西師大版實驗小學2019-2020學年五年級下學期數學月考試卷(3月份)(E卷)

西師大版實驗小學2019-2020學年五年級下學期數學月考試卷（3月份）（E卷）西師大版實驗小學2019-2020學年五年級下學期數學月考試卷3月份）(2)小朋友，帶上你一段時間的學習成就，一同來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、專心思考，我會填(共14題；共25分)1.（1分）淘氣的地點是(3，6)，淘氣在第_______組，第_______排。（1分）1.26868是_______小數，循環(huán)節(jié)是_______，能夠簡寫成_______，保存兩位小數是_______。（5分）有四個數，它們分別是最小的奇數、最小的偶數(除0外)、最小的質數和最小的合數．你知道這四個數的倒數的乘積是_______嗎？4.（1分）的分數單位是_______，再添上_______個這樣的分數單位就是最小的奇數．5.（2分）一個三位數，百位上是最小的合數，十位上是10以內最大的奇數，這個三位數是2和5的倍數，這個三位數是_______．6.（1分）在下面的橫線里填上合適的數．24的因數有_______，36的因數有_______，4的倍數有_______，50以內7的倍數有_______．7.（2分）在23、35、60、75這些數中，既是偶數又含有因數5的數是_______，既是奇數又是3的倍數的數是_______。（2分）0.25×0.9的積是_______位小數，保存一位小數是_______。（2分）算一算。32分米＋58分米＝_______分米500米＋800米＝_______千米_______米1800千克－800千克＝_______噸2噸－700千克＝_______千克4厘米－22毫米=_______毫米_______噸-1500千克＝500千克10.（1分）（2013春?當涂縣期末）如果一個數最大的因數是15，那么它最小的倍數是_______．11.（3分）填空．有一車牌號，第一位數字是最小的合數，第二位數字是81和9的最大公因數，第三位數字是最小自然數，第四位數字既不是質數又不是合數的數，第五位數字是最小的偶數，最后的一個數字是最小的質數，這個車牌號是_______12.（1分）既是奇數又是合數的最大兩位數是_______．13.（1分）下面的圖形是誰看到的？填一填。_____________________14.（2分）用含有字母的式子表示運算定律．乘法互換律_______二、認真讀題，我會判分)15.（1分）判斷下面列出的方程是否正確。

(共

10題；共

10趙小飛的體重是49千克，他的體重比弟弟體重的3弟弟的體重是多少千克？解：設弟弟的體重是x千克。

倍少

2千克。1）3x－49＝2（2）3x＋2＝49（3）3x－2＝49（4）3x＝49－25）49－3x＝2（6）x÷3＋2＝4916.（1分）相鄰的兩個自然數中，一個是偶數，一個是奇數。（）17.（1分）一個兩位數，十位和個位數字之和是13，這個數不是3的倍數。（）18.（1分）兩個數相乘,兩個乘數的末尾一共有幾個0,積的末尾就有幾個0（）19.（1分）一個幾何體以前面看到的形狀是，那么擺這個幾何體起碼用3個小正方體。（）20.（1分）兩個連續(xù)奇數的積一定是合數。（）21.（1分）小數點的后邊填上“0”或許去掉“0”，小數的大小不變。（1分）除法中除不盡時商一定是循環(huán)小數．23.（1分）51÷17＝3，所以51是倍數，17和3是因數。（1分）一個數的因數一定比它的倍數小。三、精挑細選，我會選(共5題；共5分)25.（1分）兩個質數的和是（）。A.奇數B.偶數C.奇數或偶數26.（1分）在一個除法算式中，商是6，如果被除數擴大2倍，除數不變，商是（）A.3B.12C.827.1分）在11，21，31，41，51，61，71，81，91中，質數有（）個．A.5B.6C.7D.828.（1分）下面各數中，既是奇數又是合數的數是（）A.3B.19C.37D.929.（1分）用5個小正方體搭成一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，下面（）切合條件。A.B.C.四、神機秒術，我最棒(共5題；共36分)30.（4分）口算。2.5×0.4=0.5×0.2=3.3×0.3=1.25×8=0.64×1000=5.38×0=1.2×0.5=0.08×50=31.（8分）直接寫數對又快。2.3+3.57=199-65=o.8×0.9=12×(×)=1-=÷=3.2÷0.4=32.（8分）解方程：（1）x÷=（2）x+=（3）（3x-30）×=x+3033.（12分）脫式計算。1）0.25×2.3×4（2）2.68×3.5+6.5×2.68（3）12.75÷[14.6-(1.3+8.2)]（4）35+14+32034.（4分）選擇你喜歡的方法計算。1）7.2÷0.9+2.1（2）27.3÷（12-8.5）（3）3.76÷0.4÷2.5（4）（14.21+3.5）÷0.7五、寫一寫，填一填(共1題；共4分)35.（4分）把下面各數填在相應的橫線上。1）2的倍數有_______；（2）3的倍數有_______；（3）5的倍數有_______；（4）_______是60的因數；（5）_______是15的倍數。六、走進生活，解決問題(共5題；共20分)36.（3分）每一個油桶最多裝4.5千克油，購置62千克，起碼要準備多少只這樣的油桶？（根據實際得數保存整數）37.（3分）新星農場養(yǎng)了9頭奶牛，一周可產奶504千克，平均每頭奶牛每日產奶多少千克?38.（4分）從0,1,5,6,9五個數字中,選出四個不同的數字組成四位數。其中,既是3的倍數又是2的倍數的最大四位數是多少?39.（4分）某果園栽種蘋果樹425棵，比梨樹棵數的2倍多25棵，果園里有多少棵梨樹？40.（6分）小明測得馬路邊的一個滴水的龍頭，3小時共滴水1.5千克。1）倘若某城市有10000個這樣的水龍頭，那么1天浪費多少千克水？此城市2015年一年浪費水多少噸？（2）寧夏回族自治區(qū)某地嚴重缺水，每100戶每日用水1.5噸。上一小題中的城市每日浪費掉的水可供多少戶寧夏回族自治區(qū)的人用？參照答案一、專心思考，我會填(共14題；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、認真讀題，我會判(共10題；共10分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、精挑細選，我會選(共5題；共5分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、四、神機秒術，我最棒(共5題；共36分)30-1、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、五、寫一寫，填一填(共1題；共4分)35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、六、走進生活，解決問題(共5題；共20分)36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、40-2、數學三年級數學日記數學三年級數學日記x月x日是爸爸的生日，我和媽媽都忘了，所以今天來補。晚上，我和媽媽一同去蛋糕店訂蛋糕。我選了一個大蛋糕，要元錢。媽媽又想到蛋糕要在半個小時之后才能做好，所以又買了3杯小蛋糕給爸爸、我和王姐姐。每杯2元，總合要56元。媽媽要阿姨便宜點，就只花了55元。媽媽又看到櫥窗里只剩下最后一杯了，媽媽說：“我們經常在你家訂蛋糕，干脆把那杯也送給我們吧！”阿姨同意了。就這樣，我們就有了4杯，相當于每杯只花了1元2角5分。這些全都是我自發(fā)用壓歲錢為爸爸買的。訂好了蛋糕，我們就高高興興地到姑姑家吃晚飯了，爺爺奶奶還在那邊等著呢！201X年X月X日晴天記得有一次，媽媽為了牢固我學過的長方形正方形的時時彩官網，專門出了一道題：“把兩個長8厘米，寬6厘米的長方形拼成一個大長方形，這個大長方形的周長可能是什么？”我拿出一張底稿紙，先畫出了這樣的圖形：籌算到的周長就是：4X8=32（厘米）2X6=12（厘米）32+12=44（厘米），我馬上對媽媽說：“我算出來啦！即是44厘米”。可媽媽說：“還有一種舉措呢?！庇谑俏矣衷诘赘迳袭嬃似饋怼Ｅ叮瓉磉€能夠這樣拼，周長就紛歧樣了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）?？磥韹寢層衷搶ξ艺f：“思考問題一定要認真啊！”三年級下冊已結束，回想這個學期我學會了一些不同的知識。有對于地點與方向的，有對于年、月、日的，還有對于除法和面積的。同樣，小數點我也掌握穩(wěn)當當的！不論我掌握的再好，也會被我的“天敵”-馬虎“戰(zhàn)勝了”。告訴自己上四年級的時候一定要“消滅”馬虎。我必須從暑假的學習中開始嚴格要求自己。這幾個單元里，我最最喜歡的是年、月、日那個單元。它主要講了怎樣讓人一看就知道是閏年仍是平年，還有，我很輕松就知道哪幾個（1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月）是大月份，哪月（4月、6月、9月、11月）是小月，而2月份是特月，閏年的二月有二十九天，平年二月只有二十八天。閏年一年有三百六十六天，平年只有三百六十五天。更有趣的是經過學習面積，我算出的我的房間有多大，長米寬3平方米，房間面積原來是12平方米大呀。

4平方這樣學習數學，真是太有趣！20xx年X月X日晴天今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不行思議的數據：“一張厚度為0、01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”這個數據不論怎么聽都感覺太“荒誕”了一點。終究就是一張薄薄的紙，經過對折真能超出珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有經過籌算，這一切的謎底才氣揭曉。隨即，我便把0·01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，獲得10737418·24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉變?yōu)?84813厘米，經過比力，很顯然能夠看出對折30次之后的紙張的厚度幾乎勝過了珠穆朗瑪峰的高度，而且照常后者的10多倍。其實，就像是這樣的驚人的數據在平常的生活中隨地存數學在，只需你有一雙善于發(fā)現的眼睛。201X年X月X日星期X晴今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大概有多少人？這個任務我怎么達成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧？我想了許久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房屋，每幢房屋有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房屋呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)散布圖。我立刻下樓找到散布圖，我看到散布圖上面最大的門牌號是161、但不是所有的161幢樓房同樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應當這樣算：161-3×2-10×1=145、知道了門牌數和層數，我就能算出戶數，但每戶應當算幾個人呢？我假定每戶住3人。別墅的總人數=10×3=30人；小高層的總人數=3×2×11×2×3=396人；多層公寓總人數：145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大概總人數有30+396+5220=5646人。達成了爸爸的任務后，我感覺很開心，感覺自己還挺能干的，還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數來，不容易。8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游。我們晚上9：00在新世紀坐車。次日7：00抵達長島港。一共走了大概10個小時。我們又坐船大概行駛了40分鐘抵達長島。我們住在漁家小院，每日吃海鮮，有貝殼肉，魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午我們坐船出海捕魚，成人票每人40元，兒童票：身高明過1、4米是40元，沒有超過是20元。我和哥哥得身高都沒超過1、4米。這樣我們全家三口正好是100元。我們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈，一共花了50元錢。20xx年X月X日星期X晴今年暑假，媽媽帶我到達了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大體660萬，總面積為1070平方公里，座落在香港島的`世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不??？領你看看我的迪士尼之旅吧！首先，我們去了米奇照相館和米奇、米妮照相，到那邊一看：哇！照相館前排了一個長長的隊伍，幾乎有25米那么長，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了，我們又到達了灰姑娘旋轉木馬那邊玩兒，我上了木馬，認真一看：木馬有三圈，每一圈有15個，我算了算：15×3=45（個）。哇，這么多??！我們在上面轉了一圈又一圈，感覺就像是在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的想象太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。迪士尼的東西特別特別貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎？確實很貴吧！在走開迪士尼以前，大家都要買一些紀念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只需20元，100÷20=5（把），哇塞！這也太貴了吧！2014年三年級數學日記《游樂園》：上車走開迪士尼時，媽媽問我：“咱們今天從清晨8點玩兒到下午6點半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點半也就是18點半，18時30分-8時=10時30分。今天，媽媽給我講了一個有趣的數學故事。故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二個豬寶寶說：“不對！不對！是二個十乘六個十等于十二個十，這就是1200元！”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都同樣?！薄皼]錯！”豬媽媽贊揚道。到了綁花時間了，最小的豬寶寶率先問：“現在要幫花了，12支花綁在一同，能夠綁多少束？”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以能夠綁100束花?！薄半m然我們綁完了，但是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢？”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦！我們知道了，10020＝5，所以每個老爺爺分5束！”豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。聽完這個數學故事，我就更喜歡數學了，也加強了我學好數學的信心！八年級上冊數學課后同步練習題：三元一次方程組八年級上冊數學課后同步練習題：三元一次方程組二元一次方程4x-3y=12，當x=0，1，2，3時，y=______.在x+3y=3中，若用x表示y，則y=______，用y表示x，則x=______.把方程3(x+5)=5(y-1)+3化成二元一次方程的一般形式為______.(1)方程y=2x-3的'解有______;(2)方程3x+2y=1的解有______;(3)方程y=2x-3與3x+2y=1的公共解是______.4.方程x+y=3有______組解，有______組正整數解，它們是______.已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2.當k=______時，方程為一元一次方程;當k=______時，方程為二元一次方程.6.對二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10，當x=0時，則y=______;當y=0時，則x=______.13.方程2x+y=5的正整數解是______.以上就是為大家整理的人教版八年級上冊數學課后同步練習題：三元一次方程組，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助，同時也祝大家學習進步，考試順利!四年級優(yōu)異數學日記400字【六篇】【篇一】四年級優(yōu)異數學日記400字小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先到達第一家瓜攤前，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢？”“７毛。”我心想：西瓜怎么這么便宜呀？！我就說：“１元錢我買兩個，行不行？”瓜農笑了：“一個都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個？７毛是一斤吶?！薄芭??！蔽腋杏X特別不好心思。突然，我發(fā)現前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的?！肮?，這下幫我救圍了！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們去買黃西瓜吧。”然后，我飛速地跑過去。這回，我有點經驗了，我知道瓜農說的７毛錢是什么意思了！我立刻要去和他講價還價?？衫牙颜f我不會，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了５毛，也就是６毛５分一斤。把西瓜送回家后，我仍是不甘心，又自己去了另一個瓜攤。這次，我成功地談好了價格，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤，挑了一個西瓜，一共是９斤，也就是x0。65＝5。85（元），我又順利地談到5。5元，成交。這次買瓜收獲可不小啊！【篇二】四年級優(yōu)異數學日記400字媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根能夠轉動的指針。紙板被平均分紅24個格，格內分別寫著1―24個數?！皨寢?，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！”我心急地說。“游戲規(guī)則很簡單，就是：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。若是加起來是單數就是我贏，若是加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，但是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來?！盀槭裁蠢鲜菃螖的?？”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是，我苦思冥想地想呀想，終于讓我想起了老師曾經講過的公式：奇數+偶數=奇數。這下我可理解了，若是指針轉到單數格，那么加下一個數就必定是偶數；若是指針轉到雙數格，那么加下一個數就是奇數，所以，不論指針轉到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。在數學的世界里，有著很多奇妙的規(guī)律，只需我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的！【篇三】四年級優(yōu)異數學日記400字這個任務我怎么達成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧？我想了許久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房屋，每幢房屋有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房屋呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)散布圖。我立刻下樓找到散布圖，我看到散布圖上面的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房同樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應當這樣算：161;;3×2;;10×1=145。知道了門牌數和層數，我就能算出戶數，但每戶應當算幾個人呢？我假定每戶住3人。別墅的總人數＝10×3＝30人；小高層的總人數＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總人數：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大概總人數有30+396+5220＝5646人。達成了爸爸的任務后，我感覺很開心，感覺自己還挺能干的，還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數來，不容易?！酒摹克哪昙墐?yōu)異數學日記400字動筆以前我要求外公看好時間，老師規(guī)定70分鐘達成，我行不行呀。計算題我“唰唰唰”做好，觀點題有一道我舉棋不定了：數學課本封面約54（），——括號里要填寫合適的單位名稱。填寫“平方厘米”肯定太小了，我立刻填寫了“平方分米”。但是，書本封面有這么大嗎？外公想想也不對，沒有這么巨大的數學課本哦，怎么辦？我說：“等老師星期一批下來再說吧?！蓖夤霉P在5同4之間畫了一個點，變成了“5.4平方分米”，可我仍是說：“等老師星期一批下來再說吧。”還有一題：一根繩子對折四次，每小段是這根繩子的幾分之幾？我剛去拿好繩子對折了一下，外公就說了：“對折一次是二分之一，兩次是四