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文檔簡介
浙江杭州市公安局高新區(qū)(濱江)分局招考聘用警務(wù)輔助人員35人(模擬考試)檢測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.3,—4,—8,—9,—10,—14,_____A:—15B:—18C:—19D:—212.領(lǐng)導(dǎo)的實質(zhì)是_____A:溝通和激勵B:權(quán)利與依賴C:追隨與服從D:影響與強(qiáng)制3.下列選項中,屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件是_____A:具有身份證、軍官證或護(hù)照B:年滿20周歲,且無犯罪記錄C:男性身高170Cm以上,女性身高165Cm以上D:具有良好的品行4.B:BC:C5.用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神、交流重要情況的公文文種是_____。A:公報C:公告6.當(dāng)幾種繼承方式發(fā)生沖突時候,其效力(由高到低)的排列順序是_____。A:法定繼承,遺囑繼承,遺贈B:遺囑繼承,遺贈,遺贈扶養(yǎng)協(xié)議,法定繼承C:遺贈,遺贈扶養(yǎng)協(xié)議,法定繼承,遺囑繼承D:遺贈扶養(yǎng)協(xié)議,遺囑繼承,遺贈,法定繼承7.我國的音樂文化源遠(yuǎn)流長,有許多代表著中華音樂文化的傳統(tǒng)樂器,我們稱之為民族樂器。下列屬于我國特有的民族樂器的是_____。B:揚琴C:豎琴D:胡琴8.現(xiàn)階段我國的最基本國情是_____。A:農(nóng)村勞動多,就業(yè)機(jī)會少B:仍處于并將長期處于社會主義初級階段D:無法向資本主義過渡9.某通訊公司對3542個上網(wǎng)客戶的上網(wǎng)方式進(jìn)行調(diào)查,其中1258個客戶使用手機(jī)上網(wǎng),1852個客戶使用有線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng),932個客戶使用無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)。如果使用不只一種上網(wǎng)方式的有352個客戶,那么三種上網(wǎng)方式都使用的客戶有多少個?_____A:148B:248C:350D:50010.“知之為知之,不知為不知,是知也”這句話蘊(yùn)含的哲學(xué)思想是_____。①一切從實際出發(fā),實事求是③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化④質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B:①②④C:②④D:①②③11.張某是某企業(yè)的銷售人員,隨身攜帶蓋有該企業(yè)公章的空白合同書,便于對外簽約。后張某因收取回扣被企業(yè)除名,但空白合同書未被該企業(yè)收回。張某以此合同書與他人簽訂購銷協(xié)議,該購銷協(xié)議的性質(zhì)應(yīng)如何認(rèn)定?_____A:不成立B:無效C:可撤銷D:成立并生效12.“道之所存,師之所存也”,這體現(xiàn)了教師的_____。A:傳道者角色B:授業(yè)解惑者角色C:管理者角色D:示范者角色13.制發(fā)命令的最根本依據(jù)是_____。A:領(lǐng)導(dǎo)指示B:受文單位實際情況C:行文核心事由D:法律和行政法規(guī)A:法律手段B:經(jīng)濟(jì)手段C:計劃手段D:行政手段15.分子生物學(xué)的研究表明_____A:細(xì)胞是遺傳信息的載體B:細(xì)胞核是遺傳信息的載體D:染色體是遺傳信息的載體A:城市生活垃圾無害化處理率C:工業(yè)固體廢物綜合利用率D:退化土地恢復(fù)率A:1993年B:1994年18.古代男子十八歲時加冠的禮節(jié),稱為冠禮。_____A:從新兼從舊原則B:從新兼從輕原則C:從舊兼從新原則D:從舊兼從輕原則20.著有奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的《傷寒雜病論》的醫(yī)學(xué)家是_____。A:扁鵲B:張仲景D:孫思邈二.多選題(共10題)1.1965年9月17日,我國在世界上首次用人工方法合成了結(jié)晶體牛胰島素,人工牛胰島素的合成,標(biāo)志著人類在認(rèn)識生命、探索生命奧秘的征途中邁出了關(guān)鍵性的一步,促進(jìn)了生命科學(xué)的發(fā)展,開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時代,這一事實表明_____。B:人類可以創(chuàng)造規(guī)律C:人類只能服從規(guī)律D:人類可以能動的利用規(guī)律2.要約發(fā)出以后,遇有下列_____情況之一時,或不發(fā)生效力,或消滅其效力。A:要約被撤回B:要約被拒絕C:要約的有效期限屆滿D:要約人喪失民事行為能力E:要約被接受3.“巧婦難為無米之炊”的哲學(xué)寓意有_____。A:物質(zhì)是第一性的,意識是第二性的B:意識是第一性的,物質(zhì)是第二性的C:主觀能動性的發(fā)揮必須尊重客觀條件D:矛盾是事物發(fā)展的動力4.黨的十八屆五中全會指出,構(gòu)建發(fā)展新體制,要加快形成有利于創(chuàng)新發(fā)展的_____。A:政治經(jīng)濟(jì)制度B:市場環(huán)境、產(chǎn)權(quán)制度D:人才培養(yǎng)引進(jìn)使用機(jī)制5.下列使用通報行文的有_____。A:公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項B:變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項C:表彰先進(jìn),批評錯誤D:傳達(dá)重要精神或者情況A:罰款B:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C:暫扣或吊銷許可證7.新課程強(qiáng)調(diào),教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的_____。A:合作者B:引導(dǎo)者D:參與者8.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,避免蔬菜和水果受到污染,生產(chǎn)中采取的有效保護(hù)措施是_____A:采用無土栽培法(水培法)C:使用高效化肥D:使用生物技術(shù)防治蟲害9.法律關(guān)系主體,是指參與法律關(guān)系并依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)者。我國的法律關(guān)系主體包括_____。A:公民B:企事業(yè)單位C:法人E:國家機(jī)關(guān)10.法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)指向的對象,主要包括_____。A:人身B:物C:行為D:精神產(chǎn)品三.填空題(共6題)1.一題多解是發(fā)散思維的表現(xiàn),思維的基本形式有概念、判斷和____。2.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實際來確定的,在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標(biāo)、____、____三個方面。3.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和____崗位三種類別。5.____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年,我國在____首先執(zhí)行了這個制度。6.“揠苗助長”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯誤就在于不顧人的發(fā)展對教育的制約,違背了人的發(fā)展的____和____。四.判斷題(共6題)2.社會意識形式是社會心理的基礎(chǔ),社會心理是社會意識形式的集中和概括。_____3.經(jīng)濟(jì)活動是人們生產(chǎn)、交換、分配、消費以及與之有著密切關(guān)聯(lián)的活動。_____4.美國獨立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命。_____5.《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。_____五.簡答題(共4題)1.家園合作2.確立德育目標(biāo)的依據(jù)是什么?3.寧夏一家企業(yè)耗巨資從國外進(jìn)口一套機(jī)器設(shè)備,本指望借此抓住發(fā)展機(jī)會,卻不曾想工人技術(shù)達(dá)不到要求而導(dǎo)致設(shè)備閑置,最終企業(yè)被拖垮了。遼寧本溪重型汽車制造廠從美國引進(jìn)一套計算機(jī)控制系統(tǒng),美國專家預(yù)言中國人要想操作這臺設(shè)備需要花兩年的學(xué)習(xí)時間。但是自學(xué)成才的該廠高級工程師李連才經(jīng)過幾個月時間就迅速掌握了設(shè)備的操作技術(shù),為企業(yè)贏得了時間,創(chuàng)造了效益。澳大利亞一家體育用品公司分別在天津、深圳兩地投資辦廠,兩年后天津的廠利稅達(dá)到2000多萬,深圳的廠卻連年虧損。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在其他條件均不相上下的情況下,前者擁有大批訓(xùn)練有素的技術(shù)工人,后者卻多是未經(jīng)培訓(xùn)的民工。根據(jù)所學(xué)的教育學(xué)知識,分析上述材料。六.公文寫作(共4題)1.老周只是一名普通的鐵路養(yǎng)路工人,每天的工作是負(fù)責(zé)維護(hù)鐵道線,無非就是走走看看、緊緊螺絲、檢査鐵軌。但就是這么一份普通的工作,老周幾十年如一日,一干30年。30年來巡道走過的路加一起可繞地球好幾圈,他對任務(wù)區(qū)內(nèi)的每一根鐵軌、每一顆螺絲都了然于心,任何細(xì)微的問題都逃脫不了老周的“火眼金睛”。老周對工作的投人換來的是30年的“零事故”,同事說老周是“用繡花的工夫來護(hù)路”,為表彰老周的工作成績,老周每年都被評為“先進(jìn)工作者”。在老周的影響和帶動下,其所在班組也涌現(xiàn)多個“技能標(biāo)兵”,成為響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皟?yōu)秀班組”。在接受采訪時,老周說:“我真的沒啥好說的,我做的就是服務(wù)工作,服務(wù)工作講的就是堅持和細(xì)節(jié)。”請結(jié)合實際及報考的工作崗位,談?wù)劺现艿氖论E對你做好工作有哪些啟示。2.(2)請結(jié)合材料2,用辯證唯物主義的有關(guān)原理分析如何應(yīng)對自然災(zāi)害的侵襲?3.請在認(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上,概括我國在文化軟實力建設(shè)過程中存在的主要問題。(20分)要求:概況準(zhǔn)確、語言簡練,字?jǐn)?shù)不超過300字。4.假如圖書館領(lǐng)導(dǎo)讓你代表圖書館參加全校的演講比賽,請根據(jù)材料1的內(nèi)容,自擬題目,寫一篇演講稿。要求:觀點明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,字?jǐn)?shù)在800~1000字之間。第壹套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】D。解析:等差數(shù)列變式。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:四個選項似乎都和領(lǐng)導(dǎo)有著密切的聯(lián)系,但C是最準(zhǔn)確的。考生尤其要注意彼得.德魯克的論述:“領(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義就是其后面有追隨者。一些人是思想家,一些人是預(yù)言家,這些人都很重要,而且很急需,但是,沒有追隨者,就不會有領(lǐng)導(dǎo)者?!?.參考答案:D本題解釋:4.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定,通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D【解析】《繼承法》第5條規(guī)定:“繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈辦理;有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議的,按照協(xié)議辦理?!彼哉_答案是D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【解析】:木琴的起源仍未能確定,例如印尼的甘美蘭,便有以木片制成的琴;而非洲亦有非洲木琴。A錯誤。揚琴起源于中東、波斯地區(qū),經(jīng)歐洲再傳入我國。B錯誤。豎琴的歷史可以追溯到紀(jì)元前約4000年。在那個時候,埃及和中國都發(fā)明了形似豎琴的古老樂器。C錯誤。胡琴于中國古代北方的少數(shù)民族。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:現(xiàn)階段我國的基本國情是仍處于并將長期處于社會主義初級階段。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A考點容斥原理問題解析解析1:設(shè)三種上網(wǎng)方式都使用的客戶有y個,則只使用兩種方式上網(wǎng)的有(352-y)個,只使用一種方式上網(wǎng)的有(3542-352)個,根據(jù)題意可得:1258+1852+932=(3542-352)+2×(352-y)+3×y,解得y=148,因此三種上網(wǎng)方式都使用的客戶有148個,故正確答案為A。解析2:設(shè)三種上網(wǎng)方式都使用的客戶有y個,則只使用兩種方式上網(wǎng)的有(352-y)個,前者重復(fù)計算了2次,后者重復(fù)計算了1次,根據(jù)題意可得:1258+1852+932-2y-(352-y)=3542,解得y=148,此三種上網(wǎng)方式都使用的客戶有148個,故正確答案為A。備注:三集合容斥原理中,將只符合一個條件、只符合兩個條件和三個條件都符合的分別看作三個整體,以A、B、C表示三個集合,以X、Y、Z分別表示只符合一個條件、只符合兩個條件和三個條件都滿足的部分,則有A+B+C=X+2Y+3Z及A∪B∪C=X+Y+Z。標(biāo)簽三集合容斥原理公式整體考慮公式應(yīng)用本題所屬考點-數(shù)學(xué)運算本題解釋:【答案】A。解析:本題體現(xiàn)了實事求是的態(tài)度,也說明了矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化。①③正確。故本題答案選A。②自相矛盾③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化④質(zhì)變是量變的必然結(jié)果A:①③B:①②④C:②④D:①②③參考答案:A【答案】A。解析:本題體現(xiàn)了實事求是的態(tài)度,也說明了矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化。①很顯然是正確的③的理解。知道就是知道,不知道就不知道,這是一種智慧。告訴我們要敢于承認(rèn)自己的不足的,不要不懂裝懂,要懂得虛心向別人請教,把不知道的轉(zhuǎn)化為知道的,這樣才能學(xué)到知識。①③正確。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識本題解釋:【答案】D。解析:制發(fā)命令的最根本依據(jù)是法律和行政法規(guī)。故本題答案選D。本題解釋:【答案】B【解析】經(jīng)濟(jì)手段又稱市場參數(shù)調(diào)節(jié)、經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié),是市場經(jīng)濟(jì)運行的主要調(diào)控手段。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:C。解析:分子生物學(xué)研究表明,脫氧核糖核酸(DNA),又稱去氧核糖核酸,是染色體的主要化學(xué)成分,同時也是組成基因的材料。有時被稱為“遺傳微?!?,是遺傳信息的載體。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:福建“十二五”規(guī)劃綱要指出,福建省生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。生態(tài)省建設(shè)全面推進(jìn),森林覆蓋率保持全國首位。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:世界貿(mào)易組織于1995年1月1日成立,正式取代之前的關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:我國《刑法》第十二條規(guī)定:“中華人民共和國成立以后本法施行以前的行為,如果當(dāng)時的法律不認(rèn)為是犯罪的,適用當(dāng)時的法律;如果當(dāng)時的法律認(rèn)為是犯罪的,依照本法總則第四章第八節(jié)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)追訴的,按照當(dāng)時的法律追究刑事責(zé)任,但是如果本法不認(rèn)為是犯罪或者處刑較輕的,適用本法?!庇纱丝芍?犯罪人在新的刑法規(guī)定實施前犯罪,在新的刑法規(guī)定實施后受到追訴的,在適用新舊哪種刑法的問題上,應(yīng)遵循從舊兼從輕原則。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【正確答案】:B試題解析:《傷寒雜病論》的作者是東漢醫(yī)學(xué)家張仲景。本題所屬考點-題庫原題二.多選題本題解釋:【答案】AD。解析:規(guī)律是客觀的,人們可以認(rèn)識規(guī)律利用規(guī)律,但不能創(chuàng)造和改變規(guī)律。因此,A正確,B錯誤。我國在認(rèn)識探索生命規(guī)律的奧秘,成功地用人工方法合成了結(jié)晶體牛胰島素,說明人類可以積極地能動的利用規(guī)律。C錯誤,D正確。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AC本題解釋:AC。解析:“巧婦難為無米之炊”的意思是即使是聰明能干的婦女,沒有米也做不出飯來,比喻做事缺少必要條件,很難做成。其包含的哲學(xué)道理就是物質(zhì)第一性,意識第二性,我們在發(fā)揮主觀能動性的同時還要尊重客觀規(guī)律,主觀能動性的發(fā)揮受客觀條件的制約。故本題答案選AC。本題解釋:BCD略。本題所屬考點-《“十三五”規(guī)劃》5.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D系統(tǒng)解析:通報是法定公文的一種,適用于表彰先進(jìn),批評錯誤,傳達(dá)重要精神或者情況。6.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D【解析】罰款和沒收違法所得屬于財產(chǎn)罰。故選AD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:ABD參考答案:A,B,D答案解釋:使用高效化肥后,作物大概只吸收了30%,其他大部分進(jìn)入土壤,隨降雨等流入河流、湖泊、海洋,造成水體富營養(yǎng)化,出現(xiàn)水華或赤潮現(xiàn)象。采用無土栽培法、使用綠肥等有機(jī)化肥、使用生物技術(shù)防治蟲害不僅能避免蔬菜和水果受到污染,還能保護(hù)生態(tài)環(huán)境。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題參考答案:A,B,C,D,E答案解釋:法律關(guān)系主體是法律關(guān)系的參加者,即在法律關(guān)系中一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。在我國,法律關(guān)系主體包括國家、機(jī)構(gòu)和組織以及公民。公民,即自然人,既指中國公民,也指居住在中國境內(nèi)或在境內(nèi)活動的外國公民和無國籍人;機(jī)構(gòu)和組織,主要包括國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、法人和社會組織;在特殊情況下,國家可以作為一個整體成為法律關(guān)系主體。因此,本題選擇ABCDE。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:法律關(guān)系的客體又稱權(quán)利客體,是指法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對象。法律關(guān)系的客體主要包括:物、行為、和人身相聯(lián)系的非物質(zhì)財富。所以選擇ABCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:推理本題解釋:參考解析:【答案】推理本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析:反應(yīng)概率5.參考答案:班級授課制京師同文館本題解釋:參考解析:【答案】班級授課制;京師同文館本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:收文辦理是指對收到的公文進(jìn)行簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)等過程。其中可分為收進(jìn)階段和閱辦階段兩個部分。承辦屬于閱辦階段,是重點環(huán)節(jié),但并不是最后的環(huán)節(jié)。故本題判斷錯誤。本題解釋:【答案】N。解析:社會心理是一種低水平、低層次的社會意識,是人們不定型的處于自發(fā)狀態(tài)的社會意識。社會意識形式是高水平、高層次的社會意識,是人們系統(tǒng)化的具有確定規(guī)范的、自覺的社會意識社會意識形式以社會心理為基礎(chǔ),是社會心理的集中和概括。題干顛倒了兩者之間的關(guān)系。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:經(jīng)濟(jì)活動是人們在一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的前提下,進(jìn)行生產(chǎn)、交換、分配、消費以及與之有密切關(guān)聯(lián)的活動。題干中缺少“在一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的前提下”這一前提。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:北美獨立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命,主要是因為它的目的之一是為資本主義發(fā)展開辟道路。5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首,有著很高的史學(xué)成就和文學(xué)價值。它繼承了《詩經(jīng)》《離騷》以來的現(xiàn)實主義和浪漫主義精神,繼承了先秦散文語言生動準(zhǔn)確、敘事簡練明達(dá)的優(yōu)秀傳統(tǒng),奠定了史傳文學(xué)的堅實基礎(chǔ),在散文發(fā)展史上樹立了新的里程碑?!妒酚洝繁霍斞赶壬Q為“史家之絕唱,無韻之離騷”。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:依法治國是以憲法和法律作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的一種基本方式,其所依之法,最重要的是憲法和法律。故本題判斷正確。1.參考答案:家園合作是指幼兒園和家庭(含社區(qū))都把自己當(dāng)作促進(jìn)兒童發(fā)展的主體,雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持,通過幼兒園和家庭的雙向互動共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:【答案要點】(1)青少年思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征;(2)國家的教育方針和教育目的;(3)民族文化及道德傳統(tǒng);(4)時代與社會發(fā)展需要。本題所屬考點-德育3.參考答案:(2)教育對生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要是通過兩方面來實現(xiàn)的。一是通過培養(yǎng)高素質(zhì)的、掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的勞動力來實現(xiàn)的;另一方面是通過科學(xué)技術(shù)和知識的再生產(chǎn)來實現(xiàn)的。正如材料中所述,企業(yè)和工廠只有掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和高素質(zhì)的勞動力,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,贏得高額的利潤。(3)綜合以上三個案例,我們可以得知,教育對生產(chǎn)力發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響。因此,我們要加強(qiáng)對個體的教育。本題所屬考點-教育與社會的發(fā)展4.參考答案:【參考答案】福祿貝爾在對待家庭與教學(xué)科目時,認(rèn)為“教學(xué)即生活”,強(qiáng)調(diào)只有當(dāng)家庭與學(xué)校生活一致時才能達(dá)到教育目的。在課程與教育目的問題上,福祿貝爾有一段話至今仍發(fā)人深思,他認(rèn)為,幼兒時期的生活方向未完全確定,如幼兒繪畫并不是為未來成為畫家做準(zhǔn)備,教幼兒音樂并非以將來成為音樂家為目的,這些活動仍然為發(fā)展幼兒時期多方面人性所需,如個體需用食物來補(bǔ)充營養(yǎng)一般。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】我所報考的崗位是工勤技能類崗位,同時也是為大眾服務(wù)的崗位,老周30年如一日的堅韌、認(rèn)真工作的事跡,深深地打動了我,對我以后的工作有很多啟示。(1)愛崗敬業(yè)。鐵路養(yǎng)護(hù)工作是很普通的工作,老周能夠靜下心來,一心一意,幾十年如一日堅守在工作崗位,默默奉獻(xiàn),勤勞付出,換來30年“零事故”,實屬愛崗敬業(yè)的典范。在工作中,我們需要有老周這種愛崗敬業(yè)的精神,全身心地投人工作,把工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,這樣我們才能把工作做得更好。(3)以身作則,影響他人。雖然老周只是一名普通的鐵路養(yǎng)路工人,但是他在工作中一直都嚴(yán)于律己、處處起到模范帶頭作用。在工作中,我們也應(yīng)該言行一致、修身正行,有“打鐵還需自身硬”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),形成“向優(yōu)秀人
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