英語教學(xué)設(shè)計(jì) M1 U2 Good morning.Iam Chen Zhong_第1頁
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文檔簡介

俎店鎮(zhèn)中心初級中學(xué)英語組第

3

周課時

2016

3

8

2

節(jié)

總第

11課時課題Module1Unit2Goodmorning.I’mChenZhong備課人課型復(fù)習(xí)課時1教學(xué)目標(biāo)知識與能力Keyvocabulary:Chinese,from,where,year,about,whatabout…?

Ms,America,not,England,hi,American,our,grade,he,China

Keystructures:Hello/Hi

What'syourname?

Mynameis...

Howoldareyou?

I'm...yearsold.

Whereareyoufrom?I'mfrom...

Nicetomeetyou.

Nicetomeetyou,too過程與方法Interactiveapproach

情感態(tài)度價值觀Learntorespectotherswhenwetalkwithothers.

Learntointroduceyourselftoyourfriendsintherightway

課標(biāo)要求能用英語簡單的介紹自己,介紹別人,能聽懂相關(guān)的對話。重點(diǎn)學(xué)習(xí)打招呼的用語,詢問姓名和相互間的問候難點(diǎn)向別人如何介紹自己的朋友,人稱代詞的主格賓格。

教法

Interactiveapproach教具學(xué)具多媒體、錄音機(jī)

教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動

1.Greeting.2.Warming-up

T:Goodmorning.What’s

yourname?

S:I’m…/Mynameis…

T:Howareyou?

S:Fine,thankyou.Andyou?

T:I’mfine.too.3.Drills

1)練習(xí)打招呼的用語

Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening。

2)練習(xí)詢問姓名和相互間的問候。

What’syourname?I’m…

Howareyou?

I’mfine,thankyou.4.Practice

1)Workinpairspart7

2)Listenandnumber

3)Writethesentences.

5.ConcludeAsk

studentstosummarizethemainWordsandphrases6.Homework

Completepart3

Listenandanswer

Practisewithyourpartner

Makeadialogue

板書設(shè)計(jì)

Module1Unit

2Goodmorning.I’mChenZhong

What’syourname?

Mynameis…

Whereareyoufrom?

I’mfrom…

Nicetomeetyou,…

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