2023年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案5篇

Word版本，下載可自由編輯年特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案5篇特別學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案篇一

殘疾人一樣，由于生理、心理的特別性，他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們生活在社會(huì)上，不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活，生活存在著許多的困難，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要獲得社會(huì)的關(guān)愛和關(guān)心。作為一名義工，要從我們四周做起，盡我們最大的努力去關(guān)心那些需要關(guān)心的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長(zhǎng)治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問”活動(dòng)。

奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢(shì)群體

利用和孩子們玩嬉戲等方式進(jìn)行活動(dòng)，一方面能夠給特教學(xué)校同學(xué)的課余文化生活增加一份樂趣，另一方面也能夠盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們高校生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)治縣特別教育學(xué)校

待定

長(zhǎng)治縣晨陽義工

長(zhǎng)治縣晨陽義工旗幟：一面活動(dòng)條幅：一條

有激勵(lì)話語的筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參與人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺(tái)

（一）活動(dòng)前期

1）各負(fù)責(zé)人制定

2）月日前搜尋有關(guān)聾啞同學(xué)方面的學(xué)問和資料，先初步認(rèn)識(shí)他們的有關(guān)狀況；并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜，一方面利用向老師詢問的方式認(rèn)識(shí)有關(guān)同學(xué)的.狀況，另一方面利用直接和同學(xué)面對(duì)面溝通來初步認(rèn)識(shí)他們。

3）活動(dòng)前組織前去慰問的義工開會(huì)，告知大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的留意事項(xiàng)（見下附）

4）負(fù)責(zé)人在動(dòng)身之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條

5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛

（二）活動(dòng)中期

1）月日時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)。時(shí)分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號(hào)，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特別教育學(xué)校老師。

2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面

3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表述我們對(duì)該校老師的敬意。

4)與同學(xué)們自由溝通，將我們預(yù)備的一些小禮物送給同學(xué)。

5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng)，多做一些嬉戲和教寫字等，關(guān)心他們解決一些困難，專心溝通，鼓舞他們。

（三）活動(dòng)后期

1）活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告辭，然后后全部人進(jìn)行合影留念。

2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。

負(fù)責(zé)人：xx照像：xx其他：xx共計(jì)：x人

1、活動(dòng)中要留意協(xié)作，全部參加人員聽從統(tǒng)一支配。

2、活動(dòng)參加人員必需保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明；3、活動(dòng)參加人員必需保持活動(dòng)場(chǎng)所潔凈衛(wèi)生；

4、全部人員要留意團(tuán)隊(duì)形象，自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動(dòng)，禁止在現(xiàn)場(chǎng)吸煙和打鬧；

5、活動(dòng)過程中手機(jī)一律調(diào)成振動(dòng)或靜音，且在活動(dòng)場(chǎng)所不得隨便打電話、聽mp3之類的東西；

6、活動(dòng)中途若有事需提前離開者必需向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明緣由，經(jīng)同意后方可離去；7活動(dòng)結(jié)束后全部成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。8活動(dòng)中如有不聽從支配者回來后將嚴(yán)厲?處理。

（以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)詳細(xì)時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)?。?/p>

長(zhǎng)治縣晨陽義工

年月日

特別學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案篇二

殘疾人是我們社會(huì)中的一個(gè)特別群體，今日讓我們一起走進(jìn)這樣一所特殊的教育學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)可愛的群體，感受殘疾同學(xué)身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的士氣，讓全社會(huì)都來關(guān)注他們，支持特別教育事業(yè)。利用我們的努力，使同學(xué)們對(duì)聾啞同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有初步的認(rèn)識(shí)；利用組織趣味運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng)，表述我們對(duì)聾啞同學(xué)的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校內(nèi)生活，展現(xiàn)高校生風(fēng)采。

愛我就陪陪我

電氣工程及其自動(dòng)化四班

特別教育學(xué)校的同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：秦皇島市特別教育學(xué)校

1．當(dāng)日下午一點(diǎn)半同學(xué)集合坐公交車動(dòng)身。(費(fèi)用自付)

2．2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

（1）2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者關(guān)心打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所

（2）3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節(jié)

①開場(chǎng)表演：由同學(xué)唱歌串燒

②話劇表演

③小嬉戲（一只箱子，三面紙板，一面透亮?????板，透亮?????的沖著大家，上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參與的孩子摸，然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對(duì)不對(duì)，對(duì)了的物品就歸他。）

④小嬉戲（在地上畫個(gè)圈，在圈的中間放上一個(gè)氣球，讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈，不能將氣球壓破，誰轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰獲勝，獲得獎(jiǎng)品）

道具：節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

觀眾人員相關(guān)支配：必需要有組織紀(jì)律，觀眾由本校同學(xué)、特教學(xué)校同學(xué)及老師組成。

（3）4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)（分發(fā)小禮物；利用談天、筆記錄等方式進(jìn)行溝通；利用繪畫、書寫、手語溝通的形式去認(rèn)識(shí)殘疾人的精神世界），有專業(yè)的老師伴隨。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫總結(jié)及新聞稿。

3.5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開，返回學(xué)校。

留意：由于本次活動(dòng)行進(jìn)過程中需走人流量較大的街道，特殊應(yīng)留意行進(jìn)過程的平安問題。到達(dá)特別教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待特別教育學(xué)校的孩子，不要在特別教育學(xué)校隨便亂逛隨便動(dòng)聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)留意不要撞到盲生，對(duì)待特別教育學(xué)校同學(xué)要有急躁，不要和同學(xué)聊有關(guān)家庭的話題，不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于艷麗的衣服。

1.利用照片，宣揚(yáng)板等形式向全校宣揚(yáng)總結(jié)本次活動(dòng)的成果。

2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作

3.寫新聞稿，出版報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)。

本次活動(dòng)是公益性質(zhì)，以自費(fèi)為主。

燕山高校電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化四班

20xx年4月18日

特別學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案篇三

孩子的童年應(yīng)當(dāng)是天真、無邪、歡樂的，但對(duì)于這些先天有缺陷的兒童來說這樣的歡樂是少有的。同樣是祖國(guó)的花朵，他們應(yīng)當(dāng)擁有和一般人一樣的歡樂。而我們作為一名高校生就是要為他們帶來歡樂和光明，讓他們幼小的心靈不再孤獨(dú)。為能夠賜予這些兒童更多的關(guān)注和關(guān)愛，我們圖管會(huì)將進(jìn)行“情暖特別學(xué)校，關(guān)愛特別兒童”慰問活動(dòng)。

1、為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增加高校生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，作為同學(xué)組織圖管會(huì)的一員，我們有責(zé)任向社會(huì)上需要關(guān)心的人奉獻(xiàn)一片愛心，我們將從關(guān)愛特別兒童開頭，將高校生的精神發(fā)揚(yáng)和繼承下去！

2、將我們圖管會(huì)的旗號(hào)打到校外，讓社會(huì)上各界人士能更多的認(rèn)識(shí)我們商洛學(xué)院圖管會(huì)。為我們圖管會(huì)今后各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

3、熬煉同學(xué)們的動(dòng)手力量，增加社會(huì)實(shí)踐閱歷，在活動(dòng)中不斷提升個(gè)人的修養(yǎng)。為今后更好的就業(yè)做好預(yù)備。

4、為商洛市的特別兒童們帶去暖和和歡快，增加圖管會(huì)的影響力，同時(shí)呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注特別兒童的成長(zhǎng)和將來，讓這些需要社會(huì)特別關(guān)注的孩子有一個(gè)歡樂的童年。

a）贈(zèng)送物品

b）文藝表演

c）小嬉戲環(huán)節(jié)

d）溝通互動(dòng)

e）合影留念

1、上午午7：30，參與活動(dòng)的全部圖管會(huì)委員在1號(hào)教學(xué)樓前集合動(dòng)身。

2、8：30到達(dá)目的地，將所購物品贈(zèng)送予特別教育學(xué)校。

3、集中在校同學(xué)，進(jìn)行消遣環(huán)節(jié)：文藝表演，小嬉戲，溝通互動(dòng)。

4、11：50活動(dòng)結(jié)束，參加活動(dòng)的圖管會(huì)委員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念。

5、圖管會(huì)委員幫助將教室打掃潔凈，返校。

①前期工作

1、宣揚(yáng)部起草一份申請(qǐng)書，向院團(tuán)委老師申請(qǐng)本次活動(dòng)，并短信通知和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)隊(duì)委員。

3、辦公室在活動(dòng)前組織選購活動(dòng)物品，溝通協(xié)會(huì)內(nèi)部各部門，并主持動(dòng)員大會(huì)，說明活動(dòng)的特別性以及留意事項(xiàng)。

4、實(shí)踐部組織排練8個(gè)適合特別兒童的節(jié)目，完成節(jié)目單，推選2名節(jié)目主持人，預(yù)備小嬉戲，以備活動(dòng)活躍氣氛。

5、宣揚(yáng)部設(shè)計(jì)宣揚(yáng)海報(bào)，在活動(dòng)前后為宣揚(yáng)活動(dòng)，借相機(jī)留活動(dòng)拍照用，并負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的掛收。

③活動(dòng)后期：

1）活動(dòng)結(jié)束后全部委員寫一份活動(dòng)總結(jié)。

2）宣揚(yáng)部設(shè)計(jì)活動(dòng)后期宣揚(yáng)，并準(zhǔn)時(shí)回收宣揚(yáng)橫幅。

4）辦公室主持活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

食物：

香蕉

橘子

糖果

文具：

鉛筆

數(shù)學(xué)本

語文本

彩色筆

筆記本

1、活動(dòng)中全部隊(duì)員需留意時(shí)間觀念，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，若有特別狀況不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，請(qǐng)?zhí)崆跋蜣k公室請(qǐng)假；

2、活動(dòng)中全部隊(duì)員應(yīng)表現(xiàn)圖管會(huì)的風(fēng)貌，留意自己的言行以及舉止，肯定要關(guān)愛我們的小伴侶；

3、活動(dòng)過程中要留意平安，包括自己的人身平安、財(cái)物平安和小伴侶的人身平安等；

3、其他未盡事項(xiàng)，再詳細(xì)通知。

特別學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案篇四

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)懷、關(guān)心殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增加殘疾人自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動(dòng)。認(rèn)識(shí)他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實(shí)際困難，鼓舞他們樂觀生活。

“自信自強(qiáng)，歡快六一”

勉勵(lì)他們堅(jiān)決克服困難的信念，以樂觀樂觀的心態(tài)面對(duì)生活并度過歡樂的“六一”。

20xx年06月1日

黃石市特別教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校內(nèi)

黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特別教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院

1、跟文藝部聯(lián)系，組織支配好表演節(jié)目及主持人，并跟特別學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動(dòng)的各項(xiàng)事項(xiàng)。讓特別學(xué)校的孩子出倆到四個(gè)節(jié)目。

2、預(yù)備好活動(dòng)要用的的物品。

3、招募志愿者，并支配安排好人員。

1、在活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往特別學(xué)校，到達(dá)后布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、志愿者表演節(jié)目與特別學(xué)校同學(xué)的節(jié)目交替上臺(tái)。鼓舞特別兒童參加文娛活動(dòng),展現(xiàn)才藝，并做好互動(dòng)。

3、辦實(shí)事，為特別學(xué)校做些力所能及的事。

4、帶特別學(xué)校的同學(xué)到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，樂觀生活。（一對(duì)一服務(wù)，確保同學(xué)的平安）

5、把特別學(xué)校的同學(xué)平安帶回特別學(xué)校。

6、組織好志愿者返校。

1、在活動(dòng)期間，志愿者要時(shí)時(shí)刻刻留意特別同學(xué)及自身的平安。

2、在特別學(xué)校內(nèi)部時(shí)要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施，不行損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。

3、要維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，每個(gè)志愿者要做好自己的工作，并做好應(yīng)急措施。

湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部

20xx年05月05日

特別學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)方案篇五

當(dāng)今社會(huì)有很多先天性殘疾兒童和殘疾兒童，殘疾人人口數(shù)逐年增加，已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎?。而我們每一個(gè)人也有少年時(shí)代，所以關(guān)愛特別集體，特別兒童應(yīng)當(dāng)是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不卑視弱勢(shì)群體，更要去關(guān)懷先天性缺陷的兒童，用自己的愛心和行動(dòng)去暖和他們，帶給他們歡快與感動(dòng)，讓他們生活在陽光下，感受社會(huì)的暖和。

1.關(guān)愛特別學(xué)校里的兒童，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓殘疾的兒童感受到社會(huì)的暖和和情意，也讓他們對(duì)生活布滿熱忱和信念。

2.熬煉志愿者們的實(shí)踐力量，增加志愿者們的工作閱歷，發(fā)揚(yáng)和宣揚(yáng)志愿者的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神。

陽光下的童年

20xx年11月

湘潭市聾啞學(xué)校

1.前期預(yù)備：

（一）向?qū)W院書記、老師審批活動(dòng)；

（二）對(duì)參與活動(dòng)的人進(jìn)行培訓(xùn)（進(jìn)行活動(dòng)流程的解說以及留意事項(xiàng)的闡釋）；

2.活動(dòng)支配

（一）.讓各個(gè)志愿團(tuán)委員樂觀去自己班上宣揚(yáng)流淌志愿者的招募活動(dòng)，號(hào)召大家參與尊敬老人，奉獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)。

(二)支配宣揚(yáng)部門的人員做好宣揚(yáng)冊(cè)，讓志愿者去學(xué)校各個(gè)地方向同學(xué)們宣揚(yáng)介紹我們的敬老院愛心活動(dòng)。

（三）利用宣揚(yáng)募集到慰問兒童的物品，例如：生活用品，學(xué)習(xí)用品，玩具等。

（四）志愿者們預(yù)備為兒童表演的節(jié)目

3.詳細(xì)活動(dòng)

(一).組織志愿者們前往學(xué)校，讓志愿者集體向兒童問好

(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來的禮物

（三）志愿者表演節(jié)目，之后做嬉戲，談天，給他們講故事