中學(xué)演講稿9篇

中學(xué)演講稿（有用9篇）篇1：中學(xué)演講稿每個人都有幻想。而我的夢，翔宇人的夢，究竟是什么呢?沒錯，它，就是我要夢圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。

翔宇中學(xué)，是我夢寐以求的地方。

在那個陽光明媚的日子里，我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。這就注定了我跟翔宇的這個緣分。這是我人生第一次走進翔宇中學(xué)，就被這美麗、干凈的校園所吸引住了。

通過了一場考試，我便成為了溫州翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點燃激情、放飛幻想、成就人生的青春大舞臺。

翔宇是我幻想的殿堂。我初中的三年時間將在這里度過每一分，每一秒翔宇是我要夢圓的地方。我要在這里，邁出青春堅實的步伐。

當每日的第一縷陽光照耀在學(xué)校的時候，就意味著翔宇學(xué)子新的一天即將開頭。我想，在翔宇的每一天，都會過的充實、快樂、和幸福。

那光明的教室里，時時傳來朗朗地讀書聲那寬敞的操場上，時時傳來陣陣地加油聲。整個校園，都布滿了歡歌笑語......翔宇是一個幸福、美麗、和諧的大家庭。

我們是異想天開的翅膀，在翔宇中學(xué)飛翔我們是腳踏實地的蓓蕾，在翔宇中學(xué)綻放我們是快樂的朝霞，每張笑臉都閃耀著金色的暢想我們是游覽的風(fēng)帆，每次航行都蕩漾著明天的希望......

曾經(jīng)，到翔宇是我的一個夢今日，這個夢已經(jīng)成為現(xiàn)實?，F(xiàn)在，我以翔宇為驕傲將來，翔宇以我為自豪。

我終于走進了翔宇，點燃了對將來一切的憧憬和希望。

學(xué)海里翻騰快樂的浪花，愛的雨露培育著美麗的花朵。我們拿筆當槳，游覽知識的海洋。我們要以書作帆，翔宇又起航。

校園有惠風(fēng)和暢的師長，引領(lǐng)我們振翅飛翔校園有百舸爭流的江海，在憑我們乘風(fēng)破浪校園有辛勤的園丁，每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......

翔宇，人生幻想啟航的地方!我將在這里夢圓。我要學(xué)會挑戰(zhàn)，學(xué)會堅強，學(xué)會拼搏!做到真正的“夢圓翔宇”!

篇2：中學(xué)的演講稿友愛的老師們，友愛的學(xué)生們：

大家好！我演講的題目是《我的幻想》。

童年是一朵芬芳的花，每個人都像花一樣生活過。我有過像詩一樣的故事，也有過很多天真的夢。

記得剛開頭上幼兒園的時候，我就幻想著以后能成為一名老師，用知識澆灌全部美麗的花朵，讓它們燦爛綻放。隨著知識的增長，我明白這只是一個幻想，只有努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)。后來，我幻想有一天我能成為一名廚師，做一桌美味，這讓每個人都贊揚。我也想成為一名音樂家，為全世界的人演奏音樂…

但是，做夢太多也是一個難題，所以經(jīng)過我的反復(fù)權(quán)衡，我決定做一名科學(xué)家。

在過去，每當我看到科學(xué)家的非凡成就，我總是感到艷羨和敬佩。是他們推動了社會的進展；是他們提高了人民的生活水平；他們?yōu)樽鎳倪M展贏得了嶄新的明天。所以，我也想做一個科學(xué)家，做一個真正能解放人民，造福人民的機器！

雖然我沒有過人的智力，沒有嚴謹?shù)乃季S，沒有特殊正確的判定，但我不會放棄努力。雖然這個幻想離我很遠，但我不會停止追求。雖然在實現(xiàn)幻想的過程中會有很多挫折和很多艱辛，但我不會氣餒。由于我信任，只有通過地獄般的訓(xùn)練，才能培育出制造天堂的力氣；只有流血的手指才能彈出世界的絕唱；只有通過困難和挫折，我們才能實現(xiàn)幻想。

有了這個幻想，我會繼續(xù)努力，永不放棄。有了這個幻想，就等于把握住了自己的人生軌跡，再也不會迷失方向。有了這個幻想，它就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直到勝利的頂峰。為了這個幻想，我會努力。也希望大家都能向著幻想奮進，找到屬于自己的明天！

我的演講結(jié)束了，感謝。

篇3：中學(xué)的演講稿尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我站在這里競選副班長。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做副班長可以更好的熬煉我的組織能力，這是課堂上和書本中學(xué)不到的。

我參加副班長的競選，有兩大優(yōu)點：

一是我的學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，有充分的時間來幫老師分擔(dān)班務(wù)工作，我還有第二個優(yōu)點，在行為上，我嚴格要求自己，成為同學(xué)的榜樣，第三：我一直是班級的干部，有當副班長的閱歷，可以更好地為同學(xué)服務(wù)。

同學(xué)們，假如我如愿地成為副班長，我將擔(dān)負起重任，從以下幾方面做好工作：

第一，做個富有愛心的副班長。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫助他們！

第二，做個以身作則的副班長。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，樂觀為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。

第三，做個敢于創(chuàng)新的副班長。面對工作，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契協(xié)作，為班級榮譽爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發(fā)揮我的長處，幫助同學(xué)和班級體共同進步。

最后，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

友愛的同學(xué)們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好副班長這一工作，我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)全都，共同成長！

感謝大家！

篇4：一分鐘演講稿中學(xué)老師同學(xué)們：

我今日演講的題目是養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)會自?。‰s人，眼心不雜，亂人，實亂不亂。自省是一種能力，也是一種習(xí)慣！

同學(xué)們，假如我覺得你們好，他覺得你們不好，我可以請一個沒見過面的人聽聽我們的話，覺得你們好或者不好嗎？你贏了一分，全隊為你對手的名字歡呼。你贏了還是輸了？你記下一張紙條，告知別人它是什么顏色。那個男的說是白的，你給另一個男的看，他說是黑的。你敢說瞎子錯了嗎？

不管怎樣，你都可能犯錯誤。在這個自然選擇的時代，失敗是不行避開的。失敗是一記警鐘，讓人回首反思，在失敗中成長，在失敗中強大。失敗是良好的教育。假如你仔細思考，你可以在失敗中獲得和成功一樣寶貴的閱歷。

學(xué)會自省的人，就像在沙漠里聽到駱駝鈴，在海里看到燈塔，讓我們看清方向，不再迷茫。自省是解剖自己的唯一方法。抖掉身上的灰塵。只有學(xué)會自省，才能超越自己，提高自己。只有學(xué)會自省，才能消除謬誤，化切割為才智，升華思想，凈化情操。

也許你忽然意識到，也許你對此嗤之以鼻，但你能聽到這些，證明你心里也有“自省”二字。你在數(shù)筆畫嗎？我的目的達到了。

篇5：一分鐘演講稿中學(xué)友愛的老師們，友愛的學(xué)生們：

下午好！我演講的題目是――不要忘記國恥，振興中華。

當五星紅旗在冉冉升起的時候，我們永久不會忘記，在中國歷史上有一個長達100年的噩夢。那是中華民族的屈辱史，也是中國兒女的奮斗史。

學(xué)生知道南京大屠殺！今年參觀南京大屠殺紀念館，親身見證了那一年難忘的歷史。同學(xué)們，我在紀念館拍下了你們手里的照片，這是當年歷法的生動寫照。日本人在不到一周的時間里殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的人！三十萬！多么令人震動的數(shù)字！外來入侵者留下的痛苦深深地刻在我們心中。

南京大屠殺給我們留下了深刻的印象。讓我們行動起來，努力學(xué)習(xí)。俗話說，長大了，千萬不要讓南京大屠殺的歷史重演。讓我們通過努力使我們的國家變得更強大。學(xué)生們不應(yīng)該忘記我們在中國遭受的屈辱，我們肩負著振興中國的重任。

我的演講結(jié)束了，感謝！

篇6：一分鐘演講稿中學(xué)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講競賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓全部的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的熟悉，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!感謝!……”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且常常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……

這些現(xiàn)象莫非?不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話，粗話，任意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加平坦，和諧，同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長。

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教育，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰管住我們的手，不亂扔垃圾管住我們的腳，不去不該去的地方。

篇7：一分鐘演講稿中學(xué)友愛的老師、同學(xué)們：

書，一直是我的“好伴侶”。記得小時候，我常常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個小矮人”，好玩神奇的“七顆鉆石”，生動的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識了很多字，我就可以自己看書了，但由于平時要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會覺得看書的時間太少了。隨著寒假的來臨，我又可以進入書的海洋了，去書的世界中，暢游一翻。

一放寒假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我把握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開快樂心地度過了寒假。

最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生出色作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》《勇敢船長》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學(xué)到了許多成語，好詞，美麗的句子，還有許多好玩的歇后語?！锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識，《調(diào)皮包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動物植物等各類知識。

有這么多好書的陪伴，我的寒假過得既充實，又快樂。

篇8：一分鐘演講稿中學(xué)友愛的老師們，友愛的學(xué)生們：

大家早上好。我來自一班級六班。我國今日演講的主題是：通過參加成長。

當我們來到百外，我們參加了各種各樣的學(xué)?；顒?。有嚴格艱苦難忘的軍訓(xùn)，深情演繹，感染觀眾的熱愛國情的詩詞朗誦，競爭激烈的新電臺招募，激發(fā)凝聚力的拔河競賽等等，我參加這些活動受益匪淺。

以愛國的詩歌閱讀為例。當我聽到帶著情感朗誦的感人詩句時，我心中擁有的不僅僅是驕傲，更多的是情感。被學(xué)生的努力合作和統(tǒng)一表演所感動；我被老師孜孜不倦的細心指導(dǎo)和諄諄教誨所感動；更讓我感動的是詩歌中的童心。

再比如拔河。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的活動。雖然學(xué)生們開頭參加競賽時并不自信，但當他們到達競賽場地時，他們都相互激勵，團結(jié)起來，盡最大努力去競賽。我們不僅想以一個好的成果為班級贏得榮耀，也想更多地展現(xiàn)我們6班1班級的群體風(fēng)格。就像金斯利激勵我們說的：當我們做一件事的時候，假如我們覺得不完善，我們想要的不是放棄，而是盡最大努力讓它接近完善。在老師的激勵下，以不服輸?shù)膶嵙?，全班同學(xué)團結(jié)起來，拔河取得了不錯的成果。雖然離我們的目標還有一段距離，但也是全班同學(xué)共同努力掙來的，讓我們驕傲。

在參加中成長，短短三個月的學(xué)習(xí)生活讓我快樂的成長：科學(xué)的安排時間，更加感恩，懂得團結(jié)的力氣……最后，為了回應(yīng)即將到來的盛大外語節(jié)，希望大家多多參加，由于只有參加，我才能體會和體驗到更多的快樂，獲得更多的正能量。

我的演講結(jié)束了，感謝。

篇9：一分鐘演講稿中學(xué)友愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是《讀書吧，少年》。

書籍是人類進步的階梯，是儲存才智的寶庫，是人類才智的結(jié)晶，是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。請想象一下，假如我們的生活中沒有書，我們還能去太空探究宇宙中的奧秘嗎？還能有手機電腦帶給我們快樂嗎？有沒有什么潛艇可以讓我們在深海游泳？有沒有另一種飛機可以讓我們和鳥并肩飛行？牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力