河南省南陽臥龍區(qū)五校聯(lián)考2023年八下物理期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

河南省南陽臥龍區(qū)五校聯(lián)考2023年八下物理期中學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，甲、乙、丙是三個完全相同的圓柱體豎放在水平地面上，若把乙、丙中的陰影部分切除后，甲、乙、丙對水平地面的壓強大小關(guān)系正確的是A．P甲＝P乙＝P丙 B．P甲＜P乙＜P丙C．P甲＝P乙＜P丙 D．P甲＜P乙＝P丙2．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小3．一艘輪船從長江駛?cè)霒|海，下列關(guān)于輪船在長江與東海里所受的浮力正確的是A．由于海水的密度大，所以輪船在海洋里受到的浮力大B．由于輪船始終浮在水面上，所以它受到的浮力不變C．由于輪船排開海水的體積小，所以它在海洋里受到的浮力小D．由于輪船排開海水的體積大，所以它在海洋里受到的浮力大4．某鋼瓶的氧氣密度為9kg/m3，在一次氣焊中用去了其中的2/3，則瓶內(nèi)剩余的氧氣密度為A． B． C． D．5．同一個初中生對地面產(chǎn)生壓強最大的是A．平躺著 B．側(cè)躺著C．雙腳站著 D．步行走著6．下列分析中不正確的是A．甲圖試管內(nèi)水沸騰后，撤掉酒精燈，向外拉動注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關(guān)B．乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因為重力與大氣壓力彼此平衡C．丙圖所示的托里拆利實驗中，若有空氣進入玻璃管內(nèi)，則測出的大氣壓強值比實際值偏小D．丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預報的重要氣象要素之一7．如圖所示，甲、乙兩根完全相同的試管中都裝有質(zhì)量相等的液體，且兩液面相平，液體對試管底部的壓強分別為p甲、p乙，則A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．無法比較8．下列關(guān)于力的說法正確的是A．兩個物體不接觸，就不會產(chǎn)生力的作用B．兩個物體只要接觸，就一定會產(chǎn)生力的作用C．一個物體也會產(chǎn)生力的作用D．沒有物體就沒有力的作用二、多選題9．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA，和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分加緊為FA和FB，則A． B． C． D．10．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則A．水對容器底的壓強增大 B．水對容器底的壓力增大C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力不變?nèi)?、填空題11．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是_____N。12．力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以使物體發(fā)生________13．一個重5N的石塊，掛在彈簧測力計上，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時彈簧測力計的示數(shù)是3N，則石塊受到的浮力是___N，溢出水的重力是___N．14．裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了增大接觸面積來_____（選填“增大”或“減小）壓強；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而_____（選填“增大”或“減?。?。15．如下圖，豎直放置的一容器，甲、乙端封閉．丙端開口向上，容器____（選填“是”或“不是”）連通器，容器中注入水后如圖．水中在同一水平線上的a、b、c三點的壓強分別為pa、pb、pc，那么這三個壓強的大小關(guān)系是_______16．小明走進正在使用電蚊香的房間，聞到一股特殊的香味，這是_____現(xiàn)象；如圖所示，把兩塊表面刮凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這說明分子間存在_____（選填“引力”或“斥力”）四、作圖、實驗探究題17．用細線懸掛一個小球，讓小球在豎直平面內(nèi)來回擺動，請畫出如圖所示位置上小球所受重力和拉力的示意圖．（________）18．請在圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。（________）19．（10分）如圖所示，小明用一只礦泉水瓶、一塊海綿和一個平整的石塊等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”．（1）實驗過程中，通過觀察海綿的_____來反映壓力的作用效果，這種科學探究的方法稱為_____（選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）．（2）對比A、B的操作，可以得到的結(jié)論是：_____；下列實例中，應用該結(jié)論的是_____．A．在固定家具的螺絲帽下面墊上墊圈B．汽車限重C．壓路機碾子很重D．修建鐵路時，將鐵軌鋪設在枕木上（3）若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示．圖D與A比較，礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果_____（選填“相同”或“不相同”）．（4）在實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)：礦泉水瓶像圖B這樣放置的時候要比其他情況更容易傾倒，請你據(jù)此猜想影響物體穩(wěn)度的因素（寫出一條即可）_____．五、計算題20．（6分）如圖所示，一輛校車(四車輪)載滿學生后總質(zhì)量為6t，則該車對水平路面的壓力為多少？規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7×105Pa，假設每只輪胎與地面的接觸面積恒為300cm2，則該車能否安全行駛？(g取10N/kg)21．（6分）如圖所示，質(zhì)量為500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為80cm2，內(nèi)裝1.5L的水，已知g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：（1）容器對水平桌面的壓強；（2）水對容器底部的壓力．

參考答案一、單選題1、C【解析】

物體的重為G，則甲對水平地面的壓強：。乙的重和受力面積都減小了一半，對水平地面的壓強：。所以，。乙和丙比較，S'=S''，F(xiàn)'＜F''，所以丙對水平地面的壓強：，即p'＜p''，所以，P甲＝P乙＜P丙。2、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運動速度無關(guān)?！驹斀狻磕緣K對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。3、B【解析】

ABC.輪船從長江駛?cè)霒|海，輪船一直浮在水面上，所以根據(jù)物體的沉浮條件可知，物體的重力等于物體的浮力，所以它受到的浮力不變，故B正確，A.

C錯誤；D.由于江水的密度小于東海海水的密度，所以根據(jù)阿基米德原理可知，排開海水的體積將變小，故錯誤。4、A【解析】

設氧氣瓶的容積為V，氧氣的質(zhì)量為m，則；用去了其中的，剩余氧氣的質(zhì)量為，因剩余氧氣的體積不變，所以剩余氧氣的密度：。故選A。5、D【解析】

初中生對地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p=可知，受力面積最小時，對地面產(chǎn)生的壓強最大．【詳解】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，同一個初中生對地面的壓力不變，由選項可知，步行走著時受力面積最小，由p=可知，對地面產(chǎn)生的壓強最大．故選D.6、B【解析】

A．甲圖向外拉動注射器活塞,降低試管內(nèi)的氣壓,水的沸點降低,水會重新沸騰,該選項說法正確,不合題意;

B．吸盤擠壓在墻上時,排出吸盤和墻之間的空氣,吸盤和墻之間的壓強減小,吸盤在大氣壓的作用下被壓向墻而掉不下來,此時重力與大氣壓力不在一條直線上，且方向不是相反的，故它們不是平衡力，該選項說法錯誤，符合題意;

C．玻璃管中混進少許空氣,會產(chǎn)生一定的壓強,這些壓強與水銀柱產(chǎn)生的壓強之和,與外界大氣壓平衡,所以,混進少許空氣,水銀柱的高度會變小,則測出的大氣壓值比實際值小,該選項說法正確,不符合題意;

D．大氣壓是天氣預報的重要氣象要素之一,該選項說法正確,不合題意7、A【解析】

由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質(zhì)量相同，所以甲液體的密度比乙液體密度大，又因為兩試管中液面等高，所以由液體壓強公式p=ρgh可知，甲管中液體對管底的壓強大．故A正確.BCD錯誤．8、D【解析】

A.兩個物體不接觸，也會有力的作用，例如引力和斥力．故A錯誤．B.兩個物體接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，也就沒有力．故B錯誤．C.力是物體對物體的作用，所以一個物體不會產(chǎn)生力的作用．故C錯誤．D.力不能離開物體而單獨存在，所以沒有物體就沒有力的作用．故D正確．二、多選題9、CD【解析】

由圖知道，倒放時瓶中水的深度較大，由p=ρgh知道，倒放時水對瓶蓋的壓強較大，即pA＜pB，故A錯誤，C正確。正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力，即FA＞FB，故B錯誤，D正確。10、AD【解析】

設如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了。第一次水對容器底的壓力：F＝pS＝ρghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力，如圖：第二次水對容器底的壓力：F′＝p′S?。溅裧h′S小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力，如圖：對比前后兩次情況，液體對容器底部的壓力將會變小，且倒置后，液面升高，據(jù)p＝ρgh，h變大，容器底部所受液體的壓強變大；故A正確，B錯誤；且倒置前后容器對桌面的壓力等于總重力，重力不變故壓力不變，而與水平面的接觸面積減小。根據(jù)p＝知道，對水平桌面的壓強變大；故C錯誤，D正確。三、填空題11、2.8【解析】

[1]彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，此時示數(shù)為2.8N。12、形變【解析】

力是物體對物體的作用，力的作用效果：①力可以改變物體的運動狀態(tài)；②力可以使物體發(fā)生形變。13、22【解析】

[1]根據(jù)稱重法測浮力的原理，即靜止時，重力與浮力和測力計的拉力平衡，所以浮力為：F浮[2]由阿基米德原理知，浮力即為排開水的重，所以溢出水的重力是2N．14、減小增大【解析】

減小壓強的方法：減小壓力、增大受力面積、減小壓力同時增大受力面積，裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；因為液體的壓強隨深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造的寬。15、不是相等【解析】根據(jù)連通器的概念，底部連通，上部開口的容器是連通器，所以題目所示容器不是連通器．注入水后，水中在同一水平線上的a、b、c三點，到達液面的深度相同，由P=可知，這三個壓強的大小關(guān)系是pa=pb=pc．16、擴散引力【解析】

一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，分子不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象稱為擴散現(xiàn)象，分子之間存在相互作用的引力和斥力．【詳解】走進正在使用電蚊香的房間，會聞到一股特殊的香味，這是一種擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動；把兩塊表面刮凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，說明分子間存在引力．【點睛】此題考查了分子的熱運動和分子間的相互作用力，是一道基礎題．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力，如圖所示：18、【解析】

根據(jù)力的示意圖的定義，將彈簧對拇指彈力的方向、作用點表示出來即可。【詳解】壓縮的彈簧對拇指彈力作用在拇指上，方向水平向右，故畫出彈簧對拇指彈力F的示意圖如下圖所示：19、凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯AD相同重心【解析】

（1）實驗中，通過觀察海綿的凹陷程度大小來反映壓力的作用效果，這種科學探究的方法稱為轉(zhuǎn)換法；（2）對比A、B的操作，壓力相同，與海綿接觸的面積不同，乙圖中與海綿接觸的面積小，海綿的凹陷程度大，可以得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；A.在固定家具的螺絲帽下面墊上墊圈，是利用了壓力一定時，受力面積大，壓力的作用效果小，故符合題意；B.汽車限重，是利用了受力面積不變，減小壓力，使壓力的作用效果小，故不符合題意；C.壓路機碾子很重，利用了受力面積不變，增大壓力，使壓力的作用效果明顯，故不符合題意；D.修建鐵路時，將鐵軌鋪設在枕木上，是利用了壓力一定時，受力面積大，壓力的作用效果小，故符合題意．故選AD.（3）圖D與A比較，礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果相同，理由是壓力大小和接觸面積大小都相等，壓強一定相等；（4）礦泉水瓶像圖B這樣放置的時候容易傾倒，原因是重心位置比其他情況高，重心越高越不穩(wěn)定．五、計算題20、(1)6×104N；(2)能安全行駛【解析】

（1）因為車對水平地面的壓力等于車的重力，所以，該車對水平地面的壓力是：F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N；（2）根據(jù)題意知道，每只輪胎與地面的接觸面積恒為300cm2=0.03m2，所以，車輪與地面接觸的總面積是：S=0.03m2×4=0.12m2由p=知道，校車對地面的壓強是：p==5×105Pa＜7×105Pa，所以該車能安全行駛。21