黃蓓佳《心聲》同步測練

黃蓓佳《心聲》同步測練一、積累運用。1．《心聲》的作者是________，主人公是________。2．給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（1）huǎng（

）惚

（2）小狗似的蜷（

）在他旁邊（3）咽（

）了一口唾沫

（4）妒（

）忌（5）禱（

）告

（6）發(fā)窘（

）3．下列一段文字，運用了什么描寫方法，寫出了人物怎樣的特點。京京在座位上不安地扭動著身子。他真想站起來?？墒?，如果舉了手，程老師會喊他嗎？課后趙小禎會不會嘲笑他？他真想念。不是要出風(fēng)頭，是心里有種憋了很久的感情，想痛痛快快念出來，吐出來。描寫方法：_________________________________。人物性格特點：___________________________________________。4．課文以“心聲”為標(biāo)題，“心聲”指的是什么？用簡潔的話說說。5．說說下列句子的含義。⑴那個窮苦的、可憐的小人兒萬卡，不知怎么，總是纏在他心上，弄得他一整天都有點兒神情恍惚。⑵不，不是這樣的。京京聽著，在心里說，不是這樣的。6．文中為什么插敘京京為爺爺點煙、爺爺給京京講故事的情節(jié)？7．閱讀課文，思考回答：李京京指出了同學(xué)在朗讀上的不足，是出于妒忌嗎？李京京渴望朗讀課文是出于表現(xiàn)自己的心理嗎？8．《心聲》一文中的程老師，她在上公開課過程中的心理發(fā)生了怎樣的變化？你怎樣看待這位老師？二、同步解讀。閱讀下面課文選段，完成后面的問題。①“程老師臉上有點發(fā)白。她嚴(yán)厲地咳嗽了一聲，趙小楨還是沒有舉手。全班都沒有人舉手。事先說好了的呀?、诰┚┰谧簧喜话驳嘏又碜?。他真想站起來?？墒牵绻e了手，程老師會喊他嗎？課后趙小楨會不會嘲笑他？他真想念。不是要出風(fēng)頭，是心里有種憋了很久的感情，想痛痛快快念出來，吐出來。③他咬緊了嘴唇，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望著程老師。④程老師有點慌亂了。她的目光在全班同學(xué)臉上掃了一遍，想鼓勵更多的人舉手，可是，仍然只有一個李京京，這個聲音沙啞的李京京。她只好說了聲：“李京京，請你接下去讀?！雹荨坝H愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇！”京京大聲地、充滿感情地念著：“我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您……”⑥要是他真給爺爺寫了信，爺爺一定高興得要命吧？爺爺?shù)乃疅煷€是那么光亮光亮嗎？他現(xiàn)在給誰講“長工與財主的故事“呢？還有妮兒，黑眼睛的、會爬樹的妮兒，她跟誰坐在一塊兒吃桑果／他真想念他們，他愿意離開城里的家，回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去，一輩子不回來。一輩子！⑦“‘……親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家去，回到我們村子里去吧，我再也受不了啦……我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開這兒吧……’萬卡嘴角撇下來，拿臟手背揉揉眼睛，抽噎了一下。”⑧兩顆晶亮的淚珠從京京眼睛里涌出來，“吧嗒”一聲落在手里的講義上，聲音那么響，把他自己都嚇了一跳。他立刻停止了朗讀，驚慌地往四下里看了看，還好，沒有人在笑話他，大家的神情都那么專注和認(rèn)真。他稍稍地松了口氣，這才發(fā)現(xiàn)，自己早已經(jīng)念過了趙小楨的那一段，幾乎把周海的一段也念完了。他想跟程老師道個歉，請老師原諒，可是心里難受得要命，什么話也說不出來。這個小小的可憐的“萬卡”，不知不覺中把他的魂兒都抓走了。老天爺，寫故事的人真有本事！⑨他嘆了口氣，悄悄地坐了下來。教室里一片寂靜，靜得能聽見趙小楨輕輕抽泣的聲音。過了好一會兒，程老師從講臺上走下來，走到他面前，聲音顫顫地說：“李京京，請你……把課文全部讀完吧?！?、指出⑧⑨段中表現(xiàn)京京情感變化的動作描寫的詞語并說說是什么心理。詞語：

心理：

10、認(rèn)為程老師“只好說了聲：李京京請你接下去讀和用發(fā)顫聲音讓李京京讀完課文”是表現(xiàn)了她怎樣的心理。11、京京的心理有種憋了很久的感情，使他想讀課文，這種感情是什么？12、“教室里一片寂靜”說明了什么？13、文中哪一處動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)出京京的勇敢和堅定。14、怎么評價趙小楨和李京京在公開課上的表現(xiàn)？15、通過李京京的故事，你受到什么啟發(fā)？三、美文賞析。閱讀下文，完成后面的問題。一列火車緩慢地駛出柏林，車廂盡是婦女和孩子，幾乎是看不見一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自深思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一、二、三——”聲音蓋過了車輪的“卡嚓切嚓”。停頓了一會兒，她又不時地重新數(shù)起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來，一個老頭狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了?！耙?、二、三——”這個神志不清的老婦人，又重復(fù)數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時后備役老兵挺了挺身板，開口了：“小姐，”他說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的人就是我的妻子時，你們大概不會笑了。我們剛剛失去三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的。現(xiàn)在輪到我上前線了。在走之前，我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊?！”車廂里一片寂靜，靜得可怕。16.文中兩處反映當(dāng)時正是戰(zhàn)爭時期的語句是：（1）

.（2）

.17.造成老婦人神志不清的原因是什么？

18.“車廂里一片寂靜”的原因是：（

）19.“一個老頭狠掃了她們一眼”一句中的“掃”字的含義是：（）A.對老婦人的同情

B.對小姑娘的譴責(zé)C.既是對老婦人的同情，又是對小姑娘的譴責(zé)20．聯(lián)系《心聲》一文中“教室里一片寂靜”句中寂靜與本文中“車廂里一片寂靜”比較，體會其區(qū)別。

21．寫一段話，描寫兩個小姑娘在一片寂靜中的心理。

四、創(chuàng)新作文。22、平日里，我們對老師給予的思想上的引導(dǎo)，生活上的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，不可能無動于衷，會覺得感情的潮水在奔涌，積淀在心中的話兒要向老師訴說；十三四歲，脫去孩童的稚氣，臨近青春的成熟，父母親友為自己的成長做過多少奉獻(xiàn)，即使是一句話的鼓勵或指正，一分錢的支持和幫助，也會有來自心靈的感激之語；初涉人世，遭遇危險或困苦，得人慷慨相助，你將從內(nèi)心感嘆社會的溫暖，人間的美好；目睹落后和假惡丑，你會是非分明，態(tài)度堅決，傾吐出追求進(jìn)步，呼喚真善美的心聲……請以“說句心里話”為題，寫一篇600字左右的文章。參考答案一、積累運用1．黃蓓佳

李京京2．（1）恍

（2）quán

（3）yàn

（4）dù

（5）dǎo

（6）jiǒng3．行動描寫和心理描寫李京京想舉手念課文卻又擔(dān)心老師不喊他、同學(xué)嘲笑他而猶豫不決的矛盾心情4．像萬卡那樣給爺爺寫一封長長的信。5．⑴京京和萬卡有同樣的遭遇，所以萬卡的不幸深深地打動了他，使他精神不集中。⑵趙小楨朗讀時奶聲奶氣，不能體會萬卡作為一個學(xué)徒，吃不飽，還要挨打時的心情。6．插敘京京同爺爺?shù)慕煌?，體現(xiàn)了京京和爺爺深厚的感情，為下文寫京京對爺爺?shù)膽涯盥裣路P。7．李京京是個善良自強(qiáng)的孩子，他沒有因為老師的拒絕和同學(xué)的嘲笑而產(chǎn)生怨恨，而是一個人努力。他指出同學(xué)朗讀的不足，不是因為妒忌，而是滿懷真誠，他希望同學(xué)們能讀好這篇自己非常喜愛的小說。最后，他得到了機(jī)會，并不是為了顯示自己，而是要獲得感情上的宣泄。8．心理變化：滿意高興→慌亂緊張→感動懊悔。評價：她與許多好教師一樣，工作認(rèn)真，愛榮譽，因此為一節(jié)公開課而精心準(zhǔn)備。但她又與許多教師一樣有著代代相襲的缺點，搞虛假的公開教學(xué)，重視優(yōu)秀生，忽視一般學(xué)生。不過，她果斷處事，勇于改正錯誤，仍不失為一名好教師。二、同步解讀。9、淚珠涌出，感情投入，聯(lián)想到自己想爺爺和玩伴的感情；嘆口氣，坐下：心情輕松，完成心愿，表達(dá)了心聲的滿足。10、無奈，不放心；感動，內(nèi)疚11、埋在心底的親情、友情12、同學(xué)們被京京的真情朗讀感動，沉浸在故事情節(jié)中13、咬緊了嘴唇，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望著程老師14、趙小楨在公開課的表現(xiàn)不好，原定好她朗讀，平時又很驕傲，到關(guān)鍵時候就不行，心慌，害怕了。李京京真誠，勇敢，雖然平時讀課文不好，但這篇課文他太喜歡了，自己練過幾次，又有著與課文中人物的同感，有信心能讀好，所以大膽舉手了。15、啟發(fā)：做事要認(rèn)真，要有真情實感，要勇敢。老師對學(xué)生不能只看表面現(xiàn)象，應(yīng)深入理解學(xué)生內(nèi)心。三、美文賞析。16.

(1)車廂全是婦女和孩子，幾乎是看不見一個健壯的男子。2）現(xiàn)在輪到我上前線了。17.

在戰(zhàn)爭中失去了三個兒子。18.C

19.C

20.同一詞語，在不同語言環(huán)境中，表達(dá)出不同的感情色彩?！缎穆暋分惺潜淮騽?，感染，本文中是同情和擔(dān)憂。21.略四、創(chuàng)新作文。22、例文賞析謝謝您，媽媽媽媽，這是一個很美麗的名詞，世間因為有媽媽而變得溫馨和可愛，曾幾何時，我讀懂了她，真正地。我是一只小小的船，媽媽是一個溫暖的大海港。當(dāng)我停泊在她的懷抱時，我滿目陽光，滿心溫暖。我享受著她無限的愛撫，那朵朵浪花便是我被愛的記錄。在我的記憶中，媽媽的影子總是那么清晰；媽媽對我的付出，永遠(yuǎn)那么多。時常望著媽媽那操勞的身影，我多么想說一句：“媽媽，謝謝您?！眿寢屖莻€普通的農(nóng)家婦女，每個春秋，她總是在屬于她的土地上耕耘和收獲。然而家境不好，又加上我這個家中主要的消費者——讀書人，媽媽種地掙下的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠家里開銷。媽媽只好找了個編鐵絲網(wǎng)的臨時工作，每個月掙400元。媽媽很滿足，起早貪黑忙個不停。可遍鐵絲網(wǎng)很辛苦，每天工作