2023年-初二我的母親作文-122

第頁(yè)2023初二我的母親作文初二我的母親作文集錦6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都常常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我為大家收集的初二我的母親作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初二我的母親作文篇1

我二年級(jí)的時(shí)候，作文寫(xiě)得一般，可每當(dāng)我寫(xiě)完一篇文章后，母親總是豎著大拇指，對(duì)我說(shuō)：“佩霈，你看你寫(xiě)得這篇文章多好呀，精彩極了!〞

有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“佩霈，你已經(jīng)寫(xiě)了許多篇文章了，我想把你寫(xiě)的文章整理一下，形成一本書(shū)，好不好?〞“可是，媽媽，我不行的，我寫(xiě)得不好，我……〞沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽目光堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸媽媽的傲慢。自信一點(diǎn)。媽媽信任你，媽媽支持你，我們一起加油吧。〞聽(tīng)了媽媽的話，我用力地初二我的母親作文篇2

望著母親勞碌的身影，我不禁傷心，望著母親的白發(fā)，我不禁心酸。

母親非常和藹，她從不跟別人吵架，非常文雅，但別人有困難了，總會(huì)有她的身影。

母親非常疼愛(ài)我，小時(shí)候的我非常內(nèi)向，不多說(shuō)話，母親在我面前總是一改平常文雅的形象，變著法子，逗我快樂(lè)。

從無(wú)趣園到小學(xué)，教我的老師也有十多位，唯一最辛苦就是我的母親――她教我不僅僅是學(xué)問(wèn)的教化，更重要的是生命的教化。

我很愛(ài)干凈，母親似乎被我傳染了，一天清掃衛(wèi)生一次――實(shí)際不須要這么頻繁清掃衛(wèi)生，但母親說(shuō)她不喜愛(ài)臟。我知道，媽媽想讓我學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，為了我的舒適，媽媽多了幾分勞累，因?yàn)槎嗔藥追謩诶?，而多了幾根白頭發(fā)。

回頭一看，母親在我身上花費(fèi)了多少精力，母親為我付出了多少：在我冷時(shí)，一件外衣悄然無(wú)聲送到我手中；在我餓時(shí)，香噴噴的飯菜會(huì)擺在我面前，在我孤獨(dú)時(shí)，無(wú)助時(shí)，一句句鼓勵(lì)我的話傳入我的耳中。再想想，我又為我的母親做了什么?收衣服?掃地?還是捶背?雖然有做過(guò)，但扳指頭也能數(shù)得清晰次數(shù)。

別人都說(shuō)，有母親的人，心里是安定的。

我經(jīng)常用手摩挲媽媽的臉，我想把媽媽臉上歲月的痕跡抹走，媽媽總是笑著說(shuō)我是個(gè)傻孩子。

我是花兒，母親始終是泥土，她呵護(hù)我，哺育我。

母親啊……

初二我的母親作文篇3

?我的母親?，或許這個(gè)題目聽(tīng)起來(lái)耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的我一見(jiàn)到這個(gè)題目總是要興奮得抓狂，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻總害怕 再提筆寫(xiě)這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)驗(yàn)著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。

母親的皺紋一年比一年深了起來(lái)，雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡，但我還是不免哀傷，因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2〞寫(xiě)偏了，母親便焦急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師〞般的教化中寫(xiě)了一手美麗的小字。

再后來(lái)，便是小學(xué)四年級(jí)了，雖談不上多么重要，可究竟也是要從看圖寫(xiě)作變成寫(xiě)長(zhǎng)篇的記敘文。我從小不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫(xiě)。母親便帶著我一起寫(xiě)作文〔精確地應(yīng)當(dāng)說(shuō)母親代替我寫(xiě)〕，她先從選材入手，再到結(jié)尾，假設(shè)沒(méi)有當(dāng)年母親的教育，我的寫(xiě)作水平也不行能到達(dá)今日這個(gè)程度。

直到現(xiàn)在，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時(shí)候幫助了我——她教我如何支配時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成果，說(shuō)實(shí)話，我并未做好升入初二的足夠的打算，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車〞暢通無(wú)阻地駛向前方。

母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐驚這個(gè)題目，是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不行遮的'白發(fā)，如今，母親早已自覺(jué)身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長(zhǎng)。母親，你是荷葉，我是紅蓮，假設(shè)沒(méi)有你，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇？

母親，假設(shè)有來(lái)生的話，只愿命運(yùn)支配我們?cè)俅蜗嘤?，你不是我的母親，而做我的女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向傲岸的藍(lán)天！

初二我的母親作文篇4

我的母親，是一名普一般通的人民老師，在別人眼里，她是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師，認(rèn)仔細(xì)真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人，對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，絕不放棄一個(gè)學(xué)生。在我的眼里，她既是一位“良師〞，又是一位“嚴(yán)母〞。

雖然我是老師子女，但我的學(xué)習(xí)成果并不是很突出，始終屬于中等偏上水平。但媽媽也從來(lái)沒(méi)有逼迫我學(xué)習(xí)，她只要求我上課的每一分鐘都用心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真地完成。她從不硬性規(guī)定我去參與補(bǔ)習(xí)班、愛(ài)好班，每次都與我商議，我情愿就去，不情愿她絕不牽強(qiáng)。當(dāng)我做作業(yè)做到很煩的時(shí)候，她就會(huì)叫我去休息一下，她堅(jiān)信當(dāng)一個(gè)人煩躁的時(shí)候，做作業(yè)是一點(diǎn)效果都沒(méi)有的。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“媽媽，將來(lái)你想讓我干什么？〞她答復(fù)說(shuō)：“只要你不做壞人，不干壞事就行了。〞“啊？就這么簡(jiǎn)潔！〞我簡(jiǎn)直不敢信任自己的耳朵?！笆堑?。〞媽媽仔細(xì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她不望子成龍，她只想他的兒子能快歡樂(lè)樂(lè)、平平安安地度過(guò)這一生。

在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我的要求是只要努力了就行，不在乎結(jié)果，可在為人處事上，媽媽對(duì)我要求極高，絕不允許我有任何的不良行為。

一個(gè)星期日，弟弟理了個(gè)發(fā)，耳朵邊的頭發(fā)全剪完了，只留下頭上一個(gè)寶蓋，他一走進(jìn)我家的門(mén)，我就取笑他：“哎呦，誰(shuí)給你剪的頭發(fā)啊，剪成這樣，像一個(gè)西瓜皮。〞還拍拍他的頭，不懷好意地“嘿嘿〞笑著，媽媽用眼睛瞪了我一下。吃過(guò)晚飯，我又訕笑他的頭發(fā)：“哈哈！你個(gè)“西瓜太郎〞，這時(shí)候媽媽生氣地吼道：“你怎么會(huì)這么沒(méi)有禮貌呢？〞我一下子呆住了，大氣也不敢出。這就是我的良師嚴(yán)母，總是諄諄教導(dǎo)地教育我。

假設(shè)，我學(xué)得了仔細(xì)做事，低調(diào)做人；假設(shè)我學(xué)會(huì)了得饒人處且饒人，絕不興風(fēng)作浪；假設(shè)我學(xué)會(huì)了在困難面前永不退縮，勇往直前，這都得歸功于我的母親。母親節(jié)就快要到了，我想對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！〞還有“媽媽，感謝你！〞

初二我的母親作文篇5

自我剛記事時(shí)起，母親便起先了對(duì)我全方面的教化。母親對(duì)我的要求非常多，不準(zhǔn)這樣，不能那樣，甚至對(duì)我交摯友也會(huì)橫加干預(yù)：品德不好的不行，沒(méi)禮貌的不行，不上進(jìn)的不行…所以，我始終認(rèn)為母親對(duì)我太過(guò)苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個(gè)天真爛漫的童年。

但現(xiàn)在回憶起母親為我做的那么多，心中卻不禁感動(dòng)萬(wàn)分。

上幼兒園時(shí)，每天，母親都是騎著自行車送我上學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車上，母親在皚皚大雪中推著我緩慢前行。我被裹得密密層層，母親的手卻凍得通紅。學(xué)校門(mén)口，我心疼地給母親哈著氣暖著手，看著她累得氣喘吁吁她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“只要你聽(tīng)話，媽媽就不會(huì)覺(jué)得不累了！〞

母親對(duì)我的學(xué)習(xí)更是非常重視，她是慈母兼任嚴(yán)師。

記得剛上初中時(shí)，數(shù)學(xué)總是跟不上，母親為幫我趕上數(shù)學(xué)成果，每晚做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，她總是堅(jiān)持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時(shí)，我的耐性和意志力太差，尤其面對(duì)一些關(guān)于規(guī)律的數(shù)學(xué)計(jì)算，每當(dāng)這時(shí)，母親總會(huì)非常耐性地勸我，讓我冷靜，安靜地讀好題再做題。母親告知我，問(wèn)題總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)解決，困難總會(huì)一個(gè)個(gè)地削減，不管做什么重要的是靠耐性和堅(jiān)持。

在母親的陪伴下，經(jīng)過(guò)一夜夜的磨練，一每天的努力，我的數(shù)學(xué)成果有了很大的提高，并成為班上的拔尖生。這份榮譽(yù)中少不了媽媽的功績(jī)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我內(nèi)心的沖突與困惑越來(lái)越多，媽媽總是似摯友般地教我如何面對(duì)各種問(wèn)題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽(tīng)。母親雖沒(méi)有高學(xué)歷，但她卻通過(guò)這些淺顯易懂的話語(yǔ)教會(huì)了我許多的東西。

假設(shè)我在學(xué)習(xí)中更加進(jìn)步，生活中更加努力，假設(shè)我在為人處事中更有耐性，做事更有毅力，這都離不開(kāi)我的指路明燈——我的“師母〞。

初二我的母親作文篇6

我的母親，總是包干了家里全部的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，她不會(huì)讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來(lái)謀出路。她說(shuō)我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的將來(lái)要靠你自己，將來(lái)我不會(huì)養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。

但是在我假期期間，媽媽會(huì)讓我做許多家務(wù)，她說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)父母不在身邊，能依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯，說(shuō)有時(shí)他們忙沒(méi)時(shí)間做飯，要少出去買著吃，對(duì)身體不好，你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。

我的母親，她喜愛(ài)養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來(lái)不養(yǎng)花，她說(shuō)花太嬌弱，她很忙，沒(méi)有時(shí)間照看它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很美麗。她說(shuō)養(yǎng)這些東西會(huì)心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂密很有成就感，很驕傲。

我的母親，她給我說(shuō)，不要總是玩電腦，那會(huì)奢侈你許多的時(shí)間；她跟我說(shuō)，不要看太多電視，這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛