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接力2011課標版五年級英語下冊Unit1What'syourfavouriteseason?第一課時教學設計教學目標:能聽、說、認、讀、寫單詞:season,spring,summer,autumn,winter,snow;能聽、說、讀單詞:mountain.能聽、說、認、讀、寫句型:What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis…….Ilike……best.Ican…….能夠在圖片、實物或情景的幫助下運用句型“What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis…….Ilike……best.Ican…….”詢問和回答最喜歡的季節(jié)并陳述原因。教學重難點教學重點能聽、說、認、讀、寫單詞:season,spring,summer,autumn,winter,snow;并能運用句型:What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis…….Ilike……best.Ican…….詢問和回答最喜歡的季節(jié)。教學難點能在真實的情景中運用句型“What’syourfavouriteseason?詢問他人對季節(jié)的愛好,以及使用句型Myfavouriteseasonis…….Ilike……best.Ican…….”表達自己喜歡的季節(jié)以及原因。教學準備單詞卡片、點讀筆、PPT教學步驟Warmingup:(1).Greetings;.SingasongPresentation.教師利用多媒體課件,讓學生觀察圖片,理解語言情景:What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis…….Ilike……best。.出示圖片goonapicnic教師提出問題:What’syourfavouriteseason?學生回答:Myfavouriteseasonis…….Ilike……best。引出圖片goonapicnic,帶讀詞組,分組操練,兩兩讀詞組,再結合Icangoonapicnic.來讀句子。出示圖片goswimming教師做動作,學生猜,帶讀詞組goswimming,比賽分組讀。教師提出問題:What’syourfavouriteseason?學生回答:Myfavouriteseasonis…….Ilike……best。Icangoswimming.出示圖片pickapples學生看圖并跟讀詞組pickapples,教師:Ican學生:pickapples.學生:Icanpickapples.教師提出問題:What’syourfavouriteseason?學生回答:Myfavouriteseasonis…….Ilike……best。Icanpickapples.出示圖片makeasnowman(教學方法同上)翻開課本,跟讀詞組及句子,兩兩學生對話Sayachant.What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis…….Ilike……best.Ican…….Consolidationandextensionpair-work:兩個人為一組,操練句子。完成隨堂練習Homework(1).Copythewords(2).Recitethewordsandthesentences(3).AskandanswerA:Whichseasondoyoulikebest?B:IlikeIoftenBlackboarddesignUnit1What'syourfavouriteseason?What’syourfavouriteseason?Myfav
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