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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔《草房子》讀書(shū)心得感受精選5篇

《草房子》讀書(shū)心得感受精選篇1

讀完了《草房子》掩卷沉思,不禁感慨萬(wàn)千,為其中的故事所癡迷,因主人公的命運(yùn)而為之牽動(dòng)。

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě),講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(zhǎng)歷程。故事中小伙伴之間的善良純潔的友誼令我感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情以及同學(xué)之間互相幫助的友誼。

其中令我最為敬佩的事禿鶴,禿鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著時(shí)間的流逝,六年級(jí)的禿鶴感受到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了極大的傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)還逃避同學(xué)異樣的目光,用生姜擦頭希望在四十九天后能長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖掩蓋自己的禿頭,當(dāng)這都失敗時(shí),他索性在會(huì)操上亮出了禿頭,導(dǎo)致了學(xué)校錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)。這樣,禿頭用他特有的方式,報(bào)復(fù)了所有人,堅(jiān)守了人格的尊嚴(yán),而他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重!

這本書(shū)讓我印象最深的事秦大奶奶奮不顧身地跳下水去救一個(gè)油麻地里的南瓜,可這只是一個(gè)渺小的南瓜,老奶奶卻把南瓜當(dāng)人一樣愛(ài)護(hù)它。不管自己的安危,毅然跳入水中,南瓜浮出水面,老奶奶卻沉入水中。她的一切都是那么單純直白,為了心中的目的而奮不顧身。

織網(wǎng)是為了捕魚(yú),磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我看了《草房子》這本書(shū),感觸很深,也讓我學(xué)會(huì)很多東西。作為一位小學(xué)生,仍處在童年最童真的年代,需要懂得的是做自己,不被他人所影響,從小就應(yīng)該為自己所著想,規(guī)劃未來(lái),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并努力的去實(shí)現(xiàn)它,不論他人如何談?wù)撟约?,不論他人如何反?duì)自己,心中的夢(mèng)想用雙手堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。

《草房子》讀書(shū)心得感受精選篇2

今天看了曹文軒叔叔的書(shū)《——草屋》。因?yàn)樘矚g這本書(shū)了,沒(méi)多久就看完了。文中的人物各有特色,如禿頂?shù)聂敽?、調(diào)皮乖巧的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣易倫、溫婉的文幼菊、美麗的白雀等。可以寫(xiě)下來(lái),讓你印象深刻。

其中,班長(zhǎng)杜小康給我的印象最深。起初,杜小康一家生活優(yōu)裕,學(xué)習(xí)好,被一致推選為班長(zhǎng)。但是由于一系列的意外,杜小康的家庭變得很窮,因?yàn)橐患?,桑桑?duì)他的態(tài)度并不好。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家。雖然回家了,但他一刻也沒(méi)忘記學(xué)習(xí),求父親讓他回學(xué)校。但是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。最后在極端情況下,我去學(xué)校偷了同學(xué)的書(shū)。

杜小康的精神深深打動(dòng)了我。杜小康雖然知道家里很窮,但還是不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。因?yàn)椴蛔R(shí)字,違背良心偷別人的書(shū)。雖然偷錯(cuò)了,但這能說(shuō)明什么?不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)的深深渴望嗎?我們的一些孩子,他們不太喜歡讀書(shū),想一輩子呆在家里,永遠(yuǎn)不學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該滿(mǎn)意!和杜小康比起來(lái),我們太高興了,杜小康想看書(shū)就不看書(shū)!

讓我們向杜小康學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!

《草房子》讀書(shū)心得感受精選篇3

在這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),叫《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,調(diào)皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)了。但好景不長(zhǎng),桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒(méi)用。

他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過(guò),后來(lái)別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī)。在那個(gè)老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開(kāi)這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子。

這篇小說(shuō)把油麻地的風(fēng)景寫(xiě)得很美,讓人有種身臨其境的感覺(jué),我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹(shù)木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那么的質(zhì)樸,那么的美好。讓我不禁想起了長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實(shí),多了份幸福。

看完這本小說(shuō),我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。

《草房子》讀書(shū)心得感受精選篇4

暑假中,我有幸拜讀了著名作家曹文軒的《草房子》這部小說(shuō),令我愛(ài)不釋手。因?yàn)檫@部小說(shuō)十分的精彩,它詳細(xì)的記錄了小男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,生動(dòng)的講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地撞擊著我的心靈。

故事中的紙?jiān)率莻€(gè)心地善良而又性格內(nèi)向的小女孩,她的心靈就像白紙般純凈。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,在板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚,忍受著。當(dāng)又一次這些男生欺辱她,這時(shí)候一個(gè)勇敢的男孩子挺身而出,幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑了,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。這個(gè)男孩就是主人公桑桑,一個(gè)既調(diào)皮搗蛋卻又熱情有愛(ài)心的男生。

讀到這里,我既為紙?jiān)率苋藥椭?,擺脫騷擾而高興,更為主動(dòng)伸出援助之手的桑桑叫好。其實(shí)生活中,我們的身邊也有許多這樣的朋友喲!

還記得,那次難忘的春游,我只顧著帶零食,卻將水丟在了家中。到了目的地,我又是一番狼吞虎咽,把酸甜苦辣各味食物一股腦搬進(jìn)腹中,一會(huì)兒,我就渴得不行,可是翻包一看,傻眼了----水根本沒(méi)帶呀!就在我舔著干裂的嘴唇,愁眉苦臉時(shí),一瓶水遞到了我的面前。我抬頭一看,原來(lái)是家境并不好的張倩倩。我愣住了,她看我這樣子,就笑著說(shuō):“快喝吧!看看你的嘴唇都干裂了,快呀!”我接過(guò)水,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“可是,我喝了,你怎么辦呢?”她笑著拍拍我的肩膀,說(shuō)道:“我早就喝過(guò)了??旌劝桑瑒e擔(dān)心我了!”我擰開(kāi)蓋子,仰起脖子就是一頓猛灌。奇怪呀,平時(shí)淡而無(wú)味的礦泉水甘甜無(wú)比,像泉水般滋潤(rùn)著我的心田??粗矍靶σ庥膹堎毁?,哦,我明白了---這是“友情飲水甜呀”。

一次,我們班王明同學(xué)的腳在家被燙傷了,需要在家休養(yǎng)一個(gè)月左右。就在他為不能上學(xué)而耽誤學(xué)習(xí)苦惱時(shí),這時(shí)班級(jí)的幾位同學(xué)來(lái)到了他家,為他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課。從那以后每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,幫他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi)。看到同學(xué)為他不辭勞苦,王明感激不已,都說(shuō)不上話(huà)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

當(dāng)你有困難的時(shí)候,朋友會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你,友情是我們一生中最珍貴的東西。請(qǐng)我們珍惜友情,學(xué)習(xí)上互促互進(jìn),生活上互相幫助,共同將抗成長(zhǎng)。

《草房子》讀書(shū)心得感受精選篇5

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書(shū)。書(shū)里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書(shū)一開(kāi)始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆,她明明看見(jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說(shuō)沒(méi)有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來(lái)了很煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。

之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜愛(ài)學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過(guò)四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō):“這時(shí)秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹?lái)越喜歡這些小孩子了。

有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭?,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書(shū),我懂得了愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。

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《草房子》簡(jiǎn)短讀書(shū)心得篇1

暑假里我讀了《草房子》這本書(shū),留下了很深刻的印象。書(shū)中的主人公桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿(mǎn)腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢。陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱(chēng)為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話(huà)。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處。想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩??傊?,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。

讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

《草房子》簡(jiǎn)短讀書(shū)心得篇2

這個(gè)暑假里,我讀了《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,調(diào)皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)了。但好景不長(zhǎng),桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒(méi)用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過(guò),后來(lái)別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個(gè)老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開(kāi)這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子。這篇小說(shuō)把油麻地的風(fēng)景寫(xiě)得很美,讓人有種身臨其境的感覺(jué),我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹(shù)木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那么的質(zhì)樸,那么的美好。讓我不禁想起了長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實(shí),多了份幸福。

看完這本小說(shuō),我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。

《草房子》簡(jiǎn)短讀書(shū)心得篇3

看了《草房子》這本書(shū),我好像走過(guò)一座感動(dòng)城堡,每一句話(huà),每一個(gè)詞,每一個(gè)字,都是那么催人淚下。陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守,紙?jiān)挛娜踔型钢鴪?jiān)韌與沉靜,細(xì)馬小小年紀(jì)就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子,紅門(mén)里的杜小康,他在家庭出現(xiàn)危機(jī)時(shí)自己想辦法去解決,還有執(zhí)著的秦大奶奶。他們的舉動(dòng)震撼了我,他們的精神感動(dòng)了我,他們的故事更教育著我。我愛(ài)這已經(jīng)遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常其實(shí)并不簡(jiǎn)單的生活。

《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。紅門(mén)里的杜小康,因家境一落千丈而失學(xué),但他從痛苦中走出來(lái),并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他,摧殘著他,但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹磺?。我眼前仿佛看?jiàn)了暴風(fēng)雨中的他,在蘆葦蕩里狂奔著,追趕著失散的鴨群。陸鶴使我明白,人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。不管怎樣,我們應(yīng)該接受缺陷,適應(yīng)它,不該因此而自卑,重要的是自信。

我向往那樣一所“油麻地小學(xué),向往在桑桑成長(zhǎng)起來(lái)的那片土地上成長(zhǎng)。因?yàn)閺哪抢锊粌H能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),更能得到心靈的安慰,收獲友誼,收獲感動(dòng)。

《草房子》簡(jiǎn)短讀書(shū)心得篇4

讀完了《草房子》掩卷沉思,不禁感慨萬(wàn)千,為其中的故事所癡迷,因主人公的命運(yùn)而為之牽動(dòng)。

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě),講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(zhǎng)歷程。故事中小伙伴之間的善良純潔的友誼令我感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情以及同學(xué)之間互相幫助的友誼。

其中令我最為敬佩的事禿鶴,禿鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著時(shí)間的流逝,六年級(jí)的禿鶴感受到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了極大的傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)還逃避同學(xué)異樣的目光,用生姜擦頭希望在四十九天后能長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖掩蓋自己的禿頭,當(dāng)這都失敗時(shí),他索性在會(huì)操上亮出了禿頭,導(dǎo)致了學(xué)校錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)。這樣,禿頭用他特有的方式,報(bào)復(fù)了所有人,堅(jiān)守了人格的尊嚴(yán),而他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重!

這本書(shū)讓我印象最深的事秦大奶奶奮不顧身地跳下水去救一個(gè)油麻地里的南瓜,可這只是一個(gè)渺小的南瓜,老奶奶卻把南瓜當(dāng)人一樣愛(ài)護(hù)它。不管自己的安危,毅然跳入水中,南瓜浮出水面,老奶奶卻沉入水中。她的一切

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