中考語(yǔ)文修辭手法句式變換專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

中考語(yǔ)文修辭手法句式變換專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練適用年級(jí)：九年級(jí)建議時(shí)長(zhǎng)：0分鐘試卷總分：100.0分一、擴(kuò)寫(xiě)1.【詞句擴(kuò)寫(xiě)】某校初四?三班開(kāi)展“漢字趣味解讀”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們從漢字結(jié)構(gòu)入手，發(fā)現(xiàn)將某些漢字拆開(kāi)并加以聯(lián)想可以有新的理解。（4分）

如：選——走在前面的人，更有選擇的余地。

舒——善于取舍，樂(lè)于給予，才能安然快樂(lè)。

請(qǐng)你從“拓”、“劣”、“盼”三個(gè)字中任選一個(gè)寫(xiě)出你的理解。（4.0分）2.【詞句擴(kuò)寫(xiě)】請(qǐng)任選下列兩個(gè)成語(yǔ)和一個(gè)詩(shī)句，寫(xiě)一段內(nèi)容健康、主題明確的話(huà)。（60字以?xún)?nèi)，4分）

抖擻精神夢(mèng)寐以求鴉雀無(wú)聲抑揚(yáng)頓挫

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。?.0分）3.【詞句擴(kuò)寫(xiě)】從下面A組中至少選用兩個(gè)詞語(yǔ)，B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，寫(xiě)一段某人性格的話(huà)。（60字以?xún)?nèi)）（4分）

A組：仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍

B組：雖然……但是……如果……就……（4.0分）4.【宣傳標(biāo)語(yǔ)】下面是為《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第六版）設(shè)計(jì)的三條宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)從其中選出你認(rèn)為最佳的一條，并從內(nèi)容和形式兩方面簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（4分）

（1）現(xiàn)代漢語(yǔ)，一“典”即通。

（2）規(guī)范現(xiàn)代漢語(yǔ)半世紀(jì)居功至偉，傳播中華文明五大洲聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

（3）一本詞典，一位良師，一生收獲。（4.0分）5.【宣傳標(biāo)語(yǔ)】一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，已經(jīng)成為一種時(shí)尚。廣州市某中學(xué)也開(kāi)展了校園“光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與。（“光盤(pán)”：吃光盤(pán)子里的食物）

學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標(biāo)語(yǔ)，你最喜歡哪一句？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）

A.“盤(pán)中餐，皆辛苦”，請(qǐng)珍惜糧食吧！

B.做“光盤(pán)一族”，成“節(jié)約達(dá)人”。

C.拒絕“餐桌剩宴”，回歸“文明飲食”。（4.0分）6.【宣傳標(biāo)語(yǔ)】（4分）

(1)姚明為中國(guó)的籃球事業(yè)作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，他的退役儀式在上海隆重舉行。在其新聞發(fā)布會(huì)的背景墻上，寫(xiě)著兩個(gè)醒目的大字：明謝！“明謝”兩字意味深長(zhǎng)，請(qǐng)說(shuō)出其妙處和含義。

(2)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。在“愛(ài)眼日”這天，某衛(wèi)生組織邀請(qǐng)姚明來(lái)做公益活動(dòng)的形象大使，現(xiàn)請(qǐng)你為這次活動(dòng)的主席臺(tái)背景墻設(shè)計(jì)一個(gè)既體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，又與嘉賓姚明的名字相關(guān)聯(lián)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（要求5個(gè)字以?xún)?nèi)）（4.0分）7.【宣傳標(biāo)語(yǔ)】校團(tuán)委開(kāi)展以“我與環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。校園門(mén)口的綠化區(qū)經(jīng)常被踩踏，同學(xué)們覺(jué)得需要立一塊牌子，提醒人們愛(ài)護(hù)花草。請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選出四個(gè)，組成對(duì)偶句，作為牌子上的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）

行人花草文明愛(ài)護(hù)踩踏繞道彰顯含笑

宣傳標(biāo)語(yǔ)：_____________，____________（2.0分）8.【2014番禺區(qū)】【短信擬寫(xiě)】3月4日，嶺南中學(xué)初三級(jí)師生將舉行2014年中考動(dòng)員大會(huì)，地點(diǎn)在學(xué)校足球場(chǎng)，會(huì)議開(kāi)始時(shí)間是上午8:10分。初三年級(jí)擬定會(huì)議議程有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李藍(lán)天校長(zhǎng)講話(huà)，請(qǐng)你以初三學(xué)生會(huì)的名義，向李校長(zhǎng)寫(xiě)一則手機(jī)短信，邀請(qǐng)他講話(huà)。要求：簡(jiǎn)明、得體。（不超過(guò)60字）（4分）（4.0分）二、仿寫(xiě)1.【2014蘿崗區(qū)】【仿寫(xiě)語(yǔ)句】請(qǐng)參照示例，從“風(fēng)箏”、“陀螺”、“圓規(guī)”、“燈泡”、“蠟燭”中任選一物，寫(xiě)一句話(huà)。要求：借物喻理，表達(dá)出一種人生的感悟；不能用“總是”開(kāi)頭。（2分）

[示例]雨傘：總是用潮濕的身軀，彰顯自身的價(jià)值。（2.0分）2.【仿寫(xiě)語(yǔ)句】漢字是維系華夏文明的載體。字與字的組合，詞與詞的搭配，穿越千年風(fēng)塵，凝聚民族文化，構(gòu)筑我們的現(xiàn)象之橋，豐盈我們的情感之海：看到“羌笛”，耳畔仿佛傳來(lái)一曲哀怨的笛聲，心中涌起一種戍邊難歸的惆悵：_________,______________,__________。

備選詞語(yǔ)：月酒孤雁烽火（4.0分）3.【仿寫(xiě)語(yǔ)句】仿照畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，在橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)一句話(huà)，使之構(gòu)成排比。（4分）

我喜歡旅行，喜歡在別人的思想里旅行。我想與陶淵明一起重訪(fǎng)桃花源，想與范仲淹攜手登臨岳陽(yáng)樓；（1）；我想追隨魯迅先生去欣賞那蓬勃奮飛的北國(guó)的雪，（2），想跟隨琦君女士去品嘗那地道純正的家鄉(xiāng)的春酒……（4.0分）4.【仿寫(xiě)語(yǔ)句】仿照下面的示例，自選一種自然景物，另寫(xiě)一句話(huà)。要求：運(yùn)用擬人手法，句式與例句相同。（4分）

例句：身后的那片鮮花，可能是聽(tīng)了小草講的笑話(huà)，樂(lè)得裂開(kāi)了嘴，嬉鬧在明媚的陽(yáng)光里。（4.0分）5.【仿寫(xiě)語(yǔ)句】美，到處存在著，重要的是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。請(qǐng)仿照例句，發(fā)揮想象，另寫(xiě)一個(gè)句子，表達(dá)你對(duì)美的感受。（4分）

例句（1）：老師說(shuō)：“書(shū)聲瑯瑯、專(zhuān)注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美?！?/p>

例句（2）：旅游者說(shuō)：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西湖就是美，一種自然的美?！保?.0分）三、對(duì)聯(lián)1.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】下面是某社區(qū)中的文明對(duì)句，請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)，并選擇最佳配對(duì)地名。（4分）

(1)美化家園，綠茵紅花盛放_(tái)___;____，藍(lán)天白云長(zhǎng)伴梅花村。?

(2)越王臺(tái)傳承歷史，喜迎四方客；____匯聚商貿(mào),____。

(提供選擇的地名：蘭竹苑狀元坊集賢苑桂花崗白云路）（4.0分）2.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】1940年汪偽政府成立時(shí)，有人曾強(qiáng)迫靈谷老人給汪精衛(wèi)送過(guò)一副對(duì)聯(lián)。內(nèi)容是：“昔具蓋世之德，今有罕見(jiàn)之才?！碑?dāng)時(shí)人們無(wú)不稱(chēng)贊這副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得詞工句麗，是歌德頌才的佳作，可不久就有人發(fā)現(xiàn)這是靈谷老人利用漢字諧音雙關(guān)，借聯(lián)刺奸的隱語(yǔ)。請(qǐng)你把上下聯(lián)各改動(dòng)兩個(gè)字，以還原這副對(duì)聯(lián)的真正意思：（4分）

上聯(lián)：____下聯(lián)：____（4.0分）3.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】請(qǐng)欣賞下邊的一首七言律詩(shī)書(shū)法作品，在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出這首律詩(shī)的頷聯(lián)。(2分）

________（4.0分）4.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】根據(jù)提示，為下面的對(duì)聯(lián)寫(xiě)出下聯(lián)。（2分）

春節(jié)過(guò)去，一片大好春光，廣州大街小巷喜氣洋洋。祝愿我們居住的羊城永遠(yuǎn)吉祥。此聯(lián)是同字特殊相對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們大顯身手。

上聯(lián)：吉祥吉利滿(mǎn)華夏

下聯(lián)：____鬧羊城（2.0分）5.【2014天河區(qū)】【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】根據(jù)對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，參照上聯(lián)，擬寫(xiě)下聯(lián)。（提示人物:范仲淹、歐陽(yáng)修、陶淵明、諸葛亮、劉禹錫……）（3分）

上聯(lián)：柳宗元小石潭邊抒幽憤

下聯(lián)：____（3.0分）6.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】岳陽(yáng)樓是江南三大名樓之一。范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》使其著稱(chēng)于世。下面是關(guān)于岳陽(yáng)樓的一幅對(duì)聯(lián)，在橫線(xiàn)處依次填入詞語(yǔ)，將這幅對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

去老范一千年，后_______先_______，幾輩能擔(dān)天下事；

攬__________,南來(lái)北往，孤帆曾系畫(huà)中人。（3.0分）(單選)A.悲喜八百里大湖B.樂(lè)憂(yōu)大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.憂(yōu)樂(lè)八百里大湖7.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】下列擬寫(xiě)的對(duì)聯(lián)不符合對(duì)偶的一項(xiàng)是（）（3分）（3.0分）(單選)A.旗開(kāi)得勝馬到成功B.風(fēng)云三尺劍花鳥(niǎo)一床書(shū)C.室雅何須大花香不在多D.竹菊梅蘭可養(yǎng)性琴棋書(shū)香養(yǎng)耐性8.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】某語(yǔ)文老師為黨的九十一華誕獻(xiàn)禮，擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“蚊龍人海長(zhǎng)民族志氣”。請(qǐng)選出能夠作為下聯(lián)的語(yǔ)句。（）（3分）（3.0分）(單選)A.神舟飛天揚(yáng)國(guó)家聲威B.天宮對(duì)接顯民族風(fēng)范C.婦娥奔月展神州風(fēng)采D.航母漂洋彰中國(guó)威力9.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】以下詩(shī)句或?qū)β?lián)都與我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，選出所寫(xiě)節(jié)日不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)（）（3分）（3.0分）(單選)A.櫻桃桑葚與菖蒲，更買(mǎi)雄黃酒一壺。門(mén)外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。B.少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生。不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話(huà)升平。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D.何處招魂，香草還當(dāng)三戶(hù)地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心。10.【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】一位詩(shī)人出了一幅上聯(lián)——“竹直心虛乃吾友”，你覺(jué)得哪個(gè)選項(xiàng)最適合做下聯(lián)？（）（3分）（3.0分）(單選)A.一城山色半城湖B.水淡性泊是我?guī)烠.白首方悔讀書(shū)遲D.四面荷花三面柳四、句式變換1.【句式變換】下列各句的句式變換，句子意思發(fā)生了變化的一句是（）（3分）（3.0分）(單選)A.原句：他們應(yīng)該有我們所未經(jīng)歷過(guò)的新生活。

變換句：他們應(yīng)該有新生活，為我們所未經(jīng)歷過(guò)的。B.原句：被濃云襯托著，大壩仿佛是一只泊在海里的大軍艦，更加雄偉了。

變換句：大壩襯托著濃云，仿佛是一只泊在海里的大軍艦，更加雄偉了。C.原句：花園里開(kāi)滿(mǎn)了紅、黃、白三色鮮花。風(fēng)兒一吹，猶如跳動(dòng)的火焰、閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。

變換句：花園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，風(fēng)兒一吹，紅的像火焰在跳動(dòng)，黃的像金子在閃光,白的像雪花在飄落。D.原句：國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年8月8日為“全民健身日”。這是為紀(jì)念北京奧運(yùn)成功舉辦而設(shè)立的。

變換句：國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的每年8月8日“全民健身日”是為了紀(jì)念北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦而設(shè)立的。2.【句式變換】以“肯德基的漢堡”為開(kāi)頭，重組下列句子，可適當(dāng)刪、增、改詞語(yǔ)，但不能改變?cè)?。?分）

沒(méi)有麥當(dāng)勞，肯德基的漢堡就不會(huì)這么好吃；沒(méi)有可口可樂(lè)，百事也不會(huì)這么壯大；沒(méi)有獅子，羚羊永遠(yuǎn)也跑不快。

肯德基的漢堡______________________________________________（3.0分）3.【句式變換】請(qǐng)將下面長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)短句，保持語(yǔ)意不變，可適當(dāng)增刪個(gè)別字詞。（3分）

《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工創(chuàng)作的一部故事情節(jié)曲折、人物形象生動(dòng)的古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。（3.0分）4.【句式變換】將下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)短句，要求保持語(yǔ)意不變，可適當(dāng)增刪個(gè)別字詞。(3分）

廣東音樂(lè)是以廣東民間曲調(diào)和某些粵劇音樂(lè)以及牌子曲為基礎(chǔ)的，采用裝飾音演奏的，流行于以廣州為中心的珠江三角洲及廣府方言區(qū)的一種民間音樂(lè)。（3.0分）5.【句式變換】（4分）用“我們”作開(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子?？筛膿Q個(gè)別詞語(yǔ)，但不能改變?cè)狻?/p>

書(shū)籍將人類(lèi)自身無(wú)法逾越的障礙和局限揭示給我們，而且毫不保留地將人的痛苦、幸福、愉悅、悲傷、煩惱、絕望、矛盾等種種復(fù)雜的心理啟示給我們。

我們______________