學(xué)前班2023年新學(xué)期工作計(jì)劃五篇

學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃五篇學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃五篇

時(shí)間就如同白駒過隙般的消逝，我們是不是對即將到來的學(xué)前班工作生活滿心期待，來寫一下學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃吧！下面我給大家共享學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠幫助大家!

學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃篇1

一、情況分析

學(xué)前班的學(xué)生之前已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，學(xué)前班英語基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)比較樂觀。但學(xué)生來自不同的幼兒園，英語基礎(chǔ)相差較大，因此在教學(xué)中要更加照料到基礎(chǔ)較差的學(xué)生，留意每單元的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，盡量讓全部學(xué)生把握每單元的單詞和基本的句型。

二、教學(xué)模式

本學(xué)期學(xué)前班的英語教學(xué)重點(diǎn)是放在培育學(xué)生在日常生活中講英語的習(xí)慣，與句型和兒歌的教學(xué)方法上。

教學(xué)中主要在上課前先調(diào)動學(xué)生的情緒、愛好和樂觀性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新；在情景中介紹新單詞、句型和對話；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動，在活動中學(xué)習(xí)英語；學(xué)唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。

三、學(xué)期目標(biāo)

1、培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好，讓學(xué)生樂觀主動的參加英語活動；

2、對老師發(fā)出的指令，能做出快速正確的反應(yīng)；

3、把握大部分單詞和短語以及它們正確的發(fā)音；

4、學(xué)會好玩的英語兒歌、歌曲，感受英語的律動，提高兒童英語聽說能力；

5、能用完整的句子句型回答老師的問句；

6、激勵并熬煉兒童大膽的用英語進(jìn)行日常溝通等。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材是劍橋英語預(yù)備級，它精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型，作為教學(xué)內(nèi)容，采納TPR和快樂教學(xué)法，通過豐富的肢體語言和布滿激情的教學(xué)，讓幼兒在快樂有節(jié)奏的音樂聲中動靜結(jié)合，培育幼兒聽力、語感、口語表達(dá)能力以及自信心。

教學(xué)總量：Uint1—Unit16（重點(diǎn)單詞：94個(gè)，重點(diǎn)句型及短語：65個(gè)，重點(diǎn)歌曲及歌謠：13個(gè)）

學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃篇2

一、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)：

1、訓(xùn)練孩子發(fā)音正確清晰，說話連貫完整；

2、培育使用語言溝通的樂觀態(tài)度和良好習(xí)慣；

3、豐富孩子的詞匯，進(jìn)展孩子的聽力、理解和表達(dá)能力；

4、培育創(chuàng)新、競爭和自我評價(jià)的意識和能力；

5、培育早讀早寫的愛好和能力。

6、滲透思想教育。

7、學(xué)習(xí)20個(gè)簡潔的單詞。

二、教材分析

這本教材有32篇課文，其中《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽，花和姑娘、桃樹下的小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚澡堂》是培育孩子的敘述能力；有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風(fēng)、看誰和他做鄰居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古詩兩首、小書包》背誦；有20個(gè)簡潔的新單詞需要寫。

三、實(shí)施教學(xué)任務(wù)的措施

1、引導(dǎo)孩子欣賞，促進(jìn)孩子思維和想象力的進(jìn)展。啟發(fā)孩子圍繞主題進(jìn)行想象，比如告知我喜歡的人引導(dǎo)孩子談?wù)撟约合矚g他什么，你想從他身上學(xué)到什么，圍繞這些培育孩子的思維能力；

2、啟發(fā)孩子提出問題，自己解決問題；

3、擅長引導(dǎo)孩子進(jìn)行制造性的想象活動；

4、在演示教學(xué)和使用教學(xué)實(shí)例時(shí)，要有利于兒童的思維和想象；

5、重視德育。

四、德育滲透：

在這學(xué)期的教學(xué)中，我打算結(jié)合課堂做以下德育訓(xùn)練：

1、孩子有自己的長處，擅長發(fā)現(xiàn)自己的長處，做事有信心，但孩子不要驕傲；

2、讀圖學(xué)詩，讓孩子感受祖國的寬廣疆域，從而萌發(fā)熱愛祖國的美妙情懷；

3、通過講故事，教育孩子開動腦筋，想方法，關(guān)心幫助別人，得到別人的關(guān)心幫助，這些都是快樂的。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能把握技能；

4、培育孩子熱愛老師的感情；

5、培育孩子的士氣和機(jī)智。

五、課外活動安排：

1、通過“對比看一看”提高孩子的寫作能力；

2、舉辦一個(gè)寫作展。

學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃篇3

20__年春季教學(xué)工作開頭了，在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的平安工作、德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培育他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。

一、班級基本情況

學(xué)前班共有53名學(xué)生，其中男生26人，女生27人。由于本班新來的孩子居多，他們中有些孩子沒有讀過小班、中班，所以班級情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱，有極個(gè)別孩子比較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，樂觀向上。

二、班級工作目標(biāo)

1、抓好一日活動常規(guī)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動，

3、確保幼兒平安，優(yōu)化班級一日生活。

4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。

5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、工作要點(diǎn)

1、常規(guī)教學(xué)

學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué)，有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任，我每日早晨先講常規(guī)：

(1)上課不講小話，有問題問之前先舉手。

(2)上課不在教室亂跑。

(3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。

(4)不把零食帶進(jìn)教室，上課不行以吃東西。

(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺放整齊等。常規(guī)教學(xué)有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每日什么時(shí)間做什么事情之后，也會適應(yīng)學(xué)校生活，并且產(chǎn)生平安感。

2、學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動，心理變化，身體狀況，準(zhǔn)時(shí)做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依靠老師，同時(shí)又聽從老師安排。

3、家長工作

與家長溝通，給孩子一個(gè)客觀評價(jià)，力爭與家長達(dá)成共識，對學(xué)生保持全都的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，讓家長協(xié)作學(xué)校教學(xué)好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長進(jìn)行深入溝通，做好保育工作，專心上課，讓家長對學(xué)校放心。

4、班級管理

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

5、狠抓平安教學(xué)和平安管理。

學(xué)前班孩子年齡偏小，好動是其特點(diǎn)。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不行避開的會發(fā)生摩擦。我們班處處是課桌凳子，活動空間幾乎為零，校門外是一條路，過往車輛較多，存在很多平安隱患，一不留神就會造成嚴(yán)重后果，所以，平安教學(xué)要每日講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子常常強(qiáng)調(diào)。高度樹立平安第一的思想，在活動中時(shí)刻留意保護(hù)自己，不損害同伴。對幼兒進(jìn)行平安教學(xué)，把握一些基本的平安常識，避開出現(xiàn)平安事故，做好日常保健工作，保證學(xué)生健康成長。

6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

備好各學(xué)生基本情況花名冊，專心細(xì)致填寫充實(shí)。

四、工作措施

1、專心制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并專心組織實(shí)施

2、打算好學(xué)生基本情況多用表，專心填寫，力求完備

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣

4、平安教學(xué)常抓不懈，每日強(qiáng)調(diào)

5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每日查。

總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色將來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃篇4

新的一學(xué)期開頭了，我們學(xué)前班迎來了一群可愛的小伴侶。他們一個(gè)個(gè)眼里都布滿了求知的渴望?？吹竭@樣一群聰慧乖巧的孩子們，我們老師用一顆布滿母愛的心，去愛惜他們，教育他們。為了我們的目標(biāo)，我制定了一下計(jì)劃：

一、教學(xué)分析

根據(jù)我對孩子們簡潔的測試，我發(fā)現(xiàn)我們班有大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)都比較差。雖然說已經(jīng)進(jìn)入學(xué)前班，但是還有小伴侶認(rèn)不全10以內(nèi)的數(shù)字，也有一些小伴侶會寫但不熟悉。所以根據(jù)我班的情況，在我以后這學(xué)期的教育工作中。我將有針對性的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)。

二．教學(xué)內(nèi)容：

1.熟悉比較高矮，粗細(xì)，能夠按高矮，粗細(xì)給10以內(nèi)的物體排序。

2．感知幾種平面圖形的主要特征。

3．了解相鄰數(shù)的含義。

4.嫻熟把握倒數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。

5.在操作中探究，，記錄10以內(nèi)的組成和分解。

6.熟悉加減符號及算式，在詳細(xì)的情境中加深理解加減的含義。

7．進(jìn)一步學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成，運(yùn)算已有的知識推導(dǎo)總結(jié)出某數(shù)的組成。

8.學(xué)習(xí)解答應(yīng)用題，列出算式，學(xué)習(xí)分解加法和減法的應(yīng)用題。

9.熟悉幾種常見的幾何體，進(jìn)一步感知幾何體的特征。

10.熟悉整點(diǎn)與半點(diǎn)，了解一小時(shí)與半小時(shí)的不同，嘗試記錄整點(diǎn)和半點(diǎn)。

11.學(xué)習(xí)看日歷，知道一個(gè)星期有7天。

三．教育目標(biāo)

我們爭取讓每一個(gè)孩子在學(xué)期結(jié)束是，都能獲得優(yōu)秀的成果，讓每一個(gè)孩子都能有看得見的進(jìn)步，讓每一個(gè)家長都能肯定我們的工作，滿意我們的教育教學(xué)。為了這一個(gè)目標(biāo)，我將一直努力下去。

學(xué)前班2023新學(xué)期工作計(jì)劃篇5

目標(biāo)：能初步感受并喜歡生活和藝術(shù)中的美；會用自然的聲音有表情地進(jìn)行唱歌；能大方地在同伴、老師和家長面前唱歌、舞蹈和演奏樂器。

詳細(xì)內(nèi)容安排日歷表：

九月份：

1、《太陽出來了》

2、《小喇叭》

3、《藍(lán)藍(lán)的天》

4、《小海軍》

5、《小小指揮家》

十月份：

1、《抬花轎》

2、《小樹葉》

3、《歡快頌》

4、