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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學生實習工作心得體會(5篇)當我們備受啟迪時,往往可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生實習工作心得體會篇一
在這幾個月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
一、個人表現(xiàn)
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習實習單位的各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,清潔辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個清白的工作環(huán)境。
2、認真學習有關(guān)專業(yè)知識。我在辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。
3、主動與同事交流,了解單位狀況,聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參與單位組織的活動,如負責幫助國培計劃。
二、個人收獲
首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個即將面臨畢業(yè)的大四學生,尋常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這幾個月的實習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。教務處作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位,是學校的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務處的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直〞,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識——與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
三、認識自己的不足
經(jīng)過這幾個月的實習,收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較馬虎大意,不夠細心,干事提防有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有完全改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,譬如電腦等,不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向
1、加強相關(guān)業(yè)務知識的學習,提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件。
2、積極參與自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
最終,其實在我看來,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自己定的標準是,竭盡全力的做好自己應當做的事,同時也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態(tài)。
坦白講,這是我過的最充實的一次實習,之所以說充實,而不是單純的累,是由于我學到了好多我渴望的知識,補充了好多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。
生活于我,就像一杯淡香飄遠的清茶,值得靜下心來,拋開雜念,細細品味。很開心自己能在邁出大學校門之前,這樣標準化的過了一段職業(yè)人的生活,對自己的專業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。
實習終止了,但是新的生活正在漸漸展開。正是有了這次“職業(yè)人〞的經(jīng)歷,在最終一年的大學生活中,我會好好把握每一次學習的機遇,有意識的鍛煉自己職業(yè)化的思維模式,以真正的職業(yè)標準要求自己。這樣,在我一年后脫離了母校光環(huán)的時候,能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。
最終,還是要感謝黃老師。黃老師對我的影響很大,他不是一個人,而是好多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長,是朋友,是同事,是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們,我不能這樣健康的成長。
大學生實習工作心得體會篇二
我很幸運來到了__師大附中__中學實習,雖然曾有機遇去另外的學校實習并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我卻不曾悔恨過,由于我在現(xiàn)在的實習學校學到了好多,也思考了大量,對我而言,這是一筆無價的人生資產(chǎn)。
現(xiàn)在確鑿地算一算,至今天此時此刻,我到__師大附中__中學實習也僅僅75天4時52分。然而從我在這里實習的其次天開始,我就已經(jīng)把她當做我自己的母校一樣尊愛戴戴。
我們小學部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個部分,各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一年級二班的數(shù)學實習老師,我的指導老師,也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學習的老師這么厲害,同時也給了我機遇學習班主任工作。
我?guī)煾傅恼n堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個有十幾年教學經(jīng)驗的老教師。聽她的課,我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對數(shù)學感興趣,她想出好多的點子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的,所以給了我耳目一新的感覺,同時也給我提供了一個很好的學習機遇。在她的指導下,我的課堂把握和課堂教學也有了很大的提高。
在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長,和我一起學習,一起開心。
我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著絢爛的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的神態(tài)。作為學生的他們,有著愛學習的熱心,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。
雖然有的時候,他們的頑皮會讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我閑聊,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級的孩子,不過他們稚嫩的臉龐也確鑿的告訴我們他們真的還是個小孩子。
班主任的工作很繁瑣,特別是低年級的班主任,由于孩子們還太小,好多都不懂,所以會多一些照料,多一些關(guān)心。每天早早的到教室,督促他們早讀,七點四十五分要帶孩子們排好隊,安全守紀律的去操場排好整齊的隊伍,升國旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,由于其次節(jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧菟坪跻惶斓酵戆嘀魅味家煌5胤泵Γ俏覅s并沒有覺得累,由于我時刻和孩子們在一起,有孩子陪著。
也正是孩子們,給了我學習工作的熱心和責任。在我講完課累了的時候,他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候,他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時候,會恬靜的承認錯誤不再惹我生氣。我所有的開心和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?;蛟S,過不了多久,我走了,他們會漸漸的把我忘掉,但是我也不會悔恨,由于他們是我的孩子。
來這里實習,我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習生,但是我在實習期間卻參與了好多的學校活動。
第一次開低段全體教師會議的時候,我很驚奇我也要參與會議,我感到高興的同時又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個實習生但我卻可以被大家——從領(lǐng)導到老師當做大家庭的一員,憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
后來在春游和舉辦??谑小⒑D鲜〗逃ぷ鲿h等活動中,我都成為學校的一員參與了,這也是在實習中的另一種學習??傊?,通過實習,我真的覺得自己充實了好多,學到了好多,也讓我更加頑強自己的信念——我要成為一個真正的老師。一個不僅帶給看孩子們知識,還要帶給他們信任、責任、道德、寬容、良善……
或許我們每個老師,和其他的社會人士,真的做好了自己內(nèi)心的工作,我們會更愛自己的學校,愛自己的孩子,愛自己的生活,愛自己的工作,真正有了主人翁意識。
對于一個學校而言,老師是主力,學生是載體。我們的付出和奉獻在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績,然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利,想著馬上看到成效,但是我們在每次考試的成績中也能在學習知識這個層面上看到我們的成績。雖然成績不是一切,也不是萬能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的。
對于一個好的學校,孩子們的開心就是我們老師的開心,孩子的健康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學的時候就說過,我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤,我的教學能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的'活力,國家需要是道德全面的人才貢獻絢爛的光彩。在這里,我想說,我愿意為教育事業(yè)奉獻終身,愿意將所有的精力都用在培養(yǎng)祖國未來的花朵上。
大學生實習工作心得體會篇三
回想這兩個月的實習工作,感想很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)法學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在法學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感想就是:我們在學校學到了好多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合法學崗位工作的實際狀況,認真學習的法學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在法學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在法學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋覓原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對法學崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)法學崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱心投入到工作中。
從大學校門跨入到法學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱心有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱心,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱心的問題,只要我保持極大的熱心,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分派給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精華是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊宛如一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。好多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時加強個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是重視個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對法學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
六、未來的計劃。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我計劃做好以下幾點:
1、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對法學崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在重視學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱心的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好〞。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
大學生實習工作心得體會篇四
過去的兩個星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對“土木工程測量〞這門課程的實習。
土木工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習是大學生活的其次課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的表達說明往往使我們一下難以很好把握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能十分迅速、穩(wěn)固的把握相關(guān)的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必需認真的把握好這難得的學習機遇。
現(xiàn)在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是建筑物放樣計算。在實習的第一天,由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,漸漸更正。由于計算公式比較繁雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出頹喪的情緒,直到其次天,當我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終究與放樣后的實際結(jié)果相符,我們才感覺到苦盡甜來。
另外,我們的其次項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不簡單測完了學校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。每天的每天,我們都必需在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品,在學校內(nèi)外緊張繁忙,連午休時間都舍棄。下午測到幾乎放下儀器又開始上選修課,我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實習的日子中,我從中得到好多更寶貴的東西:
首先,通過實習,讓我發(fā)現(xiàn)我在平日學習中存在的好多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更穩(wěn)固的把握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(譬如能夠迅速對中整平)。
其次,通過這次實習,有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不管是對中整平日的重復確切瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不管外界的環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)勝一下就算不了什么;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若由于自己而造成了錯誤要主動承受并積極補救。
第三,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié),互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。
再有,我發(fā)現(xiàn)我們實習經(jīng)驗還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。譬如在做四等水準測量時,記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅+k—黑〞差值達100多,當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。
這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習在大學生活中是十分重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習機遇,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
為時三周的測量實習即將終止了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了好多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機遇??刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認識,對較好的把握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的穩(wěn)定了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛楚的實習是必要的。
大學生實習工作心得體會篇五
在我們當今社會里能夠說競爭相當猛烈,畢業(yè)生日益增多,就業(yè)也成了畢業(yè)生最頭疼的事了。能夠這么說,在社會里你要時刻準備好理解拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。
功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作十分簡單。每一天早上上班特性認真,很早就到。二天一過,又鄰近過年,我工作的超市,生意異常的興隆,大家忙的不亦樂乎,白天售貨,晚上補貨,夠不到的地方,搬梯子站得很高去搬貨,而我負責的又是零食區(qū),品種多又散,幾個小時下來累的腰酸背疼。一齊工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,經(jīng)常受到她們的幫忙。工作的同時還認識了新朋友。晚上下班前還要清潔衛(wèi)生,拖地之類,以前都是晚上失眠到十一二點才能睡著,被窩里抱著個手機玩,自從上班后,每晚上床便入睡,而且還睡得特性香。感覺前所未有的充實。
春節(jié)了,家里的親朋好友都回來了,好多長輩都說,這孩子過年了還找班上,放假回來玩玩,休息休息,別上了!只有大伯夸我說:“娥鳳不錯,是得多實踐多學習······〞還叫其他同輩的姐妹們向我學習。感覺從這得到了確定,異常的興奮。
都說從實踐中學習,我還的確學習收獲不少。我本身就是在校學習連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的學生。課堂上老師問理想時,同學們都說當經(jīng)理,店長之類的,當時我自己也是這樣想得。此刻看來,想當經(jīng)理店長并不是那么簡單,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過程中發(fā)生的糾紛,需要語言技能和隨機應變頭腦,又如一個大超市從購買、進貨、上架、定價等等好多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。還有好多想不到的狀況,例如下大雪,得動員員工去清理,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區(qū)約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管,我大清早上班的路上,望見經(jīng)理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的,總之我得出的結(jié)論就是:想當一名領(lǐng)導階層的人物,并不像想象中那樣簡單。
早就在班級里聽班上的同學們說過,上班的時候總有一些老員工去欺負新員工,果不其然,也被我給撞上了,還真有
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