2023年有關(guān)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)策劃書

第有關(guān)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)策劃書 大家有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面小編給大家整理了有關(guān)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)策劃書，希望大家喜歡！

有關(guān)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)策劃書1

初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前?？上У氖牵嵌螘r(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場，卻等待下一場開幕。

一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

二、活動(dòng)背景

又是一年畢業(yè)季到來，為了給大四的學(xué)長學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng)，舉行“再見，西電”畢業(yè)季活動(dòng)。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程

①主要內(nèi)容：

雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日，中午以及下午的白天時(shí)間，在外場做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見，西電

②主要流程：

前期：

五月初，和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜

五月20號(hào)，活動(dòng)海報(bào)初稿完成

在活動(dòng)前一周內(nèi)，購買活動(dòng)所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。

活動(dòng)前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息。并且論壇要做個(gè)專題帖子。等等

活動(dòng)當(dāng)天：

早上9點(diǎn)，要求所有工作人員到現(xiàn)場，并組織布置現(xiàn)場。早上10點(diǎn)，布置完畢，開始簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間，發(fā)放棒棒糖，迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。

晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻?！?/p>

10點(diǎn)前結(jié)束，收拾場地活動(dòng)后期：

發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖，并在網(wǎng)絡(luò)上推送

四、活動(dòng)所需

帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺(tái)，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號(hào)簽字筆4只，工作牌n個(gè)，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機(jī)n臺(tái)(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡

五、活動(dòng)預(yù)算

帳篷：250元

橫幅_2100元音箱租用100元簽字筆_410元棒棒糖_n100元a4紙20元其他：30總計(jì)：600元

六、活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)

注意活動(dòng)前期準(zhǔn)備，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置

七、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后要求做好活動(dòng)總結(jié)

有關(guān)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)策劃書2

一、活動(dòng)背景：

又是一年六月畢業(yè)季，畢業(yè)成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學(xué)位，功成名就，以及，時(shí)光匆匆，離別在即。曾經(jīng)自己走過的校園幽徑，曾經(jīng)自己坐過的自習(xí)教室，曾經(jīng)自己泡過的圖書館，曾經(jīng)自己在這所校園里留下的一切痕跡，都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著，一路追逐著，在荊棘叢生的尋夢路上披荊斬棘，最終，攀上了心中的高峰。他們自豪，他們喜悅，他們同時(shí)會(huì)緬懷，那曾經(jīng)走過的每一段路。

二、活動(dòng)目的

本活動(dòng)主旨在于同畢業(yè)生交流，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為仍在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們，點(diǎn)起一盞明燈，來照亮他們前行的方向。并且，歡送研究生的畢業(yè)，在離別之際，在他們最后的校園時(shí)光里，增添一筆色彩。

三、活動(dòng)對(duì)象

1.本科及研究生均在中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)就讀的應(yīng)屆研究生2.大學(xué)四年級(jí)應(yīng)屆生

四、活動(dòng)時(shí)間

6.10--6.30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)

六、活動(dòng)主題：

這一路上的你

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備工作：

1、時(shí)間：6.6--6.9

2、主要工作：1)秘書部撰寫策劃書2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息

3)安排新聞部采訪人員，準(zhǔn)備采訪內(nèi)容，與畢業(yè)生建立聯(lián)系

(二)中期工作

1、時(shí)間：6.10--6.252、地點(diǎn)：二食堂廣場

3、活動(dòng)流程：

1)6.10-6.11，編輯部做出活動(dòng)宣傳單，分為紙質(zhì)檔和電子檔，紙質(zhì)檔由秘書部進(jìn)行宣傳，電子檔由編輯部上傳到微信，微博，QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

2)6.11--6.13，秘書部進(jìn)行“幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)的紙質(zhì)檔宣傳3)6.14--6.15，編輯部、新聞部組織現(xiàn)場活動(dòng)安排

4)6.16--6.25，新聞部采訪各名畢業(yè)生，并進(jìn)行“留聲留影”活動(dòng)的視頻素材收集工作

4)6.26--6.30，進(jìn)行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作5)全程錄制視頻

八、具體活動(dòng)內(nèi)容及過程

(1)幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰

1.記錄各參與活動(dòng)的畢業(yè)生的詳細(xì)信息。

2.在二食堂廣場進(jìn)行學(xué)弟學(xué)妹送祝?；顒?dòng)，學(xué)弟學(xué)妹將自己的祝福寫在準(zhǔn)備好的明信片上，并留下自己的姓名與宿舍號(hào)。

3.新聞部成員收集所有明信片，組裝成盒，贈(zèng)送給畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐。并

請(qǐng)別業(yè)研究生也在三張明信片上寫下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒，然后挑選出三名幸運(yùn)的學(xué)弟或者學(xué)妹，由新聞部成員進(jìn)行轉(zhuǎn)交。

(2)留聲留影

1.由新聞部派出成員完成對(duì)畢業(yè)研究生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒以及在校大學(xué)生對(duì)畢業(yè)研究生學(xué)長學(xué)姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集，最后由編輯部進(jìn)行視頻的剪輯和完善，最后由新聞部進(jìn)行視頻的推廣及宣傳工作。

九、活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

有關(guān)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)策劃書3

一、活動(dòng)背景

在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動(dòng)介紹

1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)

2.

目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

4.時(shí)間：20__年4月21日

5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場

6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢想信箱、尋找記憶

7.對(duì)象：全校師生

8.

效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動(dòng)分析

1.必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已

，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2.可行性分析

此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動(dòng)場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

四、活動(dòng)流程

1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都

可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。

2.四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場?；顒?dòng)在四月二十一日早上開始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:

1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并奏響活動(dòng)現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。

2)8:30活動(dòng)正式開始，由主持人進(jìn)行開場白，引入活動(dòng)的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。

3)8:34

跳蚤市場活動(dòng)開始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢想信箱。

5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30

由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

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一、活動(dòng)名稱

夢

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月5日—12日;為期7天

三、活動(dòng)地點(diǎn)

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

四、活動(dòng)宗旨

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

五、活動(dòng)主題

承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、藝術(shù)展覽區(qū)

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼?39;視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

中國礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院新聞傳播中心

二〇__年六月六日

有關(guān)畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)策劃書5

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月13日下午2：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

階梯教室

三、活動(dòng)主題：

回首、收獲、感恩、起航

四、活動(dòng)流程：

1、回首篇

2、收獲篇

3、感恩篇

4、啟航篇

五、活動(dòng)過程：

1、播放背景音樂：《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡劇

2、主持人伴隨音樂上場：

甲：親愛的同學(xué)們

乙：敬愛的老師

甲：親愛的家長

乙：大家好!

甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20__級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個(gè)夢想啟航!

乙：啟航，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?

師：是啊，同學(xué)們，還記得我們這三年來的學(xué)習(xí)生活嗎?我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘?/p>

(播放這幾年的照片)

乙：幾年來，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛下，我們收獲滿滿，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎(jiǎng)證書、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù))

師：看著我們所收獲的成績，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰呢?是我們的父母、老師和學(xué)校，現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù);我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱，對(duì)他們說一句：謝謝您!(請(qǐng)坐)

師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了!老師，謝謝您!(獻(xiàn)花)

師：請(qǐng)楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽。

甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們