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部編版語文六年級上冊期末復(fù)習(xí)試題測試題〔含答案解析〕依據(jù)拼音寫詞語。pénɡpài ɡēda chénfǔ pínɡzǎo以下注音全都正確的一項為哪一項〔 〕A媚〔wǔ〕.〔cī〕染〔xuàn〕口〔huò〕B冕〔guàn〕旎〔yǐ〕.〔jiàn〕石〔yǔn〕C緊〔bēng〕起〔lūn〕住〔jiū〕補〔féng〕D色〔jué〕坊〔zuò〕.〔suō〕以下詞語的字形和加點字讀音全部正確的一項為哪一項〔 〕辟靜冷靜.〔zhe〕疙瘩C.集合.〔chà〕時參.〔cī〕
B.〔cáng〕.〔jǐn〕量搖藍D.〔làn〕用淹沒.〔mò〕半徑以下句子所承受的修辭手法的一句是〔 〕。走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。B.姊姊說:“你看,花兒都倦得要睡了!”C.雨中的每一塊巖石、每一片樹葉,都變成了奇異無比的琴鍵。5.下面句子中沒有語病的一項為哪一項〔 〕A.我?guī)状蔚酱先?,取出了很多東西。有幾件假設(shè)不值什么錢,對我來說卻很有用。B.擅長“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所制造,有所制造,有所覺察,有所成就。C.我素不知道天下有這很多穎事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危急的經(jīng)受,我從前單知道他在水果店里出賣罷了。6.以下句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項為哪一項〔 〕A.把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口,神氣!B.升級、跳班、快點兒、慢點兒,總是要長。C.古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。D.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。7.按要求寫句子。鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子,大方,稍有點兒羞怯,來給客人們唱民歌?!灿眉狱c的詞語寫一句話〕在山路上,躺著很多敵人的尸體?!矓U句,至少擴寫兩處〕木橋開頭抖動,開頭苦痛地呻吟?!卜聦憯M人句〕依據(jù)所學(xué)學(xué)問填空。
《七律長征》的作者是 。詩中 , 。表達了詩人回憶金沙江水時的感動和橫渡大渡河時的豪邁之情。
那里的天比別處的更得意,空氣是 ,天空是 ,使我總想 ,表示我滿心的喜悅。
杜牧的《江南春》中“ , 。”描寫綠樹掩映、酒旗飄飄的江南如畫般的春景圖。
音樂拉近了人與人之間的距離。古有伯牙“方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:‘善哉乎鼓琴, 。’少選之間而 ,鍾子期又曰:‘善哉乎鼓琴, ?!币虼?,伯牙把鍾子期當(dāng)做知音。按要求填寫?!伴_軒面場圃, ”是孟浩然筆下奇特舒適的田園生活;“ ,萬紫千紅總是春”是朱熹筆下勝日尋芳的春意盎然;“ ,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是賀知章久客傷老的滄桑感慨。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴, ?!薄恫拦那佟?,視死忽如歸。——曹植那些小丘的線條是那么美麗,就像只用綠色渲染,不用墨線勾畫的中國畫那樣,處處 ,輕輕 ?!仙帷恫菰烽喿x下面文章,完成問題。地表水和地下?!补?jié)選〕①在茫茫宇宙中,地球是一個藍色水球,外表約71%被水掩蓋。地球上水的總儲藏量雖然很大,但大局部是海水,淡水只占全球水儲量的約2.53%,所以,我們在大海包圍之中,照舊感到缺水。這種驚異的沖突是由于海水中含有大量海鹽,地球上的大局部水源不能被農(nóng)業(yè)、工業(yè)和人類利用。因而大局部生活在地球上的人要么正在面臨水資源短缺的問題,要么馬上面對嚴(yán)峻的水資源短缺問題。②水污染是造成水資源短缺的重要緣由。水資源的污染源有很多種:核反響堆、試驗室以及醫(yī)院排放的放射性廢棄物,核爆炸的放射性塵埃,城鎮(zhèn)所產(chǎn)生的生活垃圾,工廠排出的化學(xué)廢料,等等。如今又增加了一種的沉降物——施用在農(nóng)田、花園、森林以及原野的化學(xué)噴劑。在這些令人驚駭?shù)?、混雜的化學(xué)藥劑中,有很多藥劑所造成的危害超越了輻射所帶來的危害。并且,就這些化學(xué)藥劑自身而言,它們布滿著危急性、鮮為人知的反響和轉(zhuǎn)化,以及危害效應(yīng)的疊加。③在全部的水污染問題之中,想必沒有什么能比大面積地下水污染更令人焦心的了。雨水降落在地面,透過土壤的細孔和巖石的縫隙向地下不斷滲透,越來越深,直到這些地方都充溢著水分。那是一個黑暗之中的地下海洋,它總是在不斷運行著:有時速度很慢,一年50500,直至運行到某處,以泉水的形式噴涌出地面,或者被引入一口井中,但是其中的大局部會成為溪流和河水的補給。除了那些直接匯入河流的雨水和地面徑流之外,全部流淌在地表之上的水都曾是地下水。因此從一種真實而令人驚駭?shù)挠^點來看,地下水污染就等于全部水體的污染。10、以下說法和短文表達不相符的一項為哪一項〔 〕A.地球上水的總儲藏量很大,但淡水只占全球水儲量的約2.53%。B.黑暗之中的地下海洋,它總是時慢時快地不斷運行著。C.化學(xué)藥劑所造成的危害都已超越輻射所帶來的危害。D.雨水會透過土壤的細孔和巖石的縫隙向地下不斷滲透。11、短文第①段承受的說明方法有〔 〕A.打比方 舉例子C.作比較 舉例子
B.列數(shù)字 打比方D.列數(shù)字 作比較12、對“地下水污染就等于全部水體的污染”的緣由分析不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕A.雨水落在地面,透過土壤的細孔和巖石的縫隙向地下不斷滲透B.黑暗之中的地下海洋,運行中會以泉水或井的形式引入地面。C.地下看不見的水系,其中的大局部會成為溪水和河流的補給。D.那些直接匯入河流的雨水和地面徑流的水,是不會被污染的。13、“地球上的大局部水源不能被農(nóng)業(yè)、工業(yè)和人類利用?!敝校按缶植俊币辉~是否可以去掉?為什么?14、閱讀的目的不同,關(guān)注的內(nèi)容也不同。假設(shè)想了解水資源短缺的緣由,應(yīng)重點閱讀第 自然段。閱讀這一段,找到本段的關(guān)鍵句是 。然后承受圈畫關(guān)鍵詞的方法,知道水資源的污染源主要有: 、 、 、 、 。閱讀下面文章,完成問題。與象共舞泰國人與大象關(guān)系格外親熱。在泰國,假設(shè)你在大路邊或者樹林里遇到大象,那是一件很自然的事。不必驚異,也不必慌張,大象對人群已經(jīng)熟視無睹〔dǔ〕,它會對著你搖一搖它那對蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地連續(xù)走它自己的路,一副閑適冷靜的樣子。象是泰國的國寶。這個國家最初的進展和興盛,和象有著親熱的關(guān)系。大象曾經(jīng)馱著武士沖鋒陷陣,攻城守壘;曾經(jīng)以一當(dāng)十、以一抵百地為泰國人做工服役。被馴服的大象走出叢林的那一天,或許就是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活發(fā)生較大變化的日子。泰國人對大象存有親切的感情,一點兒不驚異。在國內(nèi)看大象,都是在動物園里遠觀,人和象離得很遠。在泰國,人和象之間沒有距離。很屢次,我和象站在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息噴到了我的身上。起初我有些緊急,但看到四周那些安靜坦然的泰國人,神經(jīng)也就松弛〔chí〕了。在很近的距離看大象,我覺察,象的表情格外安靜。那對眼睛相對它的大腦袋,顯得微小,目光卻晶瑩溫順。和這樣的目光相對,你緊急的心情自然就會松弛下來。據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動物。在泰國,大象用它們的行動證明白這種說法。在城市里看到的大象,多半是一些會表演節(jié)目的動物演員。在人的訓(xùn)練下,它們會踢球,會倒立,會用可笑的姿勢行禮謝幕。最有意思的是大象為人做按摩〔mó〕。成排的人躺在地上,大象漸漸地從人叢里走過去,它們留神翼翼地在人與人之間查找落腳點,每經(jīng)過一個人,都會伸出粗大的腳,在他們的身上輕輕地?fù)崤环?,有時也會用鼻子給人按摩。好玩的是,它間或也會和人開開玩笑。有一次,我看到一頭象用鼻子把一位女士的皮鞋脫下來,然后卷著皮鞋閑適而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇亂叫。脫皮鞋的大象一點兒也不理睬女士的喊叫,用鼻子揮舞著皮鞋,圍著圍觀的人群轉(zhuǎn)了一圈,才不慌不忙地回到那位女士身邊,把皮鞋還給了她。那位女士又驚異又尷〔gān〕尬〔gà〕,只見大象面對著她,行了一個屈膝禮,似乎是在賠禮。那浩大的身軀,屈膝點頭時優(yōu)雅得像一個彬〔bīn〕彬有禮的紳〔shēn〕士。最使我難以忘記的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的東巴樂園,一群大象為人們表演。表演的尾聲,也是最高潮,在歡快的音樂聲中,象群翩翩起舞,觀眾都擁到了寬闊的場地上,人群和象群混雜在一起舞之蹈之,喧鬧的氣氛感染了在場的每一個人。舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺,它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦,踮腳抬腿,前后左右抖動著身子,長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問,它們和人一樣,沉醉在音樂之中了。這時,它們的表情仿佛也是歡快的。我想,假設(shè)大象會笑,此刻所展現(xiàn)的便是它們獨特的笑顏。15、聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。熟視無睹: 彬彬有禮: 16、依據(jù)文章內(nèi)容,填空。這篇文章按先 后 的表達挨次寫的,圍繞“ 這一中心愿思,從不同的方面來寫。具體寫了 、 、 這幾方面的內(nèi)容,表達了象給泰國人的生活帶來了很多樂趣。文章重點詳寫了大象跳舞的場景,作者具體抓住大象跳舞時的 、進展了描寫,從這個細致的場面描寫中可以體會到 17、為什么說象是泰國的國寶?18、文章具體通過哪幾件事寫“象是一種聰明而有靈氣的動物”的?用簡潔的語言概括出來。19、短文第3自然段“象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息噴到了我的身上”一句中,有位同學(xué)認(rèn)為“噴”字應(yīng)換成“呼”字好。你認(rèn)為呢?為什么?20.習(xí)作。題目:讀書,真好寫作提綱①點明題目:②簡潔陳述理由:③列舉具體事例A B④全文總結(jié):1.1.澎湃疙瘩陳腐萍藻【詳解】此題考察看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時留意字的筆畫和筆順,做到工整、標(biāo)準(zhǔn)、正確。此題“澎湃”“瘩”“腐”“藻”筆畫較簡單,易寫錯,需留意。2.C解析:C【詳解】此題考察了對漢字讀音的辨析。留意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。A.有誤,“豁口”的“豁”應(yīng)讀“huō”,讀“huò”是指豁然、豁達。B.有誤,“冠冕”的“冠”應(yīng)讀“guān”,讀”guàn”時指第一。C.正確。D.有誤,“作坊”的“作”應(yīng)讀“zuō”,讀“zuò”時指完成。3.D解析:D【詳解】此題考察字形和字音。A.辟靜——偏僻,意思是離中心地區(qū)遠而安靜。冷靜〔zhe〕——冷靜〔zhuó〕,意思是沉著不迫;心情穩(wěn)定。B.搖藍——搖籃,意思是嬰兒臥具,外形略像籃子,多用藤、竹制成,搖動時可使嬰兒閑適入睡;比方幼年或青年時代的生活環(huán)境或文化、運動等的發(fā)源地。C.霎〔chà〕時——霎〔shà〕時,意思是形容極短的時間。霎,短時間;一會兒。D。4.C解析:C【詳解】此題考察修辭手法的運用,常用的修辭手法有比方、擬人、排比、夸大、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶等。解答此題,首先要對句子運用的修辭方法作出準(zhǔn)確辨析,然后比照括號內(nèi)的修辭方法來推斷正誤。AB均運用了擬人的修辭手法。C運用了比方的修辭手法。5.C解析:C【詳解】此題考察學(xué)生病句辨析力量。病句辨析,要找出有病因的句子。首先從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng),語序是否合理,意思有無重復(fù);其次,語言表達合不合事理;最終再從語言習(xí)慣、感情顏色等方面認(rèn)真推敲,逐一分析,辨析出病句。A本項有語病,病句中關(guān)聯(lián)詞運用不恰當(dāng),分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“雖然……卻……”。應(yīng)把“假設(shè)”改為“雖然”。B本項有語病,病句中“有所制造,有所制造,有所覺察,有所成就?!闭Z序不當(dāng),應(yīng)是“有所覺察,有所制造,有所制造,有所成就?!盋本項沒有語病。綜上,句子中沒有語病的一項為哪一項:C。6.B解析:B【詳解】此題考察標(biāo)點符號。C項直接表達的話句號在引號前面,假設(shè)是轉(zhuǎn)述的話句號在外面。正確的應(yīng)為古人詩云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。她既會唱歌,又會跳舞。在坎坷的山路上,橫七豎八地躺著很多敵人的尸體?;▋涸陲L(fēng)中搖擺,跳著美麗舞蹈?!驹斀狻看祟}考察按要求寫句子。此題考察的是詞語造句。要依據(jù)詞語的特點和語境,進展造句,留意語境的完整與連貫,語句要通順?!凹取帧笔潜硎静⒘嘘P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,可造句為:它既寵愛玉米,又寵愛土豆。此題考察擴寫句子。擴句就是給簡短的句子〔句子主干〕加上修飾的成分,使句子表達的意思更加生動。此題可在“山路”前面加上修飾詞,“什么樣的”山路,也可以在“躺著”前面加上修飾詞,“怎樣地”躺著,還可以在“敵人的尸體”前面加上修飾詞,“什么樣的”敵人的尸體。此題考察仿寫擬人句。擬人句就是把事物人格化,將原來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。如:一排排柳樹倒映在水中,賞識著自己的容貌。毛澤東金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒那么清爽那么明朗高歌一曲千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)巍巍乎假設(shè)太山志在流水湯湯乎假設(shè)流水【詳解】此題考察詩詞名句、課文內(nèi)容、作家作品的理解記憶力量。《七律?長征》全詩如下:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。毛澤東193510月所作的一首七言律詩。這首詩寫于毛澤東率領(lǐng)中心紅軍越過岷山,長征馬上完畢?;貞涢L征一年來所戰(zhàn)勝的很多困難險阻,他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情。本句出自老舍的《草原》。內(nèi)容如下:那里的天比別處的更得意,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的喜悅?!恫菰芬晃挠洈⒘死仙嵯壬L問內(nèi)蒙古草原時看到的秀麗風(fēng)光以及受到蒙古族同胞熱忱歡送的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團結(jié)友好的深情厚誼,抒發(fā)了作者對祖國山河無限寵愛的思想感情。表達特點:對草原大描寫有聲有色、有靜有動,全文借景抒情。杜牧的《江南春》全文如下:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。詩中不僅描繪了明媚的江南春光,而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺風(fēng)光,使江南風(fēng)光更加奇特迷離,別有一番情趣。迷人的江南,經(jīng)過詩人生花妙筆的點染,顯得更加令人心旌搖蕩了。這首詩四句均為景語,有眾多意象和景物,有植物有動物,有聲有色,景物也有遠近之分,動靜結(jié)合,各具特色。本句出自文言文《伯牙鼓琴》。全文如下:伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎假設(shè)太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎假設(shè)流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。講的是伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時候,心里想到高山,鐘子期說:這簡直就像雄偉的泰山矗立在我的面前!伯牙心里想到流水,鐘子期又說:“這琴聲如同奔騰不息的江河從我心中流過!”不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心愿。鐘子期去世后,伯牙認(rèn)為世界上再也找不到知音了,于是,他把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。把酒話桑麻等閑識得東風(fēng)面少小離家老大回巍巍乎假設(shè)太山捐軀赴國難翠色欲流流入云際【詳解】此題考察古詩、文言文、名言和課文的默寫。出自唐代孟浩然的《過故人莊》,全詩內(nèi)容:故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。出自宋代朱熹的《春日》,全詩內(nèi)容:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。出自唐朝賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》,全詩內(nèi)容:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。選自文言文《伯牙鼓琴》,原文:伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎假設(shè)太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎假設(shè)流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!熬柢|赴國難,視死忽如歸”語出曹操之子曹植《白馬篇》,意思:為了解除國難獻身,把死亡看作回家一樣。選自課文《草原》,原文:那些小丘的線條是那么美麗,就像只用綠色渲染,不用墨線勾畫的中國畫那樣,處處翠色欲流,輕輕流入云際。C解析:10、C11、D12、D13、不能去掉“大局部”說明還有一小局部水源是能被農(nóng)業(yè)、工業(yè)和人類利用的,去掉就是全部不能利用,與原文不符。這表達了用詞的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。14、②水污染是造成水資源短缺的重要緣由。放射性廢棄物放射性塵埃生活垃圾化學(xué)廢料化學(xué)噴劑【分析】10、考察了對文章內(nèi)容的理解。閱讀短文,從“有很多藥劑所造成的危害超越了輻射所帶來的危害”可知答案為C。11、考察了對文章說明方法的理解。閱讀短文,從“71%”“2.53%”可知運用了列數(shù)字的說明方法。從“有時速度很慢,一年不過能50英尺;有時速度很快,一天之內(nèi)能移動500英尺”可知運用了作比較的說明方法。應(yīng)選D。12、考察了對文章內(nèi)容的理解。閱讀短文,從“地下水污染就等于全部水體的污染”D說法錯誤。13、考察了對詞語的理解。閱讀短文,聯(lián)系上下文理解“地球上的大局部水源不能被農(nóng)業(yè)、工業(yè)和人類利用”,“大部分”說明還有一小局部水源是能被農(nóng)業(yè)、工業(yè)和人類利用的,去掉就是全部不能利用,與原文不符。這表達了用詞的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以不能去掉。14、考察了對閱讀方法的理解。假設(shè)想了解水資源短缺的緣由,應(yīng)重點閱讀第②自然段,閱讀這一段,找到本段的關(guān)鍵句是:水污染是造成水資源短缺的重要緣由。然后承受圈畫關(guān)鍵詞的方法,從“水資源的污染源有很多種:核反響堆、試驗室以及醫(yī)院排放的放射性廢棄物,核爆炸的放射性塵埃,城——施用在農(nóng)田、花園、森林以及原野的化學(xué)噴劑”可知,水資源的污染源主要有放射性廢棄物、放射性塵埃、生活垃圾、化學(xué)廢料、化學(xué)噴劑等。15、雖然常??吹?,卻跟沒有觀察一樣。形容對某種事物漠不關(guān)心。形容文雅有禮貌的樣子。16、總分泰國人與大象關(guān)系格外親熱大象是泰國的國寶大象的樣子和表情象是一種很有靈氣的動物動作動作大象格外敏捷,布滿了生命力17、這個國家最初的進展和興盛,和象有著親熱的關(guān)系。18、給人表演節(jié)目給人按摩與人開玩笑19、不好。噴”的意思是〔液體、氣體、粉末等〕受壓力而射出,這個字寫出了大象和作者之間的距離很近,假設(shè)換成“呼”字,就表達不出這種效果了?!窘馕觥?5、考察學(xué)生對詞語的理解。依據(jù)文章的內(nèi)容進展分析,寫出詞語的本義和文中義即可。熟視無睹:雖然常??吹?,卻跟沒有觀察一樣。形容對某種事物漠不關(guān)心。彬彬有禮:形容文雅有禮貌的樣子。16、考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。①這篇文章按先總后分的表達挨次寫的,圍繞“泰國人與大象關(guān)系一分親熱”這一中心愿思,從不同的方面來寫。具體寫了大象是泰國的國寶、大象的樣子和表情、象是一種很有靈氣的動物、看大象跳舞。這幾方面的內(nèi)容,表達了象給泰國人的生活帶來了很多樂趣。②文章重點詳寫了大象跳舞的場景,作者具體抓住大象跳舞時的動作進展了描寫,從這個細致的場面描寫中可以體會到大象格外敏捷,布滿了生命力。17、考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀可知這個國家最初的進展和興盛,和象有著親熱的關(guān)系。大象曾經(jīng)馱著武士沖鋒陷陣,攻城守壘;曾經(jīng)以一當(dāng)十、以一抵百地為泰國人做工服役。被馴服的大象走出從林的那一天,或許就是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活發(fā)生較大變化的日子。泰國人對大象存有親切的感情,一點兒不驚異”可知,象之所以是泰國的國寶,是由于這個國家最初的進展和興盛,和象有著親熱的關(guān)系。18、考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和概括。閱讀句子“在人的訓(xùn)練下,它們會踢球,會倒立,會用可笑的姿勢行禮謝幕。最有意思的是大象為人做按摩”“它間或也會和人開開玩笑”“舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺,他們”可知,文章具體通過四件事來寫象是一種聰明而有靈氣的動物”的,分別是:給人表演節(jié)目、給人按摩、與人開玩笑、與人跳舞。19、考察學(xué)生對詞語的賞析。閱讀句子“象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息噴到了我的身上”可知,“噴”字不應(yīng)換成“呼”字,“噴”的意思是〔液體、氣體、粉末等〕受壓力而射出,這個字寫出了大象和作者之間的距離很近,假設(shè)換成“呼”字,就表達不出這種效果了。依據(jù)兩個字的區(qū)分和異同點來分析即可。20.A解析:①點明題目:“書是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的,而“讀書”正成為我人生的歡快哲學(xué)之一。②簡潔陳述理由:每當(dāng)我翻開一本書,一種奇異,超凡的感覺就會充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊美:“讀書真好!”③列舉具體事例寫滿拼音,畫滿彩圖的書讓我獵取了學(xué)問。布滿文字的書讓我身臨其境,獲得豐富的感受。④全文總結(jié):書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動著社會的進展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊美:“讀書真好!”讀書,真
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