2019年浙江省中考語文真題分類匯編專題07：現(xiàn)代文閱讀

2019年浙江省中考語文真題分類匯編專題07：現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下文，回答問題。關(guān)于薯片的網(wǎng)絡(luò)閱讀

小濤想了解薯片的營養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)鍵詞“薯片”后，意外得知薯片易致癌，接著搜索關(guān)鍵詞“薯片致癌”，找到了與之相關(guān)的一個帖子。他對帖子中提及的“couchpotatoes族”很感興趣。在檢索了解了“couchpotatoes族”的相關(guān)信息后，他十分好奇：帖子中的哪個人最有可能成為其中一員呢？想到自己隔周吃一次薯片的情況，他有點擔(dān)心，于是發(fā)帖求助。以下是小濤網(wǎng)絡(luò)閱讀的內(nèi)容。材料一：薯片對健康的影響

薯片含油量通常在30%左右，屬高油高鹽食物。與其他油炸食品一樣，長期食用對健康不利。同時，富含淀粉的食品經(jīng)高溫加工處理后可能產(chǎn)生含量不等的丙烯酰胺，有人擔(dān)心這種物質(zhì)有致癌風(fēng)險。農(nóng)業(yè)大學(xué)營養(yǎng)專家范志紅認為：由于老人的新陳代謝比較緩慢，幼兒的身體尚處于發(fā)育之中，解毒能力較差，這兩種人長期吃含有丙烯酰胺的油炸食品，毒素不易排出，對健康危害最大。患有高血脂、高血壓、心腦血管病以及糖尿病等慢性病的人，必須拒絕炸薯片等香脆食品。關(guān)于丙烯酰胺

淀粉類食品在高溫（＞120℃）烹調(diào)下容易產(chǎn)生丙烯酰胺，這是一種可能致癌物。但其導(dǎo)致人體致癌的機理尚不明確，有待進一步研究。而且并沒有發(fā)現(xiàn)任何一項研究可以證明：人在正常食用食物的情況下，攝入的丙烯酰胺能夠造成癌癥。目前世界衛(wèi)生組織尚未制定丙烯酰胺的限量標(biāo)準(zhǔn)。材料二：薯片致癌，你們還會買來吃嗎？材料三：

薯片是大家再熟悉不過的油炸小零食，那淡淡的咸味伴隨著土豆特有的泥土香味，還有嚼在口里“咯吱咯吱”的清脆口感，讓許多人愛不釋手。美國由此誕生了“couchpotatoes族”，他們一邊躺在躺椅上看電視，一邊嚼著薯片。“沙發(fā)土豆（couchpotato）”的生活方式早在二十世紀六十年代就開始流行于美國，后來又傳遍世界各國，成為致胖的重要因素，嚴重影響了人們的形象和健康。材料四：（1）材料二中那個人最有可能成為“couchpotatoes族”？請結(jié)合材料幫小濤作出判斷并解釋。（2）閱讀材料四，回答問題。小濤看了王杰、胡偉、洪廣平這三位醫(yī)生的回復(fù)后，認為有一位醫(yī)生的回復(fù)最有針對性，有一位醫(yī)生的回復(fù)不但沒有針對性，還別有用意。小濤為什么會這樣認為？結(jié)合醫(yī)生的回復(fù)作出推測。（3）綜合材料信息，幫助小濤完成網(wǎng)絡(luò)閱讀收獲卡。網(wǎng)絡(luò)閱讀收獲卡知識收獲：薯片是馬鈴薯（土豆）制成的________的零食。經(jīng)驗獲得：①遇到問題，要選擇合適的搜索引擎，精選關(guān)鍵詞，還可用網(wǎng)絡(luò)求助。②網(wǎng)絡(luò)上信息混雜，要懂得篩選與甄別。【答案】（1）心若止水。從發(fā)言內(nèi)容來看，心若止水最愛吃薯片，向往“couchpotatoes族”的生活方式，不會因為致癌而不吃薯片。

（2）因為一位醫(yī)生（王杰）明確指出了薯片的致癌可能和不良影響，并建議要少吃薯片，隔一段時間吃一點是可以的，所以最有針對性；一位醫(yī)生（胡偉）把話題從“致癌”轉(zhuǎn)向“減肥瘦身”，還留了QQ群號，這醫(yī)生的回復(fù)不但沒有針對性，還有做廣告的嫌疑，所以小濤會這樣認為。

（3）①口感清脆；②廣受喜愛；③高油高鹽；④易使人肥胖；⑤含可能致癌成分?！究键c】概括文章主要內(nèi)容，理解文章關(guān)鍵語句意思，篩選并整合文中信息【解析】【分析】（1）由材料三可知“couchpotatoes族”是指那些喜歡一邊躺在躺椅上看電視，一邊嚼著薯片的一類人，結(jié)合材料二帖子的內(nèi)容，這幾個人的帖子中，只有心若止水最愛吃薯片，他認為沒有薯片人生就沒了意義，認為吃薯片是人生的享受，還用吸煙致癌，但還是有人吸煙來反駁吃薯片致癌的觀點。據(jù)此作答。

（2）要看醫(yī)生的回復(fù)有沒有針對性，是不是別有用意，關(guān)鍵是看醫(yī)生回復(fù)的內(nèi)容。如果醫(yī)生的回復(fù)是針對問題而回復(fù)的，就是有針對性，反之則沒有。如果醫(yī)生的回復(fù)顧左右而言他，就是別有用意。

（3）此題要求薯片下一個定義，關(guān)鍵是從材料中篩選出薯片特點的詞語，然后整合概括。認真閱讀材料材料一和材料三，從中篩選出如下語句“富含淀粉的食品經(jīng)高溫加工處理后可能產(chǎn)生含量不等的丙烯酰胺，有人擔(dān)心這種物質(zhì)有致癌風(fēng)險”“油炸小零食，那淡淡的咸味”“清脆口感”“許多人愛不釋手”“成為致胖的重要因素”“富含淀粉的食品經(jīng)高溫加工處理后可能產(chǎn)生含量不等的丙烯酰胺，有人擔(dān)心這種物質(zhì)有致癌風(fēng)險”，然后整合概括即可。故答案為：⑴心若止水。從發(fā)言內(nèi)容來看，心若止水最愛吃薯片，向往“couchpotatoes族”的生活方式，不會因為致癌而不吃薯片。

⑵因為一位醫(yī)生（王杰）明確指出了薯片的致癌可能和不良影響，并建議要少吃薯片，隔一段時間吃一點是可以的，所以最有針對性；一位醫(yī)生（胡偉）把話題從“致癌”轉(zhuǎn)向“減肥瘦身”，還留了QQ群號，這醫(yī)生的回復(fù)不但沒有針對性，還有做廣告的嫌疑，所以小濤會這樣認為。

⑶①口感清脆；②廣受喜愛；③高油高鹽；④易使人肥胖；⑤含可能致癌成分?！军c評】⑴本題考查篩選并整合信息的能力。做這樣的題，首先要求學(xué)生認真帖子，理解帖子內(nèi)容，然后從中篩選出符合題目要求的信息并進行整合即可。

⑵本題考查理解材料內(nèi)容的能力。答題時要通過分析材料中的信息理解其含義，不僅要理解其表面意思，還要結(jié)合實際理解其深層含義。

⑶本題考查概括材料內(nèi)容要點的能力。概括材料內(nèi)容要點時要抓住關(guān)鍵詞，提取并組織每個語句中重要的語言標(biāo)志，再加以綜合表達，概括出內(nèi)容要點。2.閱讀下文，回答問題。月下看貓頭鷹（美）珍·尤倫

我跟爸爸出去看貓頭鷹，是在一個冬天的晚上。那時候已經(jīng)三更半夜了，我們一直都沒睡覺。外面沒有風(fēng)。那些大樹直挺挺地站著，像一座座高大的雕像。月光耀眼，天色很亮。背后遠遠傳來火車的汽笛聲，笛音低沉，拉得很長，就像一首歌，聽起來好憂傷，好憂傷。

爸爸早把我的毛線帽拉低，蓋住我的耳朵。但是隔著帽子，我還是聽得到聲音。農(nóng)場里的一只狗，跟著汽笛叫了起來。接著，第二只狗也叫了?；疖嚭凸罚R聲歌唱，唱了好一陣子。鬧聲消失以后，四周靜極了，就像在夢里。爸爸，還有我，一直向著樹林走去。

我們“沙沙沙沙”地踩著松脆的雪，留下小小的灰色腳印。爸爸在地上拖著長長的影子，我的影子卻又短又圓。隔不多久，我就得奔跑幾步，才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子，也跟著我跌跌撞撞。但是我沒喊累，出去看貓頭鷹，就得保持安靜，爸爸一直就是這么說的。我盼望跟著爸爸一起去看貓頭鷹，已經(jīng)盼望好久好久了。

我們走到了松林地帶。在亮亮的天色里，一棵棵的松樹，看起來黑黑的，尖尖的。爸爸舉手做了個手勢。我立刻收住腳步，在原地等著。爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一張地圖。月光使他的臉看起來像是戴上了銀色的假面具。他開始呼叫起來：

“呼，胡胡胡胡——呼！”學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲

“呼，胡胡胡胡——呼！”

他叫了一陣，又叫了一陣。每叫過一次，他就會停一下。我們兩個也都豎起耳朵，靜靜地聽一會兒，但是什么也沒聽到。爸爸聳聳肩膀，我也聳聳肩膀。我并不難過。我的幾個哥哥都說過：貓頭鷹是有時候出現(xiàn)，有時候不出現(xiàn)的。

我們再往前走。我感覺得出天氣的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。我的鼻子、我的面頰，里熱外冷，凍得發(fā)疼。但是我一句抱怨的話也沒說。出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅強。

我們走進了樹林。那些樹影，比我見過的任何東西都要陰暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾，溫溫濕濕的，毛茸茸地護著我的嘴。深更半夜，會不會有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢？我問都沒問。出去看貓頭鷹，一定要勇敢。

我們來到了黑森林中的一片空地。月亮高高掛在天空，月光就像對準(zhǔn)著空地的中央照下來。月光下的雪，看起來，比瓷碗里的牛奶還要白。

我喘著粗氣。爸爸聽見了，做手勢叫我別出聲。我趕緊用手套捂著圍巾，圍中捂住我的嘴。我用心地聽。爸爸又呼叫了起來：

“呼，胡胡胡胡——呼！”

“呼，胡胡胡胡——呼！”

我全神貫注地聽著、看著，在這冷空氣中，聽得耳朵發(fā)疼，看得雙眼蒙上一層霧。爸爸仰起了臉，打算再呼叫一次，但是他還沒開口，就有回應(yīng)的聲音穿過樹叢，傳了過來。

“呼，胡胡胡胡——呼！”

爸爸臉上有了笑意，他回應(yīng)了一聲：“呼，胡胡胡胡——呼！”

然后，他跟貓頭鷹，就像在那兒談天，談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。我松開了捂住圍巾和嘴的手套，開心得想笑出來。

從草地邊緣、樹叢上面?zhèn)鱽淼呢堫^鷹叫聲，越來越近了。草地上卻沒有一點動靜。忽然間，一個貓頭鷹的影子，從地上的大樹影里分離開，向著我們的頭頂飛過來。我們看著，嘴里發(fā)熱，卻不出聲，許多想說的話一句也沒說。飛過來的黑影又發(fā)出了叫聲。

爸爸擰亮了他的大手電筒，正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。

我們跟那只貓頭鷹，你看我，我看你，看了一分鐘，三分鐘，或者足足看了一百分鐘也說不定。

后來，那只貓頭鷹就扇動它的大翅膀，從樹枝上飛開了，像一道無聲無息的黑影。它飛回樹林里去了。

“該回家了。”爸爸對我說。

我知道我可以說話了，也可以放聲地笑。但是在回家的路上，我一聲不響，像一道影子。

出去看貓頭鷹，不需要說話，不需要溫暖舒適，也不需要別的什么，只要心中有一個希望。爸爸是這么說的。那個希望，會用沒有聲音的翅膀，在明亮的、看貓頭鷹的好月光下，向前飛行。（林良譯）（1）【故事·概括】在去看貓頭鷹的路上，“我”遇到了許多困難，“我”想起了一些話，“我”克服了困難。仿照示例，用“雖然……但是……因為……”概括情節(jié)?！臼纠侩m然“我”跟著爸爸跌跌撞撞很辛苦，但是“我”沒有喊累，因為“我”想起了爸爸說“出去看貓頭鷹，就得保持安靜”。（2）【故事·賞析】賞析文中畫線句子。①我趕緊用手套捂著圍巾，圍巾捂住我的嘴．②我們跟那只貓頭鷹，你看我，我看你，看了一分鐘，三分鐘，或者足足看了一百分鐘也說不定。（3）【故事·想象】好故事常給人想象空間。爸爸說“該回家了”，他們回家的畫面會是文首和文末的哪幅圖呢？結(jié)合你對文中父親形象的理解，說說理由。（4）【故事·感悟】成長是一個微妙的過程，有時候“不需要說話，不需要溫暖舒適，也不需要別的什么，只要心中有一個希望”。結(jié)合文本，探究“我”怎樣在無聲中成長的?！敬鸢浮浚?）①雖然貓頭鷹一開始沒有出現(xiàn)，但是“我”并不難過，因為“我”想起幾個哥哥說的話：貓頭鷹是有時候出現(xiàn)，有時候不出現(xiàn)的。②雖然“我”凍得發(fā)疼，但是“我”一句抱怨的話也沒說，因為出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅強。③雖然“我”很擔(dān)心有什么東西躲在大樹背后，但是“我”問都沒問，因為出去看貓頭鷹，一定要勇敢。

（2）①這句話運用動作描寫，寫出“我”捂嘴的動作之快，表現(xiàn)“我”緊張、急切的心情，充滿了童真與可愛。②這句話運用夸張的修辭，寫出“我”看貓頭鷹時的投入專注，表現(xiàn)出“我”愿望實現(xiàn)時的驚喜和興奮。

（3）示例1：文首圖。圖中父親讓孩子跟著走回家，這跟文中父親的形象相吻合。父親在孩子遇到困難時，并沒有直接予以幫助，因為父親信任孩子。他帶孩子去看貓頭鷹，讓孩子看到希望，教會孩子坦然面對困難，讓孩子學(xué)會勇敢、堅強、獨立。示例2：文末圖。圖中父親抱著孩子回家，這跟文中父親的形象相吻合。父親在寒冷的雪夜幫孩子去實現(xiàn)期盼已久的愿望，一路上他不停地呼喚著貓頭鷹，還時刻關(guān)注著孩子。看完貓頭鷹，孩子也累了，抱著孩子回家，吻合文中溫暖慈愛的父親形象。

（4）示例1：“我”在寒冷無聲的環(huán)境中得到磨練，不斷回想父親和哥哥的話來勉勵自己，以父親無聲的陪伴和信任為前進的力量，滿懷希望，堅定地追尋著目標(biāo)，戰(zhàn)勝了困難和恐懼，變得勇敢、堅強，獲得了成長。示例2：“我”在寒冷無聲的環(huán)境中得到磨練，戰(zhàn)勝了寒冷和恐懼。“我”不斷回想父親和哥哥的話來勉勵自己，以父親無聲的陪伴和信任為前進的力量，戰(zhàn)勝了種種困難，變得勇敢、堅強。“我”滿懷希望，堅定地追尋著目標(biāo)，從中學(xué)會了忍耐克制。無聲的成長就是“我”內(nèi)心不斷豐富的歷程?！究键c】概括文章主要內(nèi)容，理解文章中心思想，概括理解文中人物形象，理解文章關(guān)鍵語句意思【解析】【分析】（1）本題要求仿照示例概括情節(jié)，從前往后認真閱讀文章，找到我遇到困難的語句，我是如何克服困難的語句以及我是因為什么克服困難的語句，

這些語句有：“但是什么也沒我并不難過。我的幾個哥哥都說過：貓頭鷹是有時候出現(xiàn)，有時候不出現(xiàn)的”“我感覺得出天氣的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。但是我一句抱怨的話也沒說。出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅強

”“我們走進了樹林。那些樹影，比我見過的任何東西都要陰暗，遮掩了地上的白雪。蒙在嘴上的圍巾，溫溫濕濕的，毛茸茸地護著我的嘴。深更半夜，會不會有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢？我問都沒問。出去看貓頭鷹，一定要勇敢”，然后仿照示例概括即可。

（2）①結(jié)合語境分析，由于我年紀小，跟不上爸爸的步伐，因此走一陣跑一陣才能攆上爸爸，到地方時，我累得喘著粗氣，爸爸聽見了，就制止我，我就趕緊用手套捂著圍巾，圍中捂住我的嘴，這句話是對我的動作描寫，表現(xiàn)“我”緊張、急切的心情，充滿了童真與可愛。②結(jié)合文章內(nèi)容分析，我和爸爸去看貓頭鷹，歷盡千辛萬苦，費勁力氣，終于盼來了貓頭鷹，于是就專心致志地看，不知看了多長時間，“或者足足看了一百分鐘也說不定”是夸張的修辭手法，寫出“我”看貓頭鷹時的投入專注，表現(xiàn)出“我”愿望實現(xiàn)時的驚喜和興奮。

（3）結(jié)合文章內(nèi)容分析，文中的父親帶孩子去看貓頭鷹，他教育自己的孩子，出去看貓頭鷹，不需要說話，不需要溫暖舒適，也不需要別的什么，只要心中有一個希望。孩子也在這個過程中學(xué)會了勇敢、堅強、自律、獨立，這是一個嚴父的形象，從這個角度分析，應(yīng)該會是文首的那幅圖。但文中的父親又是一個慈愛的父親，因為他能親自帶孩子去看貓頭鷹，能與孩子互動。從這個角度分析，應(yīng)該是文尾的那幅圖。

（4）結(jié)合文章內(nèi)容分析，這篇文章寫“我”跟著父親冒著嚴寒，踏著大雪，走很遠的路去看貓頭鷹，在這個過程中，“我”雖然也感到了寒冷，感到恐懼，但我在爸爸精神的指引下，“我”默默地戰(zhàn)勝了寒冷、懦弱和恐懼，成為一個堅強、勇敢的孩子，可以說我在這次看貓頭鷹的過程中長大了。據(jù)此答題。故答案為：⑴①雖然貓頭鷹一開始沒有出現(xiàn)，但是“我”并不難過，因為“我”想起幾個哥哥說的話：貓頭鷹是有時候出現(xiàn)，有時候不出現(xiàn)的。②雖然“我”凍得發(fā)疼，但是“我”一句抱怨的話也沒說，因為出去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅強。③雖然“我”很擔(dān)心有什么東西躲在大樹背后，但是“我”問都沒問，因為出去看貓頭鷹，一定要勇敢。

⑵①這句話運用動作描寫，寫出“我”捂嘴的動作之快，表現(xiàn)“我”緊張、急切的心情，充滿了童真與可愛。②這句話運用夸張的修辭，寫出“我”看貓頭鷹時的投入專注，表現(xiàn)出“我”愿望實現(xiàn)時的驚喜和興奮。

⑶示例1：文首圖。圖中父親讓孩子跟著走回家，這跟文中父親的形象相吻合。父親在孩子遇到困難時，并沒有直接予以幫助，因為父親信任孩子。他帶孩子去看貓頭鷹，讓孩子看到希望，教會孩子坦然面對困難，讓孩子學(xué)會勇敢、堅強、獨立。

示例2：文末圖。圖中父親抱著孩子回家，這跟文中父親的形象相吻合。父親在寒冷的雪夜幫孩子去實現(xiàn)期盼已久的愿望，一路上他不停地呼喚著貓頭鷹，還時刻關(guān)注著孩子?？赐曦堫^鷹，孩子也累了，抱著孩子回家，吻合文中溫暖慈愛的父親形象。

⑷示例1：“我”在寒冷無聲的環(huán)境中得到磨練，不斷回想父親和哥哥的話來勉勵自己，以父親無聲的陪伴和信任為前進的力量，滿懷希望，堅定地追尋著目標(biāo)，戰(zhàn)勝了困難和恐懼，變得勇敢、堅強，獲得了成長。

示例2：“我”在寒冷無聲的環(huán)境中得到磨練，戰(zhàn)勝了寒冷和恐懼。“我”不斷回想父親和哥哥的話來勉勵自己，以父親無聲的陪伴和信任為前進的力量，戰(zhàn)勝了種種困難，變得勇敢、堅強?！拔摇睗M懷希望，堅定地追尋著目標(biāo)，從中學(xué)會了忍耐克制。無聲的成長就是“我”內(nèi)心不斷豐富的歷程。【點評】⑴本題考查梳理、概括情節(jié)的能力。根據(jù)題目要求先找出所示情節(jié)，然后再根據(jù)情節(jié)要素（地點、時間）和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化，抓住主要人物的主要活動，仿照示例概括出情節(jié)。

⑵此題考查賞析句子的能力。賞析句子的角度很多，有修辭、詞語、描寫方法、表達方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時要結(jié)合具體內(nèi)容選擇賞析角度和分析表達效果。

⑶人物的性格往往決定著他的行為，解答此題的關(guān)鍵是分析人物形象。人物的性格往往分析人物形象，可以從以下幾方面著手：①從分析人物的描寫入手；②從分析故事情節(jié)入手；③從分析環(huán)境入手。此題答案不唯一，只要能結(jié)合文中父親的形象分析即可。

⑷本題考查概括文章內(nèi)容和主旨的能力。做這樣的題，首先認真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，然后提煉出文章中的關(guān)鍵詞或中心句，最后再歸納概括。4.根據(jù)研學(xué)方案，同學(xué)們參觀煙雨樓后，開展了讀書活動。雨后虹徐志摩①

①有一天我正在房里看書，列蘭跑來說天快打陣②了。我一看窗外果然完全礦灰色，一陣陣的灰在街心里卷起，路上的行人都急忙走著，天上已經(jīng)疊好無數(shù)的雨餅，只等信號一動就下。我趕快穿了雨衣，飛快向校門趕去。我到校門的時候，滿天幾乎漆黑，雷聲已動，門房迎著笑道：“呀，你到得真巧，再過一分鐘，你準(zhǔn)讓陣雨漫透！”我笑答道：“我正為要漫透來的！”

②我一口氣跑到河邊，四圍估量了一下，覺得還是橋上的地位最好，我就去靠在橋欄上等。我頭頂正是那株靠河最大的橘樹，對面是棵柳樹，從柳絲里望見先華亞學(xué)院的一角，和我們著名教堂的后背；兩樹的中間，正對校友居的大部，中隔著百碼見方齊整勻凈蔥翠的草庭。康河左岸的牧場上，依舊有幾匹馬幾條黃白花牛在那里吃草，嚙齒有聲，完全不理會天時的變遷，只曉得勤拂著馬鬃牛尾，驅(qū)逐馬蠅牛蟲。草地上有三兩只小雀，不時地跳躍；平常高唱好話者黑雀卻都住了口，大約伏在窠里看光景了。

③（A）記得，橋上有我站著。

④來了！雷雨都到了猖獗的程度，只聽見自然界一體的喧嘩；雷是鼓，雨落草地是沉溜的弦聲，雨落水面是急珠走盤聲，雨落柳上是疏郁的琴聲，雨落橋欄是擊草聲。

⑤西南角，正對校友居的云堆里，不時放射出電閃，穿過樹林，仿佛好幾條緊纏的金蛇，一直打到教堂的顏色玻璃和校友居的青藤白石上，像幾條銅扁擔(dān)，同時打一塊磨石大的火石，金花四射，光景駭目。

⑥雨怒注不休。云色雖稍開明，但四圍都是雨激起的煙霧蒼茫。我仰庇橘老翁的高蔭，身上并不大濕，但橋上的水，卻分成幾道泥溝，急沖下來。（B）而那邊牧場方才不管天時變遷盡吃的朋友，此時也躲在場中間兩枝榆樹底下，馬低著頭，牛昂著頭，在那里抱怨或是崇拜老天的變怒。

⑦雨已經(jīng)下了十幾分鐘，益發(fā)大了。雷電都已經(jīng)休止，天色也更清明了。但我所仰庇的橘老翁，再也不能繼續(xù)蔭庇我，他老人家自己的胡髭，也支不住淋漓起來，結(jié)果是我渾身增加好幾斤重量。有時作惡的水一直灌進我的領(lǐng)子，直溜到背上，寒透肌骨；橋欄也全沒了，我腳下的干土，也已經(jīng)漸次滅跡，幾條泥溝，已經(jīng)迸成一大股渾流，踴躍進行；我的身體越來越重，連脛骨都濕了。到這個時候，初陣的新奇已經(jīng)過去，滿眼只是一體的雨色，滿耳只是一體的雨聲，滿身只是一體的雨感覺，頭上的方巾已成了濕巾，前后左右淋個不住，倒覺得無聊起來。

⑧但我有希望，西天的云已經(jīng)開解不少，露出夕陽的預(yù)兆，我想這雨一停一定會有奇景出現(xiàn)—我于是立定主意和雨賭耐心。我向地上看，看無數(shù)的榆錢在急渦里亂轉(zhuǎn)，還有幾個不幸的蟲蟻也葬身在這橫流之中。但雨還是倒個不住。

⑨又過了足足十分鐘，雨勢方才收斂。滿林的鳥雀都出了家門，使勁地歡呼高唱。此時云彩很別致東中北三路，還是滿布著厚云，并且極低，似乎緊罩在教堂的H形尖閣上，但顏色已從烏黑轉(zhuǎn)入青灰，西南隅的云已經(jīng)開張了一只大口，從月牙形的云絮背后沖射出一海的明霞。

⑩未雨之先，萬象都只是靜，現(xiàn)在雨一過，風(fēng)又斂跡，天上雖在那里變化，地上還是一體的靜。陣雨前的靜，是空虛空實的現(xiàn)象，是嚴肅的靜，這靜是大動大變的符號先聲，是火山將炸裂前的靜；陣雨后的靜不同，空氣里的濁質(zhì)，已經(jīng)徹底洗凈，草青樹綠經(jīng)過了恐怖，重復(fù)清新自喜，益發(fā)笑容可掏，四圍的水氣霧意也完全滅跡，這靜是清的靜，是平靜，和悅安舒的靜。在這靜里，流利的鳥語，益發(fā)調(diào)新韻切，宛似金匙擊玉罄，清脆無比。我對此自然從大力里產(chǎn)出的美，從劇變里透出的和諧，從紛亂中轉(zhuǎn)出的恬靜，從暴怒中映出的微笑，從迅奮里結(jié)成的安閑，只覺得胸頭塞滿——喜悅，驚訝，愛好，崇拜，感奮的情緒，滿身神經(jīng)都感受強烈痛快的震撼，兩眼火熱地蓄淚欲流，聲音肢體都隨身旁的飛禽歌舞。

?我正注目看西方漸次掃蕩滿天云錮的太陽，偶然轉(zhuǎn)過身來，不禁失聲驚叫。原來從校友居的正中起直到河的左岸，已經(jīng)筑起一條鮮明五彩的虹橋！（選自《徐志摩散文精讀》有刪改）【注】①徐志摩：嘉興海寧人，曾用筆名南湖、詩哲等。1921年赴英國留學(xué)，深受歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響。本文所敘看“雨后虹”即為發(fā)生于留學(xué)期間的真實故事。林徽因曾問他怎么知道準(zhǔn)會有虹，他得意地笑著說：“完全詩意的信仰！”②打陣：方言，指下雷陣雨。（1）默讀文本，圈畫重要信息，完成下面的思維導(dǎo)圖。（2）小舟想以本文為例寫一篇研究性小論文。他列了個簡要的提綱，并就“鋪陳”這一特點找了三個例句。請你先幫小舟判斷例句選擇是否正確，再選擇其中正確的一句進行賞析。（3）小嘉對文中幾處語句從結(jié)構(gòu)、選材、遣詞造句等不同角度提出了有價值的質(zhì)疑。請你也在A，B兩個畫線句中任選一句，寫一個質(zhì)疑式批注。（4）同樣是被暴雨漫透，為什么徐志摩說“我正為要漫透來的”，而祥子卻“哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”？請你聯(lián)系文本和《駱駝祥子》進行比較探究?！敬鸢浮浚?）①新奇興奮，漸至無聊；②雨勢收斂，萬象安靜；③雨停日現(xiàn)，筑起虹橋。

（2）例2和例3正確，例1不正確。示例1：例2句運用鋪陳手法，從雨的不同落點來寫，生動地寫出了雨落地時的情態(tài)和聲響，渲染了雨聲之大，雨勢之“猖獗”，富有表達上的激情美和形式上的音韻美。用語典雅，含蓄地表現(xiàn)了作者對雷雨到來的欣喜。示例2：例3句運用鋪陳手法，從“滿眼”“滿耳”“滿身”反復(fù)渲染，從視覺、聽覺、觸覺多角度描繪，強調(diào)作者滿身濕透的情景，寫出了暴雨之大，富有表達上的激情美和形式上的音韻美。同時也與開頭“我正為要漫透來的”相呼應(yīng)。

（3）示例1：上文已經(jīng)交代“我”“靠在橋欄上等”，A句刪去也不影響文意的表達，但作者特意讓這句話獨句成段，有何作用？示例2：A句中的“記得”一詞很突兀，是對誰而言？為何要特意強調(diào)“有我站著”呢？示例3：B句中寫馬和生吃草前面說“躲”，后面又說“崇拜”，是否自相矛盾？示例4:作者已經(jīng)寫了鳥雀在雷雨前后的表現(xiàn)，B句再寫馬牛是否多余？示例5：我認為B句邏輯不通，“老天的變怒”怎么會讓人產(chǎn)生“崇拜”之情？示例6：B句中的“抱怨”和“崇拜”應(yīng)該是作者移情所至，他為什么不寫成馬和牛都是抱怨或者都是崇拜呢？

（4）徐志摩和祥子的追求不同，導(dǎo)致他們對雨的體驗各異。徐志摩深受歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響，且追求自由，熱愛自然，他以審美的詩意的眼光觀照自然界的雷雨，懷著對自然最熱誠的信仰，感受到動物們在恐怖自然力量面前的臣服，而這份極致的力量帶給他哲理的思考和強烈痛快的情緒體驗，使他喜悅、崇拜、感奮、震撼，所以他是主動迎接雷雨的到來。而祥子原本只是想憑自己的力氣謀生，但當(dāng)時他已經(jīng)歷大兵劫車、孫偵探詐騙、虎妞騙誘等，與命運的抗?fàn)幎啻问?，他像風(fēng)雨中的樹葉一樣單薄無助，對理想的信念已不再堅定，無力和社會抗?fàn)帯！究键c】概括理解文中人物形象，理解文章關(guān)鍵語句意思，篩選并整合文中信息，分析文章語言特點，體會作者情感態(tài)度【解析】【分析】（1）結(jié)合文章內(nèi)容分析，文章第②③段寫雷聲已動，暗示著暴雨將至，此時我懷著急切的心情，在橋上守候暴雨的到來；第④⑤⑥⑦段寫雷雨猖獗，怒注不休，一開始我感到非常的新奇，興奮，但我的身體越來越重，連脛骨都濕了時，我初陣的新奇已經(jīng)過去，倒覺得無聊起來。第⑨⑩段寫雨勢收斂，萬象都只是安靜，此時我喜悅，驚訝，愛好，崇拜，感奮的情緒，滿身神經(jīng)都感受強烈痛快的震撼，最后一段寫我偶一轉(zhuǎn)身，不禁失聲驚叫，因為我看到從校友居的正中起直到河的左岸，已經(jīng)筑起一條鮮明五彩的虹橋！據(jù)此概括答題。

（2）鋪陳就是直書其事，反復(fù)敘說，明明一句話可以說完，反而反復(fù)去說。結(jié)合鋪陳的特點進行判斷，例1描寫黑雀，只有一句，顯然不屬于鋪陳。例2分別雨落在草地上的聲音，雨落在水面上的聲音，雨落在柳樹上的聲音，雨落在橋欄桿上的聲音，顯然屬于鋪陳。

表達效果上，這句話有表達上的激情美和形式上的音韻美。用語典雅，含蓄地表現(xiàn)了作者對雷雨到來的欣喜。例3從分別從視覺、聽覺、觸覺幾個角度描寫對雨的感受，也屬于鋪陳。表達效果上，

這里強調(diào)作者滿身濕透的情景，寫出了暴雨之大，富有表達上的激情美和形式上的音韻美。

（3）本題要求從結(jié)構(gòu)、選材、遣詞造句等不同角度寫一個質(zhì)疑式批注。此題答案是多元的，答案符合題意即可。

（4）結(jié)合人物的經(jīng)歷、追求、家庭背景等進行分析。徐志摩出身在一個富商家庭，他衣食無憂，接受到良好的教育，他非常的有才華，大學(xué)畢業(yè)后就被送到英國留學(xué)，深受歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響，且追求自由，熱愛自然，他以審美的詩意的眼光觀照自然界的雷雨，懷著對自然最熱誠的信仰，感受到動物們在恐怖自然力量面前的臣服，而這份極致的力量帶給他哲理的思考和強烈痛快的情緒體驗，使他喜悅、崇拜、感奮、震撼，所以他是主動迎接雷雨的到來。而祥子呢，出身在農(nóng)村，18歲就到成立奔生活，他最大的夢想就是擁有一輛屬于自己的車，為了掙到買車的錢，他拼命拉車，但命運對他總是不公，他三起三落，最后對生活失去信心，徹底的墮落。據(jù)此答題即可。

故答案為：⑴①新奇興奮，漸至無聊；②雨勢收斂，萬象安靜；③雨停日現(xiàn)，筑起虹橋。

⑵例2和例3正確，例1不正確。示例1：例2句運用鋪陳手法，從雨的不同落點來寫，生動地寫出了雨落地時的情態(tài)和聲響，渲染了雨聲之大，雨勢之“猖獗”，富有表達上的激情美和形式上的音韻美。用語典雅，含蓄地表現(xiàn)了作者對雷雨到來的欣喜。示例2：例3句運用鋪陳手法，從“滿眼”“滿耳”“滿身”反復(fù)渲染，從視覺、聽覺、觸覺多角度描繪，強調(diào)作者滿身濕透的情景，寫出了暴雨之大，富有表達上的激情美和形式上的音韻美。同時也與開頭“我正為要漫透來的”相呼應(yīng)。

⑶示例1：上文已經(jīng)交代“我”“靠在橋欄上等”，A句刪去也不影響文意的表達，但作者特意讓這句話獨句成段，有何作用？示例2：A句中的“記得”一詞很突兀，是對誰而言？為何要特意強調(diào)“有我站著”呢？示例3：B句中寫馬和生吃草前面說“躲”，后面又說“崇拜”，是否自相矛盾？示例4:作者已經(jīng)寫了鳥雀在雷雨前后的表現(xiàn)，B句再寫馬牛是否多余？示例5：我認為B句邏輯不通，“老天的變怒”怎么會讓人產(chǎn)生“崇拜”之情？示例6：B句中的“抱怨”和“崇拜”應(yīng)該是作者移情所至，他為什么不寫成馬和牛都是抱怨或者都是崇拜呢？

⑷徐志摩和祥子的追求不同，導(dǎo)致他們對雨的體驗各異。徐志摩深受歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響，且追求自由，熱愛自然，他以審美的詩意的眼光觀照自然界的雷雨，懷著對自然最熱誠的信仰，感受到動物們在恐怖自然力量面前的臣服，而這份極致的力量帶給他哲理的思考和強烈痛快的情緒體驗，使他喜悅、崇拜、感奮、震撼，所以他是主動迎接雷雨的到來。而祥子原本只是想憑自己的力氣謀生，但當(dāng)時他已經(jīng)歷大兵劫車、孫偵探詐騙、虎妞騙誘等，與命運的抗?fàn)幎啻问?，他像風(fēng)雨中的樹葉一樣單薄無助，對理想的信念已不再堅定，無力和社會抗?fàn)帯！军c評】⑴本題考查對文章內(nèi)容和作者思想感情的概括能力。解答時，一定要認真通讀全文，理清行文思路，整體感知文本，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)題中已有內(nèi)容，確定答題范圍，細讀相關(guān)語句，抓住體現(xiàn)文中關(guān)鍵句和作者思想感情的語句，進行分析概括即可。

⑵本題考查辨別并賞析鋪陳手法的能力。答題時，首先要根據(jù)掌握的鋪陳手法的知識辨析句子是否使用了這種手法，然后再結(jié)合語句內(nèi)容賞析其表達效果。

⑶本題考查質(zhì)疑能力。答題時只要在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上，從結(jié)構(gòu)、選材、遣詞造句等不同角度提出有價值的問題即可。

⑷本題考查分析人物形象的能力。分析人物形象，可以從以下幾方面著手：①重視人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因為他們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格；②將典型人物置于典型環(huán)境中去理解；③通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物；④通過人物間的關(guān)系分析人物性格。5.閱讀下文，回答問題。送你一朵玫瑰花（法）阿納托爾·法朗士①

①我們住在一個堆滿稀奇古怪的東西的大套間里。墻上掛著繳獲來的裝飾著顱骨和頭發(fā)的原始武器；裝備著槳的獨木舟懸吊在天花板上，同用稻草填塞的鈍吻鱷的軀殼并排放著；陳列收藏品的玻璃櫥里安放著鳥、鳥巢、珊瑚枝和許許多多似乎充滿怨恨和惡意的骨架。我不知道我父親和這些奇形怪狀的東西之間訂了什么條約。現(xiàn)在我知道了：這是收藏家的條約。他是那樣明智、無私，夢想把整個自然界裝進一個大櫥里。他說，這是為了科學(xué)。他這樣說，也這樣相信。其實，這是出于收藏家的癖好。

②整整一套房間擺滿了大自然中的稀奇古怪的東西。只有一個小客廳沒有被動物學(xué)、礦物學(xué)、人種志和畸胎學(xué)侵占。這里沒有蛇鱗，沒有龜殼，沒有骨頭，沒有燧石磨制的箭，沒有印第安人的戰(zhàn)斧，只有玫瑰花。小客廳的糊墻紙上綴滿玫瑰，這是含苞未放、端莊淡雅、完全相仿、朵朵美麗的玫瑰。

③我母親非常討厭比較動物學(xué)和顱骨測量，她在小客廳里打發(fā)日子。我在地毯上，在她腳下同一頭綿羊玩。這頭羊過去有四只腳，現(xiàn)在只剩下三只。因此它不配同我父親收集的畸胎兩頭兔并列在一起。我也有個擺動臂膀的、有油漆味兒的雞胸駝背木偶。那時候，我準(zhǔn)會有很多很多的幻想，因為這個雞胸駝背木偶和這頭綿羊使我想起千百出奇怪的戲中的各種各樣的人物。當(dāng)綿羊和木偶發(fā)生了什么很有趣的事的時候，我就去告訴母親，但總是白費力氣。應(yīng)該說，大人永遠也聽不懂小孩子在解釋什么。母親心不在焉，我說話她不大注意聽，這是她的一大缺點。但是，她習(xí)慣于睜大眼睛看著我，叫我“小傻瓜”，這就緩和了我們之間的關(guān)系。

④一天，她在小客廳里撂下她的刺繡，用雙臂把我舉起，指著一朵紙花給我看，對我說：

⑤“我給你朵玫瑰花。”

⑥為了能夠認出這朵花，她用刺繡針在上面點了一個十字。

⑦從來沒有一件禮物比這朵花更使我高興過。（選自《世界最美的散文》，馮漢津等譯）【注】①阿納托爾·法朗士：1921年諾貝爾文學(xué)獎獲得者。（1）閱讀全文，完成下面表格。場所物品特點探究父親的大套間裝飾著顱骨頭和頭發(fā)的原始武器，裝備這槳的獨木舟，鈍吻鱷的軀殼，鳥、鳥巢、珊瑚枝、骨架……①________的大套間③文章第①段羅列了父親大套間里的大量物品，有何作用？請結(jié)合全文簡要分析。________母親的小客廳②________淡雅溫馨的小客廳（2）結(jié)合語境，品味文中畫線句，回答括號里的問題。①只有一個小客廳沒有被動物學(xué)、礦物學(xué)、人種志和畸胎學(xué)侵占。（賞析“侵占”一詞的表達效果。）②但是，她習(xí)慣于睜大眼睛看著我，叫我“小傻瓜”，這就緩和了我們之間的關(guān)系。（為什么母親叫“我”“小傻瓜”就緩和了“我”和母親之間的關(guān)系？）（3）文章最后一段意蘊豐富，請聯(lián)系全文寫出你的理解?！敬鸢浮浚?）稀奇古怪（充滿科學(xué)氣息，接近自然）；玫瑰花；突出了父親大套間的稀奇古怪，與母親小客廳的淡雅溫馨形成對比，引出下文“我”和母親之間溫馨的小故事，表達了“我”對母親小客廳的喜愛

（2）①“侵占”原意是非法占有別人的財產(chǎn)，這里大詞小用，強調(diào)了“我”對父親大套間里稀奇古怪的東西的不喜歡、不理解。②“小傻瓜”是母親對“我”的昵稱，充滿著母愛和溫情，這份愛緩和了“我”和母親的關(guān)系。

（3）這是母親送給“我”的紙玫瑰，它來自母親的小客廳。小客廳里有“我”對母親溫馨的回憶，那里回蕩著母親的親切呼喚，它跟父親大套間的稀奇古怪形成鮮明對比?！皬膩頉]有”突出了玫瑰花對“我”的重要意義，玫瑰花是母愛的象征，更是一種人情味、純真人性的象征，它代表著人與人之間心靈相通的美好境界，表達了“我”對人類美好情感的召喚?！究键c】理解文章中心思想，理解文章關(guān)鍵語句意思，篩選并整合文中信息，對比【解析】【分析】結(jié)合文章第①段和第②段進行分析，文章第①段首先用一個總領(lǐng)句寫我們住在一個堆滿稀奇古怪的東西的大套間里，然后再具體描繪這個大套間里稀奇古怪的東西；第②段寫母親的小客廳里只有含苞未放、端莊淡雅、完全相仿、朵朵美麗的玫瑰花。這樣父親的大套間和母親的小客廳就形成了鮮明的對比，而我就經(jīng)常在母親的小客廳里玩，于是就發(fā)生了文章第③段“我”和母親之間的那個溫馨的小故事。據(jù)此作答。

（2）①首先要理解“侵占”一詞的本義，然后再結(jié)合語境分析這個詞的語境義和作者表達的感情。“侵占”本義是非法占有別人的財產(chǎn)，這里是說我“我”那整整一套房間擺滿了大自然中的稀奇古怪的東西，這是“我”當(dāng)時不理解也不喜歡的，表達了“我”的對父親這種做法的不理解和不滿意。

②在母親和“我”看來，母親口中的“小傻瓜”不是貶義詞，而是母親對我的昵稱，這個昵稱表現(xiàn)母親對“我”的疼愛，因此母親叫“我”“小傻瓜”就緩和了“我”和母親之間的關(guān)系。

（3）結(jié)合全文內(nèi)容分析，“我”家的大套間擺滿了大自然中的稀奇古怪的東西，那些東西對當(dāng)時的“我”來說并不理解，我比較喜歡呆在母親的小客廳里，喜歡和母親呆在一起，小客廳里有很多“我”和母親之間溫馨的回憶，母親送“我”的那朵玫瑰花可以說是母愛的象征，這是一種最無私、最純真的感情，因此我覺得從來沒有一件禮物比這朵花更使我高興過。據(jù)此理解答題即可。故答案為：⑴稀奇古怪（充滿科學(xué)氣息，接近自然）；玫瑰花；突出了父親大套間的稀奇古怪，與母親小客廳的淡雅溫馨形成對比，引出下文“我”和母親之間溫馨的小故事，表達了“我”對母親小客廳的喜愛

⑵①“侵占”原意是非法占有別人的財產(chǎn)，這里大詞小用，強調(diào)了“我”對父親大套間里稀奇古怪的東西的不喜歡、不理解。②“小傻瓜”是母親對“我”的昵稱，充滿著母愛和溫情，這份愛緩和了“我”和母親的關(guān)系。

⑶這是母親送給“我”的紙玫瑰，它來自母親的小客廳。小客廳里有“我”對母親溫馨的回憶，那里回蕩著母親的親切呼喚，它跟父親大套間的稀奇古怪形成鮮明對比?！皬膩頉]有”突出了玫瑰花對“我”的重要意義，玫瑰花是母愛的象征，更是一種人情味、純真人性的象征，它代表著人與人之間心靈相通的美好境界，表達了“我”對人類美好情感的召喚。【點評】⑴本題考查篩選文章信息和理解對比手法作用的能力。做這樣的題，首先要求學(xué)生認真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，然后鎖定答案區(qū)域并從中篩選出符合題目要求的信息。對比是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明。運用對比，能把好同壞，善同惡，美同丑這樣的對立揭示出來，給人們以深刻的印象和啟示。答題時要結(jié)合文章內(nèi)容和主旨分析對比的作用。

⑵此題考查賞析句子的能力。賞析句子的角度很多，有修辭、詞語、描寫方法、表達方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時要結(jié)合具體內(nèi)容選擇賞析角度和分析表達效果。

⑶本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。答題時，首先必須理解文章內(nèi)容和主旨，然后再結(jié)合上下文理解，不僅要理解表面意思，更重要的是分析其深層內(nèi)涵，文章中關(guān)鍵語句的深層內(nèi)涵要結(jié)合文章的主旨分析。6.閱讀下文，回答問題。振興老字號：守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅

木桌凳、蓋碗茶和悠閑的老茶客，灰黑的磚瓦和斑駁的墻體透露出獨特的年代感。10多年前，導(dǎo)演寧浩在此喝了一個星期的茶，便誕生了一部電影《瘋狂的石頭》。之后，附近川美的學(xué)生、藝術(shù)家，都會來這兒尋找靈感。周末品茶，《工人日報》記者驀然發(fā)現(xiàn)：這家重慶最有味道的老茶館，在懷舊與現(xiàn)實中成為網(wǎng)紅。老字號“網(wǎng)紅”爆款

目前全國有1200多個中華老字號品牌，許多老字號通過設(shè)計賦能、IP合作、跨界合作、非遺傳承、新零售等，推出了不少新產(chǎn)品和新服務(wù)，借助互聯(lián)網(wǎng)銷售成為“網(wǎng)紅”?？墒牵S著市場競爭日趨激烈，傳統(tǒng)老字號品牌的發(fā)展開始逐漸分化，這1000多家老字號中，僅有10%蓬勃發(fā)展。

誕生于上世紀五六十年代的美加凈與大白兔，是中國知名的兩大品牌，其腦洞大開的跨界聯(lián)姻出來的美加凈大白兔奶糖味潤唇膏一下就火了。據(jù)說開售不到1分鐘，就在網(wǎng)上被搶購一空。

在自帶情懷標(biāo)簽的老字號崛起之路上，“大白兔”并不孤獨。據(jù)阿里研究院統(tǒng)計，近一年時間在天貓平臺上，老字號品牌被搜索的總次數(shù)超過10億次，老字號的消費者超過8600萬人，購買老子哈奧的90后消費者，也已經(jīng)超過了320萬人。除了美加凈大白兔奶糖味潤唇膏外，還有六種花露水風(fēng)味的雞尾酒、周黑鴨的辣味唇膏、瀘州老窖的頑味香水、福臨門的卸妝油，跨界成為老子號年輕化的突破口，國貨紛紛甩掉舊形象，以全新的姿態(tài)進入大眾視野。

“事實上，老子號所作的各方面探索，都是基于品牌文化傳承，并非為了創(chuàng)新而創(chuàng)新?！北本┑鞠愦逵嘘P(guān)負責(zé)人說，“盲目追求轟動效應(yīng)和噱頭的創(chuàng)新，會丟掉品牌的‘魂’。老子號不僅要做‘網(wǎng)紅’，更要做‘天天紅’‘百年紅’?！逼孑庑缕肥軣崤?/p>

去年的這個時候，上海老子號杏花樓創(chuàng)下了8個小時的排隊紀錄，其在清明節(jié)前推出的創(chuàng)新節(jié)令食品“咸蛋黃肉松青團”收獲了意想不到的成功，被譽為當(dāng)時最紅的網(wǎng)紅產(chǎn)品，有幸買到的消費者都忍不住在朋友圈炫耀一番。

去年夏天，老牌花露水六神牽手Rio雞尾酒，推出了一款花露水口味新品。甫一亮相，就成為消費者矚目的“話題明星”，還在社交網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。不少人直呼“奇葩”，“喝了能驅(qū)蚊嗎”也成為網(wǎng)友們爭相調(diào)侃的話題。

隨著95后00后逐漸成為消費主力軍，老字號開始一改墨守成規(guī)的路線，主動融入年輕消費層?！笆氐米〗?jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”，成為當(dāng)下眾多老字號的自我修養(yǎng)，不僅要最大化地重現(xiàn)消費者腦中對老字號經(jīng)典的記憶和認知，同時還要給他們帶來新的體驗和趣味。

據(jù)調(diào)查，新奇特口味在今年將持續(xù)走紅吸睛。像MM’S辣味巧克力豆、王老吉黑涼茶、奧利奧行走的表情包夾心餅干、海底撈懶人自煮微火鍋等，一波波新奇特個性化產(chǎn)品持續(xù)點燃消費者的嘗新欲，并引發(fā)年輕人的搶購熱潮。得消費者得市場

被網(wǎng)友戲稱為“老漢撒嬌，猝不及防”的瀘州老窖粉色香水、登上紐約時報周的老干媽衛(wèi)衣、與熱播影視劇合作制造話題的百雀羚……無可否認，跨界、做IP確實好玩，但因產(chǎn)品新奇有趣帶來的熱度能維持多久仍未可知。

“得消費者，才能得市場?！鄙虾＝煌ù髮W(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授周穎評價說，“只有持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗，老字號才能獲得更為長久的生命力。”

大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，特色獨家定制產(chǎn)品正日漸成為平臺的消費趨勢。依托京東大數(shù)據(jù)分析用戶喜好、智能匹配個性化偏好和多元化需求，進行靈活反向定制的產(chǎn)品越發(fā)受到消費者追捧。像百事星戰(zhàn)IP定制罐、周黑鴨啃定團圓京東狗定制版、脈動全職高手京東定制款2．0，脈動XQ飛車QQ飛車十周年脈動紀念瓶、立頓京東“狗”年特供奶茶裝等，都已上線京東，市場呼聲極高。

“技術(shù)創(chuàng)新對老字號而言，具有生死存亡的意義。現(xiàn)代社會科技發(fā)展日新月異，僅僅攥著祖?zhèn)鞯睦厦胤绞沁h遠不夠的。”中國社會科學(xué)院經(jīng)濟研究所研究員劇錦文認為，“要保護傳承好老味道、老工藝，就必須有先進技術(shù)作支撐，這樣才能再現(xiàn)老字號的輝煌。”（選自《工人日報》2019年2月27日，有刪減）（1）下列說法符合文意的一項是（

）A.

1000多家傳統(tǒng)老字號在日趨激烈的市場競爭中，大部分仍然能夠得到蓬勃發(fā)展。

B.

在激烈的市場競爭中，老字號為了自身的發(fā)展，一定要追求轟動效應(yīng)和噱頭的創(chuàng)新。

C.

老牌花露水六神推出的花露水口味雞尾酒，受到年輕的95后00后網(wǎng)友們的熱捧。

D.

老字號可依托京東大數(shù)據(jù)，分析用戶喜好和多元化需求，為消費者定制特色獨家產(chǎn)品。（2）閱讀文章，根據(jù)畫線部分的內(nèi)容，將下面的采訪提綱補充完整。時間2019年2月25日采訪方式電話采訪采訪目的①________采訪對象北京稻香村有關(guān)負責(zé)人周穎（上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授）劇錦文（中國社會科學(xué)院經(jīng)濟研究所研究員）采訪問題示例：您如何看待當(dāng)前眾多老字號跨界創(chuàng)新，成為“網(wǎng)紅”這一現(xiàn)象的？②________示例：技術(shù)創(chuàng)新對老字號而言，具有什么意義？（3）閱讀全文，簡述老字號怎樣才能“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”。（4）湖州市商務(wù)局正在開展“百年老字號·中華行”活動，湖州丁蓮芳食品有限公司為此準(zhǔn)備拍攝宣傳短片，請根據(jù)文章內(nèi)容，續(xù)寫宣傳短片的文字稿。要求：①為百年老字號“丁蓮芳”的振興擬寫兩條措施；②語言得體，120字左右。“丁蓮芳”的前世今生

歷史的車輪滾滾，它穿過時空的經(jīng)，歲月的緯，從1878年的晨曦中走來。它摘下斗笠，打開挑子，用厚繭的手掌，鄭重托起一碗熱騰騰的千張包子粉絲頭，以鮮豬肉、千張為原料，裹成長枕形的千張包子，引得路人聞香紛沓。它就是距今一百四十多年歷史的中華老字號——丁蓮芳。

……

百年倏忽過，時光來到2019年。這是一個市場競爭日趨激烈的時代，這是一個科技發(fā)展日新月異的時代。湖州“丁蓮芳”為了再現(xiàn)老字號的輝煌，________?！敬鸢浮浚?）D

（2）了解企業(yè)負責(zé)人及專家學(xué)者對傳統(tǒng)老字號品牌發(fā)展的看法和建議；示例1：老字號怎樣才能維持產(chǎn)品新奇有趣帶來的熱度？示例2：老字號怎樣才能獲得更為長久的生命力？

（3）①推出新產(chǎn)品；②借助互聯(lián)網(wǎng)，拓展銷售渠道；③最大化地重現(xiàn)消費者對老字號經(jīng)典的記憶和認知；④主動融入消費主力軍；⑤持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗；⑥通過名人宣傳，擴大產(chǎn)品影響力。

（4）推出了各式各樣的新產(chǎn)品，蟹黃千張包鮮美多汁，水果千張包甜美清爽，衍化出的迷你款博得孩子青睞，愛心款最受情侶追捧?！岸∩彿肌遍_通互聯(lián)網(wǎng)平臺，發(fā)展微商團隊，拓展了銷售渠道。古色古香的店鋪，融入了時尚新潮的動漫元素。百年品牌“丁蓮芳”已經(jīng)成為湖州美食的金名片【考點】主題活動，概括文章主要內(nèi)容，篩選并整合文中信息，啟發(fā)、思考、感悟等開放類型【解析】【分析】（1）A

不符合文意。原文中是說1000多家傳統(tǒng)老字號在日趨激烈的市場競爭中，僅有10%蓬勃發(fā)展。B

不符合文意。原文說“盲目追求轟動效應(yīng)和噱頭的創(chuàng)新，會丟掉品牌的‘魂。C

不符合文意。原文中只是說它成為消費者矚目的“話題明星”，還在社交網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，但受到年輕的95后00后網(wǎng)友們的熱捧并沒有依據(jù)。D符合文意。

（2）根據(jù)周穎的語言及前一段的內(nèi)容提出問題，由“但因產(chǎn)品新奇有趣帶來的熱度能維持多久仍未可知”可以提出問題：老字號怎樣才能維持產(chǎn)品新奇有趣帶來的熱度？

由“只有持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗，老字號才能獲得更為長久的生命力”可以提出問題：老字號怎樣才能維持產(chǎn)品新奇有趣帶來的熱度等。然后再結(jié)合問題內(nèi)容概括采訪目的。

（3）結(jié)合文中老子號品牌發(fā)展成功的經(jīng)驗和失敗的例子概括，由許多老字號通過設(shè)計賦能、IP合作、跨界合作、非遺傳承、新零售等，推出了不少新產(chǎn)品和新服務(wù)，借助互聯(lián)網(wǎng)銷售成為“網(wǎng)紅”可知要推出新產(chǎn)品，要借助互聯(lián)網(wǎng)，拓展銷售渠道。由“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”，成為當(dāng)下眾多老字號的自我修養(yǎng)，不僅要最大化地重現(xiàn)消費者腦中對老字號經(jīng)典的記憶和認知，同時還要給他們帶來新的體驗和趣味可知應(yīng)最大化地重現(xiàn)消費者對老字號經(jīng)典的記憶和認知。由隨著95后00后逐漸成為消費主力軍，老字號開始一改墨守成規(guī)的路線，主動融入年輕消費層可知應(yīng)主動融入消費主力軍。由“得消費者，才能得市場。”上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授周穎評價說，“只有持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗，老字號才能獲得更為長久的生命力?！笨芍獞?yīng)⑤持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗。由被網(wǎng)友戲稱為“老漢撒嬌，猝不及防”的瀘州老窖粉色香水、登上紐約時報周的老干媽衛(wèi)衣、與熱播影視劇合作制造話題的百雀羚……

可知應(yīng)通過名人宣傳，擴大產(chǎn)品影響力。

（4）本題要求①為百年老字號“丁蓮芳”的振興擬寫兩條措施，答題時要結(jié)合第（3）題中的如何使老字號怎樣才能“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”這個問題的答案擬寫措施，還要注意“丁蓮芳”產(chǎn)品的特色進行擬寫，答題時還要注意語言要得體。故答案為：⑴D；

⑵了解企業(yè)負責(zé)人及專家學(xué)者對傳統(tǒng)老字號品牌發(fā)展的看法和建議。示例1：老字號怎樣才能維持產(chǎn)品新奇有趣帶來的熱度？示例2：老字號怎樣才能獲得更為長久的生命力？

⑶①推出新產(chǎn)品；②借助互聯(lián)網(wǎng)，拓展銷售渠道；③最大化地重現(xiàn)消費者對老字號經(jīng)典的記憶和認知；④主動融入消費主力軍；⑤持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗；⑥通過名人宣傳，擴大產(chǎn)品影響力。

⑷推出了各式各樣的新產(chǎn)品，蟹黃千張包鮮美多汁，水果千張包甜美清爽，衍化出的迷你款博得孩子青睞，愛心款最受情侶追捧。“丁蓮芳”開通互聯(lián)網(wǎng)平臺，發(fā)展微商團隊，拓展了銷售渠道。古色古香的店鋪，融入了時尚新潮的動漫元素。百年品牌“丁蓮芳”已經(jīng)成為湖州美食的金名片【點評】⑴本題考查篩選信息的能力。解答此類題，首先要通讀全文，粗知大意，理清基本思路，概括主旨；其次對選項中的句子進行觀察，在原文中找出相關(guān)的句子，仔細辨析，看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴}，在此基礎(chǔ)上判斷正誤。

⑵本題考查擬寫采訪提綱的能力。采訪提綱包括采訪時間，采訪目的，采訪對象和采訪問題。答題時要結(jié)合本文內(nèi)容和主旨確定采訪問題，然后再根據(jù)采訪問題確定采訪目的，這和平時活動的順序不太一樣。

⑶本題考查篩選并整合信息的能力。信息篩選類題目答題技巧：①要根據(jù)題目的指向意義，明確在文中搜索信息的范圍；②有些信息，直接在篩選范圍中摘錄即可獲取，但有的信息不是直接傳遞的，而需對該確定范圍的內(nèi)容進行歸納、整合后才能獲得；③將提取的內(nèi)容進行優(yōu)化與整合，最后以簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言加以歸納。

⑷本題考查提出建議措施的語言表達能力。此類題屬于展示個性與創(chuàng)新意識的題目。做這樣的題，要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語文素養(yǎng)，要積極參與學(xué)校和社會上組織的各項活動，尤其是語文綜合性實踐活動，逐步提高自己的動手和動腦能力。本題沒有統(tǒng)一答案，只要答案符合文意，文通字順即可。7.閱讀下面材料，完成小題。

2019年是我國空間站建造任務(wù)的關(guān)鍵之年。日前，一則名為“空間站真的要來了”的話題登上了網(wǎng)絡(luò)熱搜，在某網(wǎng)站“千秋論壇”上引發(fā)熱烈討論。以下為部分帖子帖一【轉(zhuǎn)發(fā)《中國青年報》張柏楠答記者問（2019—04—15）】（南山）

記者：我國的空間站有什么作用呢？

張柏楠（中國航天科技集團有限公司第五研究院載人航天總體哪總設(shè)計師）：空間站的主要定位就是國家未來的空間實驗室。主要是為了解決人類長期在空間飛行的關(guān)鍵技術(shù)。除此以外，空間站的技術(shù)應(yīng)用還有兩個方向。一個方向是要將航天技術(shù)服務(wù)于經(jīng)濟社會。依靠新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，航天技術(shù)或許能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長點。另一個方向是通過空間站積累探索太空的經(jīng)驗。

記者：為什么現(xiàn)在人類還不能像科幻片中一樣在太空中長期飛行？

張柏楠：這是因為中間還有很多未知的領(lǐng)城需要探索。目前人類長期太空飛行的紀錄是俄羅斯人創(chuàng)造的—437天。對一名航天員來說，這個時間比較長。但是，對于去火星來講，400多天是遠遠不夠的，還要去研究、解決很多科學(xué)問題?？臻g站后續(xù)還擔(dān)負很多重要的任務(wù)。

記者：中國載人航天的最大特點是什么？

張柏楠：人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展。這是一個充滿夢想、非常偉大的事業(yè)。我國載人航天飛船最重要的是以人為本，就是指航天員安全是第一位的。中國航天站不去盲目地比大小、比規(guī)模。我們一直堅持目的明確，突出重點，講求實效，實事求是?！揪W(wǎng)友跟帖】

千秋客：我覺得中國航天人大概是中國所有科學(xué)研究領(lǐng)域里最富有浪漫主義色彩的人了。大家都知道登月探測器叫“嫦娥”，月球車叫“月兔”。而且你看，“嫦娥4號”作為人類歷史上第一個在月背順利軟著落的探測器，向全世界傳回了第一張近距高拍攝的月背影像圖，而那顆起到極其關(guān)鍵作用的中繼通信衛(wèi)星，居然叫“鵲橋”。真是浪漫得不像話??！帖二【原創(chuàng)：最糟的宇宙，最好的地球】（阿餅）

2018年8月，NASA宣稱要用195億美元在2033年將人類送上火星。但這將是一次有去無回的單程之旅——先不說火星上是否存在不明的危險，抵達火星需要200天左右，以目前的科技水平，尚無法提供大規(guī)模的物資運輸，也就無法解決人類自身的生存問題。

不只是火星，太陽系的其他星球也不友好。在月球上，一個穿著宇航服的人只能存活7小時，之后會因氧氣不足而死亡；在溫度介于零下170℃至430℃的水星，人大約只能支撐2分鐘；在超高壓強的其他星球如天王星、海王星和土星，人一秒鐘都活不了。

就算解決了在宇宙中的生存難題，人類也可能最終只得到一個“最糟的宇宙”?！度w》系列的第二部《黑暗森林》認為，如果宇宙中有任何文明暴露自己的存在，它將很快被消滅，所以宇宙一片寂靜。這個結(jié)論被中國讀者稱為“黑暗森林猜想”。

再退一步說，即使人類順利進入“太空大航海時代”、實現(xiàn)星際開拓大業(yè)，也要面對一個大問題：時間。試想，你坐上一艘巨大的宇宙飛船踏上“尋找新家園”的奧德賽之旅，在漆黑寂靜的太空中飛向一個遙遠的目標(biāo)。出發(fā)時，它花了2000年時間加速；路途中，它保持巡航速度行駛了3000年；快到目標(biāo)星球時，它再用2000年減速。飛船上一代又一代的人出生又死去，地球成為上古時代虛無縹緲的夢幻。

而你——星辰宇宙中的蜉蝣，當(dāng)年對地球投以最后一瞥時，是否意識到自己并非什么高維度的造物主？你一輩子80—100年的壽命，還不夠大陸漂移一米。與蜂等相比更為不幸的是，你現(xiàn)在就能想象到自己“朝生暮死”的圖景。

那么，人類為何總想著逃離地球呢？

“‘自己’這個東西是看不見的。人們撞上一些別的什么，反彈回來，才會了解‘自己’。”本設(shè)計師山本耀司說的這句話，很適合用來回答這個問題。

最近在國際空間站上執(zhí)行“遠征19號”任務(wù)的巴拉特稱，俯瞰地球時讓他頗感震撼。他說：“毫無疑問，當(dāng)你從這里俯視地球時，你就會被它的美麗所折服。有兩件事你會立刻醒悟，一件是你曾對它有多忽略，另一件是你多么希望能是最大努力阿護它?！?/p>

現(xiàn)在，請重新認識一下地球給予我們的種種特權(quán)一一磁場和天氣層對太陽的雙層防御、適

溫氣候、一倍的大氣壓強、重力、食物遍地……這些因素全部都剛剛好，你才能夠不穿宇航服普普通通地過著每一天。

當(dāng)然，幾分鐘后，我們很快就會將這些恩惠忘得一干二凈?！揪W(wǎng)友跟帖】

風(fēng)行：是啊，地球上有那么多事情要做，我們的西部要開發(fā)，東北要振興，中部要崛起，還有貧困人口問題沒解決…到太空靠折騰什么？實際一點好不好。（1）以上材料均來自某網(wǎng)站“千秋論壇”，根據(jù)帖子內(nèi)容，你覺得最有可能出自哪個版塊？（

）A.

書林一葉

B.

影畫苑

C.

文化茶座

D.

家園（2）張柏楠在回答記者第二問時提到：“對于去火星來講，400多天是遠遠不夠的，還要去研究、解決很多科學(xué)問題?！备鶕?jù)阿餅的帖子，你認為可能是哪些問題？（3）兩到中國的法國留學(xué)生蘇菲對網(wǎng)友千秋客所說的“中國航天人的浪漫”不太理解，請你以“中繼通信衛(wèi)星”的取名為例，向她作出解釋。（4）在張柏楠眼里，太空探索是一項充滿夢想、非常偉大的事業(yè)；而在阿餅看來，這是最糟的宇宙，最好的地球，人類不要總想著逃離地球。請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮浚?）D

（2）無法提供大規(guī)模的物資運送‘地球文明暴露后可能面臨被消滅的危險’極端環(huán)境下人類自身的生存問題；人生短暫與旅途漫長之間的矛盾。

（3）“鵲橋”出自中國古代的一個神話故事，恩愛夫妻牛郎織女被王母以天河分開，后來成千上萬的喜鵲搭成一座“鵲橋”，使得兩人在七夕得以相會，中繼通信衛(wèi)星引導(dǎo)“嫦娥四號”在月背軟著陸，它和鵲橋一樣起到了關(guān)鍵的聯(lián)結(jié)作用．所以這個命名貼切而富有浪漫主義色彩。

（4）示例一：我贊同張柏楠對太空探索所持的觀點。航天技術(shù)或許能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長點；面對未知領(lǐng)域的探索也將推動中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展；人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展；太空探索滿足了自古以來人們對外太空的浪漫幻想。所以太空探索是一項充滿夢想、非常偉大的事業(yè)。示例二：我贊同阿餅的觀點。以目前的科技水平來看，人類進軍宇宙面臨許多無法克服的困難，太空探索顯得虛無縹緲；我們的地球家園那么美麗，又為我們提供了適合生存的種種條件。由此可見，宇宙是糟糕的，地球才是我們永遠的家園，我們不要總想著逃離地球。示例三：我認為我們既要珍惜地球家園，也要發(fā)晨太空事業(yè)，在目前的科技條件下，尋找家園國難重重，而地球為我們提供了適合生存的種種條件，所以我們不要想著逃離地球。當(dāng)然，發(fā)展太空事業(yè)，能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長的可能性，能推動中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展，人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展，同時太空探索還滿足了自古以來人們對外太空的浪漫幻想，所以發(fā)展太空事業(yè)也是具有重要意義的?！究键c】見解表述，概括文章主要內(nèi)容，篩選并整合文中信息，啟發(fā)、思考、感悟等開放類型【解析】【分析】（1）由這篇文章的寫作對象“空間站”，可知答案為D。

（2）認真閱讀【原創(chuàng)：最糟的宇宙，最好的地球】，用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言概括各段中人類面臨的問題，第一段說明面臨的問題是無法提供大規(guī)模的物資運送；由第二段說明面臨的問題是極端環(huán)境下人類自身的生存問題；由第三段說明面臨的問題是地球文明暴露后可能面臨被消滅的危險；第四段說明面臨的問題是人生短暫與旅途漫長之間的矛盾。

（3）此題只要扣住“鵲橋”的出處及這個神話傳說的內(nèi)容來答題即可。

（4）此題答案是多元的，只要能結(jié)合文章內(nèi)容并聯(lián)系實際表達觀點并闡述理由即可。故答案為：⑴D

⑵無法提供大規(guī)模的物資運送；‘地球文明暴露后可能面臨被消滅的危險’極端環(huán)境下人類自身的生存問題；人生短暫與旅途漫長之間的矛盾。

⑶“鵲橋”出自中國古代的一個神話故事，恩愛夫妻牛郎織女被王母以天河分開，后來成千上萬的喜鵲搭成一座“鵲橋”，使得兩人在七夕得以相會，中繼通信衛(wèi)星引導(dǎo)“嫦娥四號”在月背軟著陸，它和鵲橋一樣起到了關(guān)鍵的聯(lián)結(jié)作用．所以這個命名貼切而富有浪漫主義色彩。

⑷示例一：我贊同張柏楠對太空探索所持的觀點。航天技術(shù)或許能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長點；面對未知領(lǐng)域的探索也將推動中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展；人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展；太空探索滿足了自古以來人們對外太空的浪漫幻想。所以太空探索是一項充滿夢想、非常偉大的事業(yè)。

示例二：我贊同阿餅的觀點。以目前的科技水平來看，人類進軍宇宙面臨許多無法克服的困難，太空探索顯得虛無縹緲；我們的地球家園那么美麗，又為我們提供了適合生存的種種條件。由此可見，宇宙是糟糕的，地球才是我們永遠的家園，我們不要總想著逃離地球。

示例三：我認為我們既要珍惜地球家園，也要發(fā)晨太空事業(yè)，在目前的科技條件下，尋找家園國難重重，而地球為我們提供了適合生存的種種條件，所以我們不要想著逃離地球。當(dāng)然，發(fā)展太空事業(yè)，能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長的可能性，能推動中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展，人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展，同時太空探索還滿足了自古以來人們對外太空的浪漫幻想，所以發(fā)展太空事業(yè)也是具有重要意義的。【點評】⑴本題考查理解文章內(nèi)容的能力。答題時只要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上明確本文的寫作對象即可正確做出選擇。

⑵此題考查的是對文章內(nèi)容的理解概括能力。要在通讀全文的基礎(chǔ)上，抓住文章的主要信息，提取關(guān)鍵語句，整合語言，做出概括回答。

⑶此題考查對中國民間傳說的積累能力。只要能對牛郎和織女這個民間傳說非常熟悉即可正確答題。

⑷本題考查對作品進行個性化閱讀的能力。本題是開放性探究試題，答案并不唯一，這類試題要求學(xué)生把閱讀與生活、閱讀與寫作、閱讀與學(xué)習(xí)方法、閱讀與創(chuàng)新有機地結(jié)合起來。在答題時可以用“我贊同……言簡意賅地表明自己的觀點然后再闡述理由，做到觀點鮮明，條理清楚，論證有力。8.閱讀下面文章，完成小題。父親的露珠李漢榮（一）

每個夜晚，廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的原野，都變成了銀光閃閃的作坊，入世安歇，上蒼出場，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)，上蒼忙著制造一種透明的產(chǎn)品——露珠。按照各取所需的原則，分配給所有的人家，和所有的植物。高大的樹冠，細弱的草葉，謙卑的苔蘚，羞怯的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。那總是令人憐惜的苦菜花瘦小的手上，也戴著華美的戒指；那像無人認養(yǎng)的狗一樣總是被人調(diào)侃的狗尾巴羊的脖頸上，也掛著嶄新的項鏈。

數(shù)千年來，“均貧富”這個農(nóng)業(yè)社會的樸素理想，從來就沒有真正實現(xiàn)過。倒是，在大自然的主持下，“均美丑”的美學(xué)理想?yún)s實現(xiàn)了。至少，在夜晚，在清晨，草根階層的家門前，勞動者的原野上，到處都是美好清潔的露珠，可當(dāng)作響，閃閃發(fā)光。（二）

看看送露珠閃耀著的原野之美吧。你只要露天走著、站著或坐著，你只要與泥土在一起，與勞動在一起，寫草木在一起，即使是夜晚，上蒼也要摸黑把禮物準(zhǔn)時送到你的手中，或掛在你家門前的絲瓜藤上。這是天賜之美，天賜之禮，天賜之?！傊熨n之物多半都是公正的。天不會因為秦始皇腰里別著一把寶劍，而且是皇帝，就給他的私家花園多發(fā)放幾滴露珠，或特供給他一條彩虹。相反，秦始皇以及過眼煙云般的袞袞王侯將相富豪貴族，他們占盡了人間風(fēng)光和便宜，但他們一生丟失的露珠是太多太多了。比起我那種莊稼的父親，他們丟失了自然界最珍貴的鉆石，上蒼賜予的最高潔的禮物——露珠，他們幾乎全丟失了，一顆也沒有得到。我卑微的父親卻將它們?nèi)渴傲似饋?，小心地保存在原野，收藏在心底，他那清澈忠厚的眼睛里，也珍藏了兩粒露珠——做了他深情的瞳仁?/p>

若以露珠的占有量來衡量人的富有程度，我那種莊稼的父親，可謂當(dāng)之無愧的富翁。（三）

物換星移，被強人霸占的金銀財寶，總是又被別的強人占去了。

而我的父親把他生前保存的露珠，完好地留給了土地，土地又把它們完好地傳給了我們。今天早晨我在老家門前的菜地里，看到的這滿眼露珠，它們就是父親傳給我的。

美好和透明是可以傳承的，美好和透明，是無常的塵世唯一可以傳承的永恒之物。如果不信，就在明天早晨，請看看你家房前屋后，你能找到的，定然不是什么祖?zhèn)鞯狞S金白銀寶鼎桂冠，它們早已隨時光流逝世事變遷而不知去向，唯一舉目可見、掬起可飲的，是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔的露珠，那是祖?zhèn)鞯恼渲殂@石。（四）

這是農(nóng)歷六月的一天，早晨，天蒙蒙亮，我父親開了門，先咳嗽幾聲，與守門的黑狗打個招呼，吩咐剛打過鳴的公雞不要偷吃門前菜園的菜苗，而菜園里的青菜們，遠遠近近都向父親投來天真的眼神，看見父親早早起來第一件事就是關(guān)心它們，它們對父親一致表示感謝和尊敬。有幾棵青筍竟菇起腳向父親報告它們昨夜又長了一頭。父親點點頭夸獎了它們。

然后，父親扛著那把月牙鋤，哼一段小調(diào)，沿小溪走了十幾步，一轉(zhuǎn)身，就來到了那片荷田面前，荷田的旁邊是大片大片的稻田，無邊的稻田。父親很歡喜，但他卻瞇起了眼睛，又睜大了眼睛，然后又昧了幾下眼睛。好像是什么過于強烈的光亮忽然晃花了父親的眼睛。過了一會兒，他的眼神才平靜下來。父親自言自語了一句：嘿，與往天一樣與往年一樣還是它們，守在這里，養(yǎng)著土地，陪著莊稼，陪著我嘛。

父親顯然是被什么猛地觸動了。他看見什么了

其實也沒什么稀奇的。父親看見的，是閃閃發(fā)光的露珠，是百萬千萬顆露珠，他被上蒼降下的無數(shù)珍珠，被清晨的無量鉆石團團圍住了，他被這在人間看到的天國景象給照暈了。荷葉上滾動的露珠，稻苗上簇擁的露珠，野花野草上鑲嵌的露珠，蟲兒們那簡陋地下室的門口，也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。父親若是看仔細一些，他會發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七顆正在制作中，還差三秒完工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上，馭著五顆露珠，它一動不動，仿佛要把這一串寶石，偷運給一個秘密國度。

父親當(dāng)然顧不得看這些細節(jié)。他的身邊，他的眼里，他的心里，是無窮的露珠叮當(dāng)作響，無數(shù)的露珠與他交換著眼神。我清貧的父親也有無限富足的時刻。此時，全世界沒有一個國王和富零，清早起剩，一睜開眼睛就收獲這么多的露珠。（五）

鋼筋和水泥澆鑄著現(xiàn)代人的生活，也澆鑄著大地，甚至澆鑄著人心。城市鋪張到哪里，鋼筋和水泥就澆鑄到哪里。哨兵一樣規(guī)整劃一的行道樹，禮儀小姐一樣矯揉造作的公園花木，生日點心一樣被量身定做的街道草坪——這些大自然的標(biāo)本，草木世界的散兵游勇，只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露水。露珠，這種透明、純真，體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)早晨和初戀的清潔事物，已難得一見了，鳥語、苔蘚、生靈、原生態(tài)草木、土地墑情氤氳的霧嵐地氣也漸漸遠去。

就在明天，我要回一趟故鄉(xiāng)，那里的夜晚和早晨，那里的山水草木間，那里的人心里，那里的鄉(xiāng)風(fēng)民俗里，也許，還保存著古時候的露珠和童年的露珠，還保存著父親傳下來的露珠。（選自《光明日報》，2018年7月13日15版，有刪減）（1）請圍繞“露珠”，用簡潔的語言將內(nèi)容補充完整。上蒼分配露珠——①________——②________——③________——追尋遠去的露珠（2）本文情意豐沛、文字精純。請根據(jù)括號中的提示，任選一句作答。①高大的樹冠，細弱的草葉，謙卑的苔蘚，羞怯的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一份。（品析劃線詞的表達效果）②父親若是看仔細一些，他會發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七顆正在制作中，還差三秒鐘完工。（這個句子想象奇特，又合乎情理，請作品析）（3）作者選取“露珠”這一事物來闡發(fā)情思，有何作用？（4）李漢榮在給朋友的信中說：“我的文字只是追憶逝去的時光，只是懷念一種不該丟失的價值和詩意?！北疚闹小安辉搧G失的價值和詩意”是指什么？請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻！敬鸢浮浚?）檢拾（保存、收藏、珍藏）露珠；傳承露珠；與露珠相守（相伴）或收獲露珠

（2）①“高大”和“細弱”形成對比，突出樹與草的不同特點“謙卑”和“羞怯”將苔蘚和嫩芽擬人化，體現(xiàn)其不同情態(tài)。這一組詞充分表現(xiàn)了上蒼分配露珠范圍之廣。而“恰到好處”則表現(xiàn)上蒼施予萬物時的公平公正，流露出作者對自然的贊美之情。②此句是作者對露珠礙結(jié)過程的新奇想象，作者把大自然想象成上蒼制作露珠的巨大工坊，車前草正在靜靜等待產(chǎn)品完工?！芭酢弊稚鷦用枘〕鲕嚽安輰β吨榈恼鋹郏瑢ι仙n的虔敬，是作者對車前草得到露珠時心境的想象;“還差三秒鐘完工”，是作者對露珠形成過程的動態(tài)想線，使人內(nèi)心充滿了等待的喜悅。這種想象是建立在清晨車前草葉片上綴滿露珠、露珠形成過程相對緩慢的現(xiàn)實基礎(chǔ)之上的。

（3）通過露珠這一具體事物，將大自然的萬千生靈與父親的日常聯(lián)系起來，全文渾然一體；露珠的透明純真、清潔永恒與父親的勤勞樸實、忠厚深情是高度一致的，都體現(xiàn)了大自然本然的一面；露珠是作者情感的載體，既承載著對自然的贊美與感恩，對父親的懷想與追念，也表達了對美好事物漸漸消逝的惋惜和失落。

（4）示例一：文中的露珠是自然饋贈的禮物，美好透明、清潔無瑕、充滿純真，富有詩意；文中的父親勤勞質(zhì)樸，一生與泥土，勞動、草木相伴清貧而富足。父親和露珠有著太多相似和關(guān)之處，他們都與自然相伴，渺小平凡簡單潔凈，他們相伴相守，是世間最美、最和諧的畫面，面對大自然公平的賜予，我們不該丟失的是心靈的乘軟、潔凈與感恩，以及田園牧歌般的生活方式。示例二：文中的露珠是自然饋贈的禮物，美好透明純潔無暇，充滿純真，富有詩意;文中的父親勤勞質(zhì)樸，一生與泥土、勞動、草木相伴，清黨而富足，父和塞珠有著太多相似和關(guān)聯(lián)之處，他們都與自然相伴，渺小平凡、簡單純凈，都是值得我們感思的存在。然而，隨著時間的流逝和時代的發(fā)展，父親已然不在，露珠在城市化進程中也漸行漸遠，自然的美好，人心的簡單與純樸，田園牧歌式的生活，都令人懷念。這一切，在作者看來，卻是我們不丟失的價值和詩意?！究键c】概括文章主要內(nèi)容，理解文章中心思想，理解文章關(guān)鍵語句意思，分析文章語言特點，體會作者情感態(tài)度【解析】【分析】（1）結(jié)合文章內(nèi)容分析，這篇文章第（一）部分寫上蒼分配露珠；第（二）部分寫“我”的父親檢拾（保存、收藏、珍藏）露珠；第（三）部分寫父親傳承露珠；第（四）部分寫父親與露珠相守（相伴）或收獲露珠；第（五）部分寫“我”追尋遠去的露珠。據(jù)此答題即可。

（2）①結(jié)合詞義及語境分析，“高大”“細弱”“謙卑”“羞怯”都是形容詞，這里分別用來形容樹冠、草葉、苔蘚、嫩芽，而且“謙卑”“羞怯”還把苔蘚、嫩芽擬人化，這些詞語非常的準(zhǔn)確、生動、傳神，富有情趣，它們把上蒼分配露珠之廣、之公平表達得非常充分，也流露了作者對上蒼的贊美和崇敬。

②結(jié)合句意及語境分析，“捧”是一個動詞，車前草非常珍視露珠，才把它們捧在手里，因此這個詞“捧”字生動描摹出車前草對露珠的珍愛，對上蒼的虔敬，而“制作”“還差三秒完工”這些詞句則把上蒼比作一位能工巧匠，它精心地在制作珍珠，非常的富有情趣。

（3）抓住文中對“露珠”和“父親”的描寫語段，概括出“露珠”和“父親”的特點，然后再結(jié)合文章最后一段表達的感情進行答題。

（4）