《歐洲西部》教學設(shè)計

2、了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早，當前經(jīng)濟發(fā)2、了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早，當前經(jīng)濟發(fā)第四節(jié)《歐洲西部》教學設(shè)計一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是湘教版七年級地理下冊第七章“了解地區(qū)”第四節(jié)“歐洲西部”,是指除原蘇聯(lián)以外的歐洲部分。本區(qū)雖然面積不大,但人口稠密,國家眾多、經(jīng)濟發(fā)達。其聯(lián)合組織“歐盟”在世界政治和經(jīng)濟中占有重要的地位和作用。這里的工業(yè)以制造業(yè)為主,農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主。這里發(fā)展畜牧業(yè)有優(yōu)越的位置、地形、氣候條件。旅游資源豐富,旅游業(yè)繁榮。鑒于教材篇幅的限制,也為了避免教材內(nèi)容前后重復(fù),本節(jié)教材在內(nèi)容編排上較多地舍去自然環(huán)境和自然條件方面的內(nèi)容,重點介紹工農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)。二、學情分析學生在學習本節(jié)內(nèi)容之前已經(jīng)學習過東南亞、中東等區(qū)域的地理知識，應(yīng)該對如何學習區(qū)域地理有一定的了解。但歐洲西部的學習依然要求學生具有很強的識圖水平，通過地圖獲取信息，并且具有一定的空間想象水平，而七年級學生正缺乏此水平，但他們即好奇又好動。利用這個點能夠?qū)嵭腥の缎越虒W。通過探究活動完成教材的講授和學習。三、教學目標（一）知識與技能1、理解歐洲西部的位置、范圍；能在地圖上找到主要國家和首都。展水平較高的地區(qū)。3、了解歐洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū)，并分析其原因，熟悉本區(qū)主要旅游資源景點分布。4、使用資料說明歐盟在本區(qū)及在世界經(jīng)濟和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。（二）過程與方法1、通過讀圖分析了解歐洲西部的位置與范圍、雄厚的經(jīng)濟實力。掌握從地圖中獲得地理信息的水平，養(yǎng)成利用地圖學習的習慣。2、通過自主學習、合作學習了解歐洲西部繁榮的旅游業(yè)（三）情感態(tài)度與價值觀1、了解歐洲袖珍國的經(jīng)濟發(fā)展方向?qū)ξ覈?jīng)濟發(fā)展的啟示。2、通過閱讀歐洲聯(lián)盟，懂得國際合作的價值，初步形成世界意識。四、教學重點和難點：1、歐洲西部經(jīng)濟發(fā)展概況。2、歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。五、教學方法：讀圖分析法討論交流自主學習合作探究六、教具準備：相關(guān)的地理景觀圖片、資料、課件七、教學過程：1、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課通過歐洲西部的自然風光圖片引入新課。2、新課講授：出示學習目標板書：第四節(jié)歐洲西部一、位置與范圍：學生活動11、學生讀圖7-31歐洲西部國家和地區(qū)分布，指出歐洲西部的位置與范圍，小組討論交流并展示。異組評價，小組積分。2、學生閱讀教材‘歐洲聯(lián)盟’思考：為什么要成立歐盟？歐盟給本區(qū)的人民帶來了那些利益？教師點撥：隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，世界上越來越多的國家已經(jīng)對外敞開了國門，在歐洲西部的各國之間，貿(mào)易往來和人員流動十分頻繁。為了進一步增強聯(lián)系，他們形成了一個區(qū)域性的國際組織——歐盟。意義：擴大經(jīng)濟市場，降低成本，減少繁瑣手續(xù)，推動科技發(fā)展，促動內(nèi)外貿(mào)易發(fā)展，增強各國在世界政治、外交上的實力，成員國之間基本實現(xiàn)了商品、人員、資本、服務(wù)自由流通。承轉(zhuǎn)：歐洲聯(lián)盟經(jīng)濟實力強大，其成員國經(jīng)濟如何呢？我們一起來了解一下。板書：二、雄厚的經(jīng)濟實力教師講授：歐洲是資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早的大洲，歐洲經(jīng)實教師講授：歐洲是資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早的大洲，歐洲經(jīng)實教師講授：歐洲是資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早的大洲，歐洲經(jīng)實教師講授：歐洲是資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早的大洲，歐洲經(jīng)實濟力雄厚，當前經(jīng)濟發(fā)展水平仍居世界前列。提問：“在歐洲西部最發(fā)達的工業(yè)大國是哪四個呢？學生回答，教師補充提問：歐洲西部牧場廣闊，在農(nóng)業(yè)部門中畜牧業(yè)尤其發(fā)達，請同學們聯(lián)系自己學過的知識說一下本地區(qū)畜牧業(yè)發(fā)達的原因是什么？本地區(qū)有哪幾個國家是農(nóng)牧業(yè)發(fā)達的國家呢？學生活動2學生閱讀歐洲西部的地形圖和氣候分布圖，以小組為單位實行以上問題的合作探究。小組討論交流并實行展示，異組評價，教師補充。（歐洲西部地形以平原為主，氣候以溫帶海洋性氣候為主，全年溫暖濕潤，適合植物的生長，使得歐洲西部分布了大量的草原和草場，生長了大量多汁的牧草，為畜牧業(yè)的發(fā)達提供了充足的自然條件）承轉(zhuǎn)：我們通過度析能夠看出歐洲西部的國家農(nóng)業(yè)雖然不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。并且部分國家則根據(jù)本國的具體情況，因地制宜的發(fā)展了特色產(chǎn)業(yè)。展示圖片，學生了解掌握。板書：三、繁榮的旅游業(yè)學生活動31、自主學習(1)歐洲西部為什么能成為世界上旅游業(yè)最發(fā)達的地區(qū)？有哪些豐富的旅游資源？(2)學生自讀P58“閱讀”，了解瑞士的自然風光和德國的啤酒節(jié)。2、合作學習以小組為單位，查找資料，舉例說明歐洲西部在國際旅游中的重要地位。想一想，歐洲西部發(fā)展國際旅游業(yè)有哪些優(yōu)勢？小組討論交流后實行展示，異組評價，教師補充。3、我來當導游完成課本59頁活動1、2八、課堂小結(jié)：九、課堂檢測：1、屬于歐洲西部的國家有()A.20多個B.30多個C.40多個D.50多個2、被稱為“水上城市”的是()A.新加坡B.倫敦C.廣州D.威尼斯3、歐洲三大旅游國是()A.英國、法國、德國8.丹麥、瑞典、挪威C/法國、西班牙、意大利D.瑞士、波蘭、捷克4、高聳的埃菲爾鐵塔，雄偉壯觀的凱旋門，藝術(shù)宮殿羅浮宮等名勝都位于()兒英國倫敦B/法國巴黎 C/德國柏林 D意大利羅馬5、現(xiàn)已加入“歐盟”的國家共計（）A.15個B.16個C.27個D.18個6、現(xiàn)代奧林匹克是運動發(fā)源地所在城市是（）A.布魯塞爾 B.羅馬