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文檔簡介
第5頁共5頁大一輔導員2023年工作總結(jié)忙忙碌碌的半年,伴隨著學院領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務。雖說輔導員是一個平凡的工作崗位,但是在和學生的接觸過程中體會到了人生最大的快樂,而學生也成為了我的第一財富。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學期所做的工作總結(jié)如下:一、思想政治教育及安全教育工作(一)思想政治教育工作1、加強學生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用通過支部大會、組織生活會及政治學習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團員、普通同學的輻射作用。在進行“關注時事,與時俱進”的政治學習經(jīng)驗交流會上,許多普通同學自發(fā)的參與討論,并發(fā)表了他們的學習心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學生干部的輻射作用。2、貼近青年、服務青年、引領青年青年是五四精神的繼承者,是民族的希望,是國家的未來。青年的命運與國家的命運密不可分,青年只有努力繼承五四精神的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺把個人前途融入祖國和民族的發(fā)展之中,才能實現(xiàn)真正的人生理想和價值。遵照“貼近青年、服務青年、引領青年”這一宗旨,結(jié)合我?!癬___”規(guī)劃的實際,使每一位團員都受到了五四精神的鼓舞和鞭策。3、配合學校、學院要求,進行主題班團會教育活動,加強學生思想教育本學期各班舉行了如:“愛國主義教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu),從文明做起”、“迎三創(chuàng)、文明修身、學風建設”等主題班會,主題團會活動,通過這些主題教育激發(fā)了同學們的社會責任感和積極進取心。(二)安全教育常抓不懈1、制定危機事件應急預案在學習學校、學院的相關文件基礎上,制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。2、落實責任制以宿舍為最基本單位落實責任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,知情不報都應負有連帶責任。3、深入宿舍不定期檢查為確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況,并進行不定期的抽查。4、逐一排查,重點關注通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學,安排專人特別關注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。5、開展安全教育主題班會本學年圍繞安全教育召開了“珍愛生命,注意安全”、“增強安全意識,構(gòu)建和諧校園”等主題班會,通過召開班會,讓學生加強安全意識,提高警惕,珍愛自己的生命。二、班級管理工作(一)穩(wěn)步做好班委換屆工作每各新學期就是一個新起點,在充分調(diào)研,認真分析的基礎上穩(wěn)步開展班委換屆工作。從班干部做出的成果來看,班干部各有千秋,所以大多數(shù)班級班委實施微調(diào),新人班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。(二)加強學生干部的培養(yǎng),逐步強化班級的自主管理由于自己所帶學生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學們對大學的環(huán)境已經(jīng)比較適應,所以班級的日常事務管理主要依靠主要學生干部,同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學生干部的培養(yǎng)。通過學生干部例會、班級學生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學生干部的培養(yǎng),著重學生干部的輻射作用。(三)整體把握班級間、同學間的人際關系二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學期我特別關注班級間、宿舍間、同學間的關系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學期妥善處理了四個學生宿舍、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。三、班風、學風建設(一)優(yōu)良的班風是一種無形的教育力量1、集體輿論的監(jiān)督,能夠鍛煉同學的性格,培養(yǎng)同學的意志,能夠培養(yǎng)同學好的個人行為習慣,能夠培養(yǎng)同學對集體的自豪感和責任感。良好的集體輿論,既是班風建設的一個內(nèi)容,也是班風的表現(xiàn)形式之一。因此,在班風建設中,要大造輿論,來強化班風的約束和激勵作用,強化班級成員的集體意識。2、要求班委確定班級奮斗目標,并召開班會向?qū)W生宣揚,讓班級奮斗目標稱為學生的自覺行為、努力的方向和工作的目標,使班風建設的內(nèi)容得到不斷的充實和完善。3、堅持經(jīng)?;?、制度化、科學化抓好班級常規(guī)工作,通過校規(guī)、校紀、班規(guī)、班約,是班風的形成有規(guī)可循、有章可依,從而加快班風建設的步伐。(二)明確目標,志存高遠,變被動學習為主動學習1、每學期開學之初,要求本班學生寫出自己本學的工作任務和具體學習目標,整理匯集后,再利用主題班會和休息時間進行引導和講評,統(tǒng)一大家的思想。2、利用黨校培訓、學生參與招聘會等活動形式,從學習生活各個環(huán)節(jié)滲透理想信念教育,告誡學生要有憂患意識,要致力長遠,不可虛度光陰。(三)嚴格管理,營造氛圍,努力抓好課堂學習效果1、課堂是學生獲取知識的主渠道,為了培養(yǎng)一個良好的課堂氣氛,要求學生做到“三不”和“五勤”?!叭弧奔床贿t到、不早退、思想不開小差;“五勤”即勤動腦、勤觀察、勤聽聞、勤讀說、勤記做。2、為了提倡科學的學習方法,每周到各班級教室督促檢查學生上課情況,每周不定期的對宿舍衛(wèi)生進行檢查,并做好相應的記錄。3、每周到各班級至少聽一次課,并周期性的與任課老師、班干部交流到課率、聽課效果、課堂氣氛等情況,形成報告記錄,分析總結(jié),找出問題癥結(jié),及時糾正改過。四、學生活動1、在各班舉行乒乓球、籃球賽,豐富學生的課余生活,使學生之間交流加強,增進學生團結(jié),增強班級凝聚力。2、鼓勵學生積極參加學院和系部組織的各項活動,提高學生的組織能力,是一些學生的特長得到了充分的展示。五、學生工作部和學院安排的其他工作1、參加學院和系部的會議,及時匯報工作。2、完成學院、系部安排的事務性工作,配合學生工作部和學院做好學生工作,像學生報到工作、宿舍管理、各種活動的組織宣傳等。回首這一半年的工作,在領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。大一輔導員2023年工作總結(jié)(二)作為三個專業(yè)的輔導員已經(jīng)半年,在這短暫的時間中,在各位領導的幫助和同學們的支持下,我圓滿的完成了輔導員工作,積累了更多的經(jīng)驗,在自身的管理知識方面也有了很大提高??偨Y(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將--年工作簡要總結(jié)如下:一、日常管理:1、在學生紀律方面:嚴肅學習紀律。不定期地深入課堂點名,掌握學生的出勤情況和學習狀態(tài),了解學生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課的問題,除對學生說服教育外,將根據(jù)表現(xiàn)予以通報批評,警告等相應的紀律處分。各班級由學習委員擔任班級考勤員,負責對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學生交流學習方法、學習經(jīng)驗,營造良好的學習風氣。2、在獎助學金評定工作方面:為切實做好此項工作,成立了以輔導員為組長,學生助理輔導員為副組長,各班班長、生活委員、學習委員和學生代表為小組成員的國家獎、助學金工作小組,確保獎學金、助學金評定工作公平、公正的進行。1、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程為確保國家資助落到實處,根據(jù)實際情況建立了嚴格的助學金評審制度:對本專業(yè)進行貧困生摸底調(diào)查工作,了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學生建立新的貧困生檔案,評定前召開系會為全體學生講解國家助學金政策,和評定方法并將文件上傳到QQ群。2、以班級為單位,由各班班委會負責接收本班級學生填報的《國家助學金申請表》,并按相關政策規(guī)定予以初審;3、各班級班長組織對本班級進行相關信息采集,匯總相關相關材料,將初審結(jié)果和相關材料一并送交輔導員老師進行復審;4、國家獎、助學金工作小組對資助學生申請進行復審,并組織對學生信息匯總,安排學生進行信息核對,信息核對無誤后,提交學工辦審核;5、在學院公示期間,接受學生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調(diào)整修正,并向?qū)W工辦反映實際情況。3、在學生宿舍管理方面:到學生寢室檢查學生的內(nèi)務情況,發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的,由寢室長和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛(wèi)生的整潔,干凈,告知學生不要用一些違禁的電器,以確保給學生們創(chuàng)造一個舒適的,安全的休息環(huán)境。二、學風建設:1、在學風建設方面:向同學們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學們確立自己的奮斗方向。2、在學風日志方面:學風日志必須每節(jié)課由任課老師簽字,以確定學生都來上課,如有感冒,發(fā)燒等特殊情況,必須有導員的簽字。3、在科技創(chuàng)新活動方面:鼓勵學生們積極參加科技發(fā)明等活動,使他們成為綜合型人才。三、安全教育:為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學生安全工作,維護學生的教學、科研、學習和生活秩序,認真開展了
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