八年級上冊第三章-生命活動的調(diào)節(jié)知識點

第三章生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)植物的感應(yīng)性1植物的感應(yīng)性：植物感受刺激并作出反應(yīng)的特性2、植物常見的感應(yīng)性有_向性運動_（對定向刺激作出與刺激方向有關(guān)的運動， 是生長運動，不可逆轉(zhuǎn)，反應(yīng)時間長）和_感性運動_（對不定向刺激作出與刺激方向無關(guān)的運動，反應(yīng)快）。向性運動有_向光性_、向地性、_向水性_、_向化性_、向觸性、—向熱性等_。感性運動有_感觸性 感溫性 感熱性等植物激素：是指一些在植物體內(nèi)合成的， 從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬?并且對植物的生命活動產(chǎn)生顯著作用的微量有機物。4?生長素的作用：①能_促進植物的生長_。②能促進扦插枝條生根。③促進_果實的發(fā)育_,防止落花落果。植物的向光性和生長素。缺點 ：生長素濃度較大時，會抑制植物的生長，甚至使植物死亡。應(yīng)用于 _防治雜草_。5?植物向光性的原因是：在單側(cè)光照射時，生長素分布不均勻，背光的一側(cè)多，生長快。第二節(jié) 人體的激素調(diào)節(jié)1內(nèi)分泌腺和消化腺（唾液腺、胰腺）的區(qū)別：①有無導管：—內(nèi)分泌腺無導管，激素直接進入腺體內(nèi)的—毛細血管_。_消化腺_有導管，消化液經(jīng)導管進入_消化道_。②分泌物質(zhì)不同：內(nèi)分泌腺一一激素，消化腺一—消化液。激素的作用：血液中的_含量—極少，但對生物體的_生長發(fā)育_、_新陳代謝_、_生殖、對外界刺激的反應(yīng)等生命活動起重要的調(diào)節(jié)作用。內(nèi)分泌腺分泌的激素激素的功能胰臟胰島素促進人體吸收的血糖儲存在肝臟和肌肉內(nèi)（促進血糖合成糖元）加快血糖的分解腦垂體（最重要）生長激素控制人的生長發(fā)育甲狀腺（最大）甲狀腺促進新陳代謝提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性腎上腺腎上腺素加快心跳的節(jié)奏擴張通入肌肉的血管卵巢（女）睪丸（男）雌性激素雄性激素促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成激發(fā)和維持人的第二性征3、胰島素與血糖含量（1）血糖：血液中的_葡萄糖_。正常含量為：90_毫克/100毫升。（2）胰島素作用：加速血糖的分解，促進血糖合成糖元（儲存在肝臟）

(3)人體內(nèi)血糖含量的調(diào)節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)和_胰島素_。胰島素分泌不足：糖尿病，治療方法：注射胰島素。胰島素分泌過多：低血糖癥。 多吃糖類物質(zhì)補充或服用藥物調(diào)節(jié)胰島素分泌。激素分泌情況疾病具體癥狀幼午時生長激素分泌不足侏儒癥發(fā)育遲緩?身材異常矮小，但智力正常幼年時生長激素分泌過多巨人癥人體各部位過度生長，四肢長度更為突出。巨人的壽命往往不長成年時生長激素分泌過多肢端肥大癥手大、腳大、扌曰粗、畀冋等胰島素分泌不足糖尿病多尿，多飲，多食，消瘦和疲乏，血糖含量升高，出現(xiàn)高血糖胰島素分泌過多低血糖癥血糖含量低于正常值幼年時甲狀腺激素分泌不足呆小癥反應(yīng)遲鈍，智力低下，身材矮小甲狀腺激素分泌過分旺盛甲亢情緒易激動，精神緊張，失眠 ，心跳過快第三節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)動物體的生命活動的調(diào)節(jié)包括 _激素調(diào)節(jié)_和_神經(jīng)調(diào)節(jié)_，并以_神經(jīng)調(diào)節(jié)_為主。2?對刺激的反應(yīng)過程是一個接受信息t傳導信息t處理信息t傳導信息t作出反應(yīng)的連續(xù)過程3?信息的接受和傳導主要是通過神經(jīng)元來完成的。神經(jīng)元即神經(jīng)細胞，是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，具有接受刺激，產(chǎn)生興奮，并傳導興奮的功能。神經(jīng)元的包括細胞體(內(nèi)有細胞核)和突起。樹突的功能是接受刺激，產(chǎn)生興奮，并傳導興奮到細胞體。軸突的外面包著髓鞘，能把神經(jīng)沖動從細胞體傳出。圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：①細胞體②細胞核③.樹突④一軸突⑤_髓鞘—；⑥_軸突分枝_:⑦―末梢—。神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括：周圍神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、植物性神經(jīng)這三個部分組成。周圍神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括_腦神經(jīng)_、—脊神經(jīng)—，它的主要功能是_承擔信息的傳導_，負責中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的通訊。腦神經(jīng)：由腦部發(fā)出，總共12_對_，絕大多數(shù)分布在頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處，如視神經(jīng)、嗅神經(jīng)、位聽神經(jīng)等。其主要功能是 _支配頭部和頸部的各個器官的感受和運動。脊神經(jīng)：共有31_對_。由_脊髓—發(fā)出的神經(jīng)，通向身體的 —軀干、—四肢的皮膚和_肌肉—，其主要功能是_支配身體的頸部_、—四肢及_內(nèi)臟_的感覺和運動。中樞神經(jīng)系統(tǒng)

_腦_和_脊髓—通稱為中樞神經(jīng)系統(tǒng)，是神經(jīng)系統(tǒng)的 —中樞_部分。中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要_接收處理_各種信息，并—決定和啟動_相應(yīng)的反應(yīng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到骨骼的保護，腦在顱腔內(nèi)，脊髓在脊椎的椎管內(nèi)。植物性神經(jīng)腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的一部分神經(jīng)分布到心肌、 腺體、內(nèi)臟器官等處，支配各種內(nèi)臟器官的活動。如心跳、胃肌運動、膽囊收縮等。這些神經(jīng)叫 _植物性神經(jīng)_。植物性神經(jīng)_不受—人的意志所_控制_。腦的結(jié)構(gòu)和功能腦是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部分，主要分為一大腦_、_小腦—、_腦干—三部分。大腦。大腦特別發(fā)達，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的 —最高級部分_，是人的_思維器官_。大腦的結(jié)構(gòu)分_左、右兩個半球_，分別具有管理人體不同部位的功能。大腦表面稱為大腦皮層，具有許多 —溝_、_裂_和_回_，使大腦的表面凹凸不平。溝和裂之間隆起形成回。溝、回使大腦皮層的面積大大增加。大腦皮層中神經(jīng)元的細胞體高度密集， 形成許多神經(jīng)中樞，如視覺中樞、聽覺中樞、語言中樞等，其中語言中樞是人類特有的。小腦。小腦位于—腦干_背側(cè)，—大腦_的后下方。小腦主要負責人體動作的_協(xié)調(diào)性_。如維持身體姿勢的平衡，協(xié)調(diào)各種運動。小腦損傷，會使人_站立不穩(wěn)—、_行走搖晃_、_不能完成靈巧的動作 。腦干。在大腦的下面，主要控制循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運動。脊髓的結(jié)構(gòu)和功能脊髓是一腦干的延續(xù)_，位于脊柱的椎管內(nèi)，呈扁圓柱形。 脊髓中有許多神經(jīng)元，形成許多神經(jīng)中樞。脊髓是中樞神經(jīng)的_低級部分_，主要有傳導_和—反射_兩個方面的功能。脊髓中的許多神經(jīng)中樞， 可以獨立完成一些反射活動。 但這些低級反射中樞一般受到大腦的控制。應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出應(yīng)答性的反應(yīng)的過程叫 —反射—。反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體各項生理活動的—基本方式—。反射活動包括對信息的 —接受_、_傳導_、處統(tǒng)調(diào)節(jié)身體各項生理活動的理一。產(chǎn)生反射的過程。當手碰到高溫物體時，首先通過—感受器感覺高溫，產(chǎn)生信息，以神經(jīng)沖動的形式，經(jīng)過_傳入神經(jīng)_傳導進入神經(jīng)中樞_(在脊髓中)，再通過_傳出神經(jīng)_傳達到_效應(yīng)器_，產(chǎn)生反應(yīng)，手立即縮回。產(chǎn)生反射活動的這樣的結(jié)構(gòu)叫 反射弧。反射弧結(jié)構(gòu)的五個部分。 感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。任何反射活動都要通過 反射弧才能實現(xiàn)。，是—遺傳的行為—。非條件反射_后天性反射—，—反射弧—不，是—遺傳的行為—。非條件反射_后天性反射—，—反射弧—不條件反射：條件反射是生物個體在生活過程中逐漸形成的固定，可因條件改變而消退。條件反射是—大腦皮層—的重要功能。需大腦皮層參與。第四節(jié) 動物的行為1動物先天性行為都是動物_與生俱來_、有固定模式的行為； 它們受_遺傳的控制_，遺傳固定下來的行為，動物的后天學習行為是_個體—在生活過程中_逐步形成_的，是_通過學習_獲得的行為方式。學習過程需要_大腦皮層_的參與。動物的后天學習行為是_適應(yīng)環(huán)境_的一種_重要反應(yīng)方式_。先天性行為和后天學習行為都是動物對生存環(huán)境的適應(yīng) ，是具有_適應(yīng)意義_的活動。人的后天學習行為_更為復雜_。動物只對具體的刺激作出反應(yīng)，而人能對抽象的語言、文字的刺激作出反應(yīng)，這是動物所不具備的。第五節(jié)體溫的調(diào)節(jié)1?恒溫動物和人類之所以能夠維持穩(wěn)定的體溫， 是因為機體的_產(chǎn)熱—和—散熱—這兩個生理過程_保持動態(tài)平衡_的結(jié)果。產(chǎn)熱。(1)在_安靜—時，產(chǎn)生的熱量主要來自_內(nèi)臟_。在運動時，產(chǎn)生的熱量主要來自骨骼肌?！鋾r，—骨骼肌顫抖_，能使熱量_成倍增加_。精神活動和進食活動也能_影響產(chǎn)熱_。(例如寒冷時，想到冰冷的環(huán)境，會覺得更冷，使人“發(fā)抖”，促使骨骼肌產(chǎn)生更多熱)散熱。散熱有_直接散熱_和—蒸發(fā)散熱_兩種方式。直接散熱就是通過熱傳遞散熱，散熱的多少決定于皮膚溫度與外界溫度的 —溫度差_。溫度差越大，散熱越多。_皮膚的溫度_又可通過血管中的_血流量_來控制。外界溫度低時，—血管收縮_，血流量減少，—散熱量_減少；溫度高時，_血管舒張_，血流量增加，_散熱增加_。常溫下，皮膚汗液的蒸發(fā)散熱 _比較少_。當外界溫度等于或超過體溫時， 直接散熱不能發(fā)揮作用，汗液蒸發(fā)成了主要的散熱方式 。中暑。在高溫環(huán)境中，人體不能及時地發(fā)揮體溫調(diào)節(jié)功能