網(wǎng)安裝示意圖陡坡地段防護柵欄地面封閉及上部防拋網(wǎng)安裝示意圖4.立柱、及柱帽，運輸中應(yīng)有保護措施，可于其間夾草席、稻草、鋸沫或其它緩沖防震材料，豎向堆碼層數(shù)不超過五層，高度不超過6m，鋼筋混凝土防護柵欄應(yīng)豎向按排放置，其中夾緩沖材料，以防碰傷。5.防護柵欄安裝要做到“嚴(yán)、直、齊、美”，線路封閉嚴(yán)實，不留間隙，沿線路方向順直，不忽近忽遠，防護柵欄頂端與下端縱向過渡平滑整齊，不忽高忽低，要求整體效果美觀，避免給人凌亂感覺，安裝前先整平場地，柵欄底部與地面間的距離按5cm控制，不滿足時應(yīng)進行回填處理、并夯實。6.線路封閉方法橋頭封閉：對易攀爬進入墩頂?shù)臉蛄海诟叨鹊陀?m的矮墩處應(yīng)設(shè)柵欄封閉。防護柵欄結(jié)構(gòu)與路基地段相同；橋頭兩端按包繞橋臺全封閉。涵洞封閉：對于路塹式涵洞、低矮（凈空＜2.0m）的涵洞原則上采用柵欄上繞涵洞全封閉；防護柵欄應(yīng)從涵頂通過，放線時應(yīng)先滿足涵頂寬度要求，使涵頂防護柵欄距涵洞兩側(cè)等距，兩側(cè)應(yīng)保持相同角度。對于凈空＞2.0m填土高度＞2.5m的，由涵洞頂帽下緣至防護柵欄立柱間用鋼筋混凝土加高翼墻，確保防護高度達到2.7m以上，寬度為18cm，詳見“防護柵欄涵洞封閉參考圖”。防護柵欄涵洞封閉參考圖防護柵欄涵洞封閉參考圖其它封閉：放線遇建筑物、鐵路設(shè)備等情況時，應(yīng)采用直角拐彎形式封閉，對建筑物、設(shè)備等應(yīng)根據(jù)實際情況選擇放入防護柵欄以內(nèi)或以外。車站、貨場、正線與支線交匯等處防護柵欄應(yīng)保證開口位置距封閉處200m以上。7.防護柵欄每隔15m，柵欄設(shè)置警示標(biāo)識。設(shè)置警示標(biāo)識的立柱（門柱）上預(yù)制內(nèi)凹的“禁止入內(nèi)”字樣，采用黑體字形，字高80mm，內(nèi)部涂紅色油漆。五、柵欄門設(shè)置柵欄門分為單開門和雙開門，在每座橋和車站設(shè)置，橋設(shè)置一個單開門，車站設(shè)置一個雙開門和一個單開門。鋼筋混凝土防護柵欄采用推拉式防護柵欄，門寬度為3米，柵欄門框為C12槽鋼，大門全部采用60mm*40mm*3mmQ235矩管工廠生產(chǎn)，現(xiàn)場安裝完畢后，門框整體噴灰色防銹漆。鋼筋混凝土立柱金屬網(wǎng)片防護柵欄可采用單開門和雙開門兩種形式，單開寬度1.5米，雙開寬度3米，其網(wǎng)片形式與防護柵欄保持一致，并通過銷軸、銷軸套與立柱相連，單開門網(wǎng)片的尺寸為1263*1750mm，雙開門的尺寸為2736*1750mm。立柱預(yù)制時設(shè)置“禁止入內(nèi)”的警示標(biāo)志，門上應(yīng)設(shè)鎖，并應(yīng)防水處理。下面紅色字體部分是贈送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò)，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！??！謝謝?。?！可依靠的唯有自己這是發(fā)生在一個普通猶太人家庭里，父親和兒子的故事：兒子叫約翰，在他4歲那年，有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。他們玩得正高興，父親抱起小約翰，把他放在沙發(fā)椅上面，然后伸出雙手做出接的姿勢，叫他往下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳，在即將抓住父親的瞬間，父親縮回了雙手，約翰摔到了地板上，他號啕大哭起來。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助，媽媽若無其事地坐著，并不去扶他，只是微笑著說：“呵，好壞的爸爸！”父親站在一邊，以嘲弄的眼光望著上當(dāng)受騙的小約翰。這便是猶太家庭教子的方法之一，這樣做的目的是灌輸給孩子一個理念：社會是復(fù)雜的，不要輕信他人，唯一可依賴的就是自己。猶太家庭的孩子都要回答這樣一個問題：“假如有一天房子被燒著了，你將帶著什么東西逃跑？”如果孩子回答是錢財，母親會進一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”如果孩子回答不出來，母親會告訴他：“孩子，你要帶走的不是錢財，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你?！?/p>

你對爸爸的愛，遠遠勝過那部車一個猶太家庭的父親，存錢存了很久，終于買了一輛自己向往已久的新車。新車開到家后，他珍愛有加，每天都要洗車打蠟。他5歲的兒子見父親這么愛車，也常常樂此不疲地幫爸爸一起洗車。有一天，這位父親開車回到家后，累得一動也不想動。于是他決定破一次例，改天再洗車，盡管自己的愛車因淋了雨，而顯得臟亂不堪。這時，5歲的兒子見父親這么累，就自告奮勇地要幫爸爸洗車，見他這么小的年紀(jì)，就知道體諒自己，心里甚感欣慰，便放手讓兒子去洗。兒子要動手洗車了，卻找不到洗車用的毛巾。于是他走進廚房，立刻便想到母親平時煮菜洗鍋時，都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的，所以既然沒有毛巾，就用鋼刷吧！他拿起鋼刷用力地洗起車來，一遍又一遍，像刷鍋一樣地刷車。等他洗完之后，聽見“哇”的一聲，他失聲大哭起來，車子怎么都花了？這下可闖大禍了，他急忙跑去找父親，邊哭邊說：“爸爸，對不起，爸爸，你來看！”父親疑惑地跟著兒子走到車旁，他也“哇”的一聲，“我的車，我的車！”這位父親怒氣沖沖地走進房間，氣急敗壞地跪在地上禱告：“上帝呀，請你告訴我，我該怎么做？那是我新買的車，一個月不到，就變成這樣，我該怎么處罰我的孩子？”他才禱告完，耳邊忽然出現(xiàn)一個聲音“世人都是看表面，而我卻是看內(nèi)心！”突然間，他徹悟了。他走出房門，兒子正害怕地流著淚，動也不敢動。父親走上前去，把孩子緊緊地擁在懷里，親切地說：“謝謝你幫爸爸洗車，爸爸對你的愛，遠遠勝過對那部車子。”凡事要透過表面去看本質(zhì)，當(dāng)家人或朋友無意間做錯了某件事時，我們要理智對待，不要只看事情的表面，而忽略他們內(nèi)心真實的想法。學(xué)會用愛心去包容愛心，家會讓你感覺自己的周圍，時時洋溢溫暖的陽光。小飯館的生意很好，因為物美價廉，因為他的謙和和妻子的熱情。每天早晨，三四點鐘他就早早起來去采購，直到天亮才把所需要的蔬菜、鮮肉拉回家。沒有雇人手，兩個人忙得像陀螺。常常，因為缺乏睡眠，他的眼睛紅紅的。不久，一個推著三輪車的老人來到他門前。她駝背，走路一跛一跛的，用手比劃著，想為他提供蔬菜和鮮肉，絕對新鮮，價格還便宜。老人是個啞巴，臉上滿是灰塵，額角和眼邊的幾塊疤痕讓她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的樣子，看上去實在不舒服?？伤麉s不顧妻子的反對，答應(yīng)下來。不知怎的，眼前的老人讓他突然想起了母親。老人很講信用，每次應(yīng)他要求運來的蔬菜果然都是新鮮的。于是，每天早晨六點鐘，滿滿一三輪車的菜準(zhǔn)時送到他的飯館門前。他偶爾也請老人吃碗面，老人吃得很慢，很享受的樣子。他心里酸酸的，對老人說，她每天都可以在這兒吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走過來。他看著她，不知怎的，又想起了母親，突然有一種想哭的沖動。一晃，兩年又過去了，他的飯館成了酒樓，他也有了一筆數(shù)目可觀的積蓄，買了房子。可為他送菜的，依舊是那個老人。又過了半個月，突然有一天，他在門前等了很久，卻一直等不到老人。時間已經(jīng)過了一個小時，老人還沒有來。他沒有她的聯(lián)系方式，無奈，只好讓工人去買菜。兩小時后，工人拉回了菜，仔細看看，他心里有了疙瘩，這車菜遠遠比不上老人送的萊。老人送來的菜全經(jīng)過精心挑選，幾乎沒有干葉子，棵棵都清爽。只是，從那天后，老人再未出現(xiàn)。春節(jié)就要到了，他包著餃子，突然對妻子說想給老人送去一碗，順便看看她發(fā)生了什么事。怎么一個星期都沒有送菜？這可是從沒有過的事。妻子點頭。煮了餃子，他拎著，反復(fù)打聽一個跛腳的送菜老人，終于在離他酒樓兩個街道的胡同里，打聽到她了。他敲了半天門，無人應(yīng)答。門虛掩著，他順手推開?；璋氮M小的屋子里，老人在床上躺著，骨瘦如柴。老人看到他，詫異地睜大眼，想坐起來，卻無能為力。他把餃子放到床邊，問老人是不是病了。老人張張嘴，想說什么，卻沒說出來。他坐下來，打量這間小屋子，突然，墻上的幾張照片讓他吃驚地張大嘴巴。竟然是他和媽媽的合影！他5歲時，10歲時，17歲時……墻角，一只用舊布包著的包袱，包袱皮上，繡著一朵梅花。他轉(zhuǎn)過頭，呆呆地看著老人，問她是誰。老人怔怔地，突然脫口而出：兒啊。他徹底驚呆了！眼前的老人，不是啞巴？為他送了兩年菜的老人，是他的母親？那沙啞的聲音分明如此熟悉，不是他母親又能是誰？他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母親，號啕痛哭，母子倆的眼淚沾到了一起。不知哭了多久，他先抬起頭，哽咽著說看到了母親的墳，以為她去世了，所以才離開家。母親擦擦眼淚，說是她讓鄰居這么做的。她做工的爆竹廠發(fā)生爆炸，她僥幸活下來，卻毀了容，瘸了腿。看看自己的模樣，想想兒子進過監(jiān)獄，家里又窮，以后他一定連媳婦都娶不上。為了不拖累他，她想出了這個主意，說自己去世，讓他遠走他鄉(xiāng)，在異地生根，娶妻生子。得知他離開了家鄉(xiāng)，她回到村子。輾轉(zhuǎn)打聽，才知道他來到了這個城市。她以撿破爛為生，尋找他四年，終于在這家小飯館里找到他。她欣喜若狂，看著兒子忙碌，她又感到心痛。為了每天見到兒子，幫他減輕負擔(dān)，她開始替他買菜，一買就是兩年?？涩F(xiàn)在，她的腿腳不利索，下不了床了，所以，再不能為他送菜。這種信任和理解真的很重要。這個故事對于眾多家長來說有很強的的啟迪和警示作用：“你到底愛的是孩子，還是孩子努力的結(jié)果？如果是后者，那說明你不會愛！”亦或是“你到底是愛自己的孩子，還是愛那個你心目中的孩子？如果是后者，那說明你不會愛！”，往往，在和孩子互動過程中，我們關(guān)注自己的感受，關(guān)注孩子是否改錯，關(guān)注孩子是否優(yōu)秀，而我們忽略了關(guān)注孩子本身，這些都是打著愛的旗號傷害著孩子，但我們往往認為這就是愛。請牢記，孩子本身最重要！

讓孩子去開辟自己的天空《一個猶太人的家庭教育》講的是一個偉大的猶太母親把三個孩子培養(yǎng)成才的理念和方法。這位母親生在上海，父親是猶太人，在她12歲那年去世了，隨后母親也離她而去，她成了孤兒。長大后在上海銅廠做女工，結(jié)婚后生下三個孩子，但不久后丈夫又離她而去了。為了逃避痛苦，她成為中以建交后第一批回到以色列的猶太后裔。為了生存，也為了三個孩子能早日回到以色列，她先發(fā)奮學(xué)習(xí)希伯來語，然后，在路邊擺了個小攤賣春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾，一謝克爾兌換人民幣2塊錢，更小的幣值是雅戈洛，一謝克爾等于100雅戈洛。她的春卷小攤每天只能賺到十來個謝克爾……1993年，她接回了三個孩子，大兒子14歲，二兒子13歲，小女兒11歲。開始她一直秉承再苦不能苦孩子的原則，依舊做著合格的中國式媽媽。把孩子送去學(xué)校讀書，她賣春卷，孩子放學(xué)，她就停止?fàn)I業(yè)，在小爐子上面給他們做餛飩或者面條。這一幕被鄰居看到了，就來訓(xùn)斥大兒子：“你已經(jīng)是大孩子了，你應(yīng)該學(xué)會去幫助你的母親，而不是看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣?！比缓筠D(zhuǎn)過頭訓(xùn)斥母親：“不要把那種落后的中國式教育帶到以色列來……”大兒子和她都很難受，但他們都在慢慢地改變，大兒子不但學(xué)會了做春卷，還把春卷帶到學(xué)校賣，每天，三個小孩子能賺到10個謝克爾，回家交給母親。母親覺得很心酸，讓他們小小年紀(jì)就擔(dān)起生活的擔(dān)子，但猶太人不這么認為，在猶太家庭里，孩子們沒有免費的食物和照顧，任何東西都是有價格的，每個孩子都必須學(xué)會賺錢，才能獲得自己需要的一切。于是媽媽不再提供免費的餐食和服務(wù)，同時也給他們賺錢的機會，以每個春卷30雅戈洛的價錢批發(fā)給他們，帶到學(xué)校后，可自行加價出售，利潤部分自由支配。三個孩子賣春卷的方式竟然截然不同。小女兒最老實，按老價錢50雅戈洛一個零售；二兒子則以40雅戈洛的價錢批發(fā)給學(xué)校餐廳，每天讓他送100個春卷；大兒子則舉辦了一個“帶你走進中國”的講座，講座的噱頭就在于可以免費品嘗