數(shù)據(jù)庫期末復習試題參考答案_第1頁
數(shù)據(jù)庫期末復習試題參考答案_第2頁
數(shù)據(jù)庫期末復習試題參考答案_第3頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——數(shù)據(jù)庫期末復習試題參考答案1、單個用戶使用的數(shù)據(jù)視圖的描述稱為()

A.外模式B.概念模式C.內(nèi)模式D.存儲模式2、子模式DDL用來描述()

A.數(shù)據(jù)庫的總體規(guī)律結(jié)構(gòu)B.數(shù)據(jù)庫的局部規(guī)律結(jié)構(gòu)C.數(shù)據(jù)庫的物理存儲結(jié)構(gòu)D.數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)3、五種基本關(guān)系代數(shù)運算是()

A.∪,-,×,π和σB.∪,-,∞,π和σC.∪,∩,×,π和σD.∪,∩,∞,π和σ4、在數(shù)據(jù)庫三級模式間引入二級映象的主要作用是()A.提高數(shù)據(jù)與程序的獨立性B.提高數(shù)據(jù)與程序的安全性C.保持數(shù)據(jù)與程序的一致性D.提高數(shù)據(jù)與程序的可移植性5、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)模型尋常由三部分組成()

A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和完整性約束B.數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操作和安全性約束C.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)保護D.數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)管理和運行控制6、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中數(shù)據(jù)操縱語言DML所實現(xiàn)的操作一般包括()A.查詢、插入、修改、刪除B.排序、授權(quán)、刪除C.建立、插入、修改、排序D.建立、授權(quán)、修改7、ER圖中的主要元素是()

A.結(jié)點、記錄和文件B.實體、聯(lián)系和屬性C.記錄、文件和表D.記錄、表、屬性8、.數(shù)據(jù)庫技術(shù)中的“臟數(shù)據(jù)〞是指()的數(shù)據(jù)。

A.錯誤B.回返C.未提交D.未提交的隨后又被撤消9、視圖是一個“虛表〞,視圖的構(gòu)造基于()

A.基本表B.視圖C.基本表或視圖D.數(shù)據(jù)字典10、SQL語言中,SELECT語句的執(zhí)行結(jié)果是()A.屬性B.表C.元組D.數(shù)據(jù)庫

11、DBS是采用了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的計算機系統(tǒng)。DBS是一個集合體,包含數(shù)據(jù)庫、計算機硬件、軟件和()

A.系統(tǒng)分析員B.程序員C.數(shù)據(jù)庫管理員D.操作員

12、模型是對現(xiàn)實世界的抽象,在數(shù)據(jù)庫技術(shù)中,用模型的概念描述數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)與語義,對現(xiàn)實世界進行抽象。表示實體類型及實體間聯(lián)系的模型稱為()A.數(shù)據(jù)模型B.實體模型C.規(guī)律模型D.物理模型

13、數(shù)據(jù)庫并發(fā)控制概念中,使用X封鎖的規(guī)則稱為()

A.PS協(xié)議B.PX協(xié)議C.PSC協(xié)議D.兩段封鎖協(xié)議14、在數(shù)據(jù)庫操作過程中事務處理是一個操作序列,必需具有以下性質(zhì):原子性、一致性、隔離性和()

A.共享性B.繼承性C.持久性D.封裝性15、在教學管理系統(tǒng)中,有教師關(guān)系T(T#,NAME),學生關(guān)系S(S#,NAME),

學生成績關(guān)系S(S#,NU)。其中T#表示教師工號,S#表示學生學號,則T和N存在聯(lián)系為()

A.1:1B.1:NC.M:ND.無聯(lián)系16、一個數(shù)據(jù)庫一般不是由獨立的對象組成的,對象的聚集形式的數(shù)學意義是()

A.笛卡爾積B.選擇C.投影D.聯(lián)接

17、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中除了可用層次模型和關(guān)系模型表示實體類型及實體間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型以外,還有()

A.E-R模型B.信息模型C.網(wǎng)絡模型D.物理模型18、在DBS中,DBMS和OS之間的關(guān)系是()

A.相互調(diào)用B.DBMS調(diào)用OSC.OS調(diào)用DBMSD.并發(fā)運行

19、在數(shù)據(jù)庫設計中,將ER圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型的過程屬于()

A.需求分析階段B.規(guī)律設計階段C.概念設計階段D.物理設計階段20、SQL語言中,SELECT語句的執(zhí)行結(jié)果是()A.屬性B.表C.元組D.數(shù)據(jù)庫21、數(shù)據(jù)模型的完整性規(guī)則包括:實體完整性、參照完整性和用戶定義的完整性。22、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)儲按轉(zhuǎn)儲狀態(tài)分為靜態(tài)轉(zhuǎn)儲和動態(tài)轉(zhuǎn)儲。

23、在死鎖的診斷中,假使發(fā)現(xiàn)事務等待圖中存在回路,則表示系統(tǒng)中出現(xiàn)了死鎖現(xiàn)象。

24、定義存儲過程時,輸出參數(shù)需要加關(guān)鍵字OUTPUT。

25、并發(fā)操作帶來的數(shù)據(jù)不一致性主要包括丟失修改、不可重復讀和讀“臟〞數(shù)據(jù)。

26、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,定義存取權(quán)限稱為授權(quán)。SQL語言用GRANT語句向用戶授予對數(shù)據(jù)的操作權(quán)限。

27、事務(Transaction)是用戶定義的一個數(shù)據(jù)庫操作序列,這些操作要么全做,要么全不做,是一個不可分割的工作單位。

28、若事務在運行過程中,由于種種原因,使事務未運行到正常終止點之前就被終止,這種狀況就稱為事物故障。29、在SQL中,Createtrigger命令用于創(chuàng)立觸發(fā)器。Createprocedure命令用于創(chuàng)立存儲過程。

30、DB并發(fā)操作尋常會帶來三類問題,它們是丟失修改、不可重復讀和讀“臟〞數(shù)據(jù)。

31、對數(shù)據(jù)對象施加封鎖,會帶來死鎖和活鎖問題。

32、自主存取控制功能(DAC)一般是通過SQL的GRANT語句和REVOKE語句實現(xiàn)的。

33、什么是數(shù)據(jù)的獨立性,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)如何來保證數(shù)據(jù)的獨立性?34、試述概念模型的作用。

35、試述實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫安全性控制的常用方法和技術(shù)。36、什么是日志文件?為什么要設立日志文件?37、簡述兩段鎖協(xié)議。

38、簡述數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念。39、試述視圖的優(yōu)點。

40、簡述數(shù)據(jù)庫的完整性與數(shù)據(jù)庫的安全性的區(qū)別。

41、登記日志文件時為什么必需先寫日志文件,后寫數(shù)據(jù)庫?

42、并發(fā)操作可能會產(chǎn)生哪幾類數(shù)據(jù)不一致?用什么方法能避免這些狀況?43、設數(shù)據(jù)庫Education有三個關(guān)系:

學生關(guān)系S(SNO,SNAME,AGE,SEX,SDEPT),屬性列分別表示學號、姓名、年齡、性別和所在系;

學習關(guān)系SC(SNO,CNO,SCORE),屬性列分別表示學號、課程號和成績;課程關(guān)系C(CNO,CNAME,CREDIT),屬性列分別表示課程號、課程名和學分。

請完成如下查詢(要求第1小題用關(guān)系代數(shù)查詢,第2至6小題用SQL查詢)1、數(shù)學系Math選修C3課程的學生姓名和成績;

?SNAME,SCORE(?SDEPT?'Math'?CNO?'C3'(S??SC))

2、查所有不姓“姚〞的學生的姓名;

SELECTSname,Sno,SsexFROMS

WHERESnameNOTLIKE‘姚%’;3、查藝術(shù)系Art中25歲以下的學生的學號和姓名SELECTSno,SnameFROMS

WHERESdept=‘Art’ANDSage90;

5、查詢選修課程名為“數(shù)據(jù)庫〞的學生學號和姓名

SELECTSno,SnameFROMS

WHERESnoIN(SELECTSnoFROMSCWHERECno=(SELECTCno

FROMC

WHERECname=‘數(shù)據(jù)庫’));

6、查詢所學課程包含學號為‘20230011’的學生所學課程的學生學號。

SELECTDISTINCTSnoFROMSCASXWHERENOTEXISTS

(SELECT*

FROMSCASY

WHEREY.Sno=‘20230011’ANDNOTEXISTS(SELECT*

FROMSCASZ

WHEREZ.Sno=X.SnoANDZ.Cno=Y.Cno));7、化學系Chem姓名為王明的學生學號;

?SNO(?SDEPT?'Chem'?SNAME?'王明'(S))

8、查所有年齡在20至25歲之間的學生姓名、年齡及系別;

SELECTSname,Sdept,SageFROMS

WHERESageBETWEEN20AND25;

9、查詢選修了C5課程的學生的學號和成績,其結(jié)果按成績降序排列

SELECTSno,GradeFROMSC

WHERECno=‘C5’ORDERBYScoreDESC;

10、查詢物理系Phy選修5門以上課程的學生的學號SELECTSnoFROMSC

WHERESdept=‘Phy’GROUPBYSno

HAVINGCOUNT(*)>5;

11、查詢與“吳偉〞在同一個系學習的學生學號、姓名和所在系SELECTSno,Sname,SdeptFROMS

WHERESdeptIN(SELECTSdeptFROMS

WHERESname=‘吳偉’);12、查詢選修了全部課程的學生姓名。

SELECTSnameFROMS

WHERENOTEXISTS(SELECT*FROMC

WHERENOTEXISTS(SELECT*

FROMSC

WHERESC.Sno=S.SnoANDSC.Cno=C.Cno));

44、設某一家電城中的商品—銷售數(shù)據(jù)庫中的信息有:員工號、員工姓名、身份證號、銷售組名、銷售組負責人、商品號、商品單價、銷售日期、銷售量、供應商號、供應商名。有以下規(guī)定:

A:一個員工僅在一個銷售組;

B:一個銷售組可銷售多種商品,但一種商品只能由一個組銷售。

C:一個供應商能夠供應多種商品,同時一種商品可以有多種渠道供貨。D:一種商品一天只有一個銷售量。要求完成以下題:

1)根據(jù)信息,畫出E-R圖;

提醒:該圖有矩形、橢圓和菱形,分別表示實體、屬性和實體間聯(lián)系,實體與屬性的劃分界限:(1)作為“屬性〞不能再具有需要描述的性質(zhì),即屬性是不可分的數(shù)據(jù)項,不能含有其他屬性。(2)屬性不能與其他實體具有聯(lián)系,即聯(lián)系是實體之間的聯(lián)系。

2)按規(guī)范化理論的要求設計出滿足3NF的數(shù)據(jù)庫模式。答案為紫色字體提醒:數(shù)據(jù)庫模式由一系列關(guān)系模式組成。關(guān)系模式的形式為:

關(guān)系名(屬性名1,屬性名2,…,屬性名n)1NF:關(guān)系模式R的每個分量必需是不可分的數(shù)據(jù)項。(關(guān)系的基本要求)。2NF:關(guān)系模式R符合1NF,且每個非主屬性完全依靠于碼。3NF:關(guān)系模式R中每個非主屬性既不部分依靠于碼,也不傳遞依靠于碼。BCNF:關(guān)系模式的每一個決定因素都包含碼(關(guān)系模式R中每個主屬性既不部分依靠于也不傳遞依靠于其他碼)E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換:(1)一個實體型轉(zhuǎn)

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