湖北省武漢市高新區(qū)2023年八年級物理第二學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市高新區(qū)2023年八年級物理第二學(xué)期期中統(tǒng)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.冬天,??吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧?,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂2.關(guān)于力,下列說法正確的是A.兩個相互接觸的物體間才有力的作用B.一個物體是施力物體,它必然也是受力物體C.日常生活中有些物體可能不受力的作用D.受三個力的物體一定不會靜止3.如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是A.旅游鞋底有凹凸花紋B.軸承中裝有滾珠C.乒乓球拍上粘貼橡膠D.打球時用力握緊球拍4.下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A.物體重力越大,則物體受到的滑動摩擦力越大B.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦力C.爬桿運動中,從桿頂下滑的過程運動員受到的摩擦力方向向上D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手對玻璃杯的壓力,玻璃杯受到的摩擦力增大5.如圖所示,某同學(xué)用推力F推一質(zhì)量為m的木塊,使其始終靜止在豎直墻面上。下列說法正確的是A.推力越大,木塊受到的摩擦力越大B.墻面越粗糙,木塊所受的摩擦力越大C.木塊的質(zhì)量越大,其受到的摩擦力越大D.木塊始終靜止的原因是推力與木塊的重力是一對平衡力6.下列有關(guān)力的說法中,正確的是A.力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系B.手拍桌子時,手先對桌子施加了力,桌子后對手施加了力C.彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力是重力D.孤掌難鳴說明力的作用只能在兩個物體之間發(fā)生7.如圖所示,一塊厚度很薄、質(zhì)量分布均勻的長方體水泥板放在水平地面上,若分別用一豎直向上的動力F1、F2作用在水泥板一端的中間,欲使其一端抬離地面,則()A.F1>F2,因為甲中的動力臂長B.F1<F2,因為乙中的阻力臂長C.F1>F2,因為乙中的阻力臂短D.F1=F2,因為動力臂都是阻力臂的2倍8.關(guān)于浮力下列說法中正確的是A.浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)B.浮力是由于物體上、下表面受到的壓力不同產(chǎn)生的C.在水中會下沉的金屬塊不受到浮力D.埋在河底泥沙中的貝殼受到浮力作用.二、多選題9.如圖中,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖甲所示),將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態(tài)(如圖乙所示),用豎直向下的力F壓小球至如圖丙的位置,然后撤去力F,小球向上運動到A點后下落(如圖丁所示),不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A點的過程中,下列說法中錯誤的是A.小球一直做減速運動B.小球在A點處于靜止狀態(tài)C.小球離開彈簧時的速度最大D.小球離開彈簧前,受到的合力先減小后增大10.如圖所示,一個體積為V,重為G的金屬圓柱體掛在彈簧測力計上(圓柱體底面與水面平行),手提彈簧測力計使圓柱體浸入水中處于靜止狀態(tài),圓柱體上底面受到水向下的壓力為F1,圓柱體下底面受到水向上的壓力為F2,圓柱體受到的浮力為F浮,測力計的拉力為T,則下列表達式正確的是A.T+F2=G+F1B.F1、F2和T三者的合力與G大小相等、方向相同C.F2-F1=F浮D.F2=G+F1三、填空題11.如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當向紙片中間用力吹氣時,兩紙片會_________(填“向兩邊分開”“向中間靠攏”“不動”),這是因為空氣流速__________,壓強_______(后面兩個空填“增大”、“減小”或“不變”)12.標有“220V40W”的燈泡接在200V的電路中,燈泡消耗的實際功率______額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”);如果該燈泡正常發(fā)光5h,將會消耗_______kW·h的電能,即_______J.1度電可使此燈泡正常工作_________h.13.月球要比地球小很多,物體在月球表面受到的引力約為在地球表面受到的引力的1/6,在地球上一個質(zhì)量為60千克的人,到月球上后他受到的重力為_____牛頓,質(zhì)量是_____千克。14.物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.鍋爐水位計利用了___________原理;鐵軌鋪設(shè)在枕木上,是通過___________來減小壓強的;高原上要用高壓鍋煮飯,用普通鍋煮不熟,是因為高原上的_________較低,導(dǎo)致水的沸點較___________的緣故.15.圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的________

;圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是_______的;圖丙是建筑工人在砌磚時常常利用懸掛重物的細線來檢查所砌的墻壁是否豎直,所依據(jù)的物理知識是________.16.如圖所示,某同學(xué)用彈簧測力計水平拉著木塊,使木塊沿水平桌面做勻速直線運動,在木塊前端離開桌面至其一華移出桌面的過程中,彈簧測力計的示數(shù)將________;木塊對桌面的壓強將________(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖、實驗探究題17.物體A靜止在斜面上,在圖中畫出A受到重力的示意圖。(_____)18.放在水平地面上的不倒翁,請畫出重力示意圖。(_____)19.(10分)水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯。小明和同學(xué)們學(xué)習了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后,提出新的猜想,為此同學(xué)們利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究.(1)①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中,用刻度尺測得探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1;②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖乙所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關(guān)”,小明認為這個結(jié)論是錯誤的,并設(shè)計了如下的實驗來驗證.實驗步驟:①微小壓強計的探頭放入燒杯的水中,用刻度尺分別測出探頭到水面的距離H和______,讀出壓強計U型管兩側(cè)的液面高度差h1,記錄數(shù)據(jù).②向燒杯中倒入適量的水,調(diào)整探頭所在的位置,使得探頭到水面的距離為______,壓強計U型管兩側(cè)的液面高度差h2=h1,重復(fù)上一步的步驟,記錄數(shù)據(jù).實驗結(jié)論:通過數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)______,由此可以驗證上述觀點______(選填“合理”或“不合理”).五、計算題20.(6分)小明用天平和量筒測量某種液體的密度,分別測量了這種液體和燒杯的總質(zhì)量m與液體的體積V。他進行了多次測量,測得了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了m-V關(guān)系的圖像。請觀察圖像,通過計算完成下列問題:(1)液體的密度;(2)20cm3液體的質(zhì)量;(3)空燒杯的質(zhì)量。21.(6分)質(zhì)量為1.5t的汽車,在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:(1)汽車受到的支持力大小為多少?(2)汽車受到的摩擦力為多少?(3)汽車勻速行駛時,發(fā)動機對卡車的牽引力是多大?

參考答案一、單選題1、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低,此時水會由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰,凝固前后質(zhì)量不變,而冰的密度比水小,所以結(jié)冰后體積會變大,因此能夠把水管凍裂.2、B【解析】

A.有力作用的兩個物體不一定相互接觸,比如磁鐵靠近鐵釘,能夠吸引鐵釘,故A錯誤;B.力的作用是相互的,一個物體是受力物體的同時也一定是施力物體,故B正確;C.地球附近的物體都受到重力的作用,生活中的所有物體都受到力的作用,不受力的物體是不存在的,故C錯誤;D.受三個力的物體,如果三個力平衡,物體可以保持靜止的狀態(tài),故D錯誤.3、B【解析】旅游鞋底有凹凸花紋,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故A不符合題意.軸承中裝有滾珠,用滾動代替滑動,減小了摩擦,故B符合題意為答案.乒乓球拍上粘貼橡膠,使接觸面變得粗糙,增大了摩擦力,故C不符合題意.摩擦力的大小與壓力有關(guān),打球時用力握緊球拍,增大了摩擦力,故D不符合題意.4、C【解析】

A.摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),重力越大,壓力不一定越大,摩擦力不一定越大,故A錯誤。B.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B錯誤。C.摩擦力的方向與相對運動方向相反,爬桿運動中,從桿頂下滑的過程運動員受到的摩擦力方向向上,故C正確。D.手握玻璃杯靜止在空中,處于平衡狀態(tài),玻璃杯受的摩擦力和重力是一對平衡力,大小相等,所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力。當他的手的握力增大時,玻璃杯依然保持靜止,豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡,靜摩擦力還是等于重力,所以玻璃杯受到的摩擦力不變,故D錯誤?!军c睛】本題考查物理知識在生活中的應(yīng)用,在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,增大或減小摩擦,要學(xué)會學(xué)以致用,落實好“從物理到社會”的課程理念,活學(xué)活用,用物理知識服務(wù)生活,服務(wù)社會。5、C【解析】木塊始終靜止在豎直墻面上,所受摩擦力和重力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力的大小不變,故A錯誤。由A可知,木塊所受到的摩擦力不變,故B錯誤。木塊的質(zhì)量越大,重力越大,摩擦力和重力平衡,所以其受到的摩擦力越大,故C正確,符合題意為答案。推力與木塊的重力,兩個力不在同一直線上,不是平衡力,故D錯誤。6、A【解析】

A.力的三要素都能影響力的作用效果。故A正確;B.力的作用是相互的,手拍桌子,手對桌子施加力的作用,桌子同時對手施加反作用力。故B錯誤;C.被拉長的彈簧和懸掛著重物的鋼絲繩,都發(fā)生了彈性形變,所以都受到彈力的作用。故C錯誤;D.力是物體間的相互作用,孤掌難鳴說明只有一個物體不能產(chǎn)生力的作用。故D錯誤。7、D【解析】

把水泥板看做一個杠桿,抬起一端,則另一端為支點;由于水泥板是一個厚度、密度都均勻的物體,所以,其重力的作用點在其中心上,此時動力F克服的是水泥板的重力,即此時的阻力臂等于動力臂的一半;在此基礎(chǔ)上,利用杠桿的平衡條件,即可確定F1與F2的大小關(guān)系。【詳解】兩次抬起水泥板時的情況如圖所示:在上述兩種情況下,動力克服的都是水泥板的重力,對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,所以兩圖中動力臂都是阻力臂的2倍;依據(jù)可得,,所以,前后兩次所用的力相同,即,故ABC都錯誤,D正確?!军c睛】本題作為考查杠桿平衡條件應(yīng)用的一道經(jīng)典例題,很容易讓學(xué)生在第一印象中選錯,一定要仔細分析,重點記憶!8、B【解析】

A、物體浸在液體中所受的浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關(guān),與物體浸沒的深度無關(guān),故A錯誤;B、浮力實質(zhì)就是液體對浸在液體內(nèi)的物體向上和向下的壓力差,壓力差的出現(xiàn)就是由于物體上、下表面受到的壓力不同產(chǎn)生的,故B正確;C、在水中會下沉的金屬塊受到浮力的作用,金屬塊下沉是由于它的重力大于浮力,故C錯誤;D、埋在河底泥沙中的貝殼,貝殼沒有受到水對其向上的壓力,故貝殼不受浮力作用,故D錯誤.二、多選題9、ABC【解析】

分析圖示,乙圖重力與彈力相等,向下,彈力增大,向上,彈力減小,根據(jù)重力和彈力的大小關(guān)系分析合力方向得出小球的運動狀態(tài)變化.【詳解】由題意知,乙圖小球受到的重力等于彈簧的彈力;當將小球壓至丙圖時,彈力大于重力,小球向上做加速運動,到乙圖位置時,彈力等于重力,速度最大,再向上運動,彈力小于重力,做減速運動;小球離開彈簧向上減速運動,到達最高點速度為零;A.小球先加速后減速,A錯誤;B.小球到達A點速度為零,但此時受力不平衡,所以不是靜止狀態(tài),B錯誤;C.在乙圖位置時,速度最大,C錯誤;D.小球從開始上升到乙圖位置,彈力大于重力,但彈力減小,所以合力減?。坏揭覉D位置,彈力等于重力,合力為零;從乙圖位置到離開彈簧,彈力小于重力,彈力減小,所以合力增大,所以小球合力先減小后增大,D正確。故選ABC.10、AC【解析】

金屬圓柱體受力如圖一所示,在重力G,拉力T,浮力F浮作用下金屬圓柱體處于平衡狀態(tài),而F浮=F2-F1,F(xiàn)1、F2和T三者的合力與G大小相等、方向相反,故B錯誤;由平衡條件得:T+F浮=G----------------①金屬圓柱體受到的浮力F浮=ρ水gV

,設(shè)金屬圓柱體底面積為S,高為h,上下底面距水面的距離分別為h1、h2,如圖二所示.圓柱體上底面受到水向下的壓力F1=p1S=ρ水gh1S,下底面受到水向上的壓力F2=p2S=ρ水gh2S,F(xiàn)2-F1=ρ水gh2S-ρ水gh2S=ρ水ghS=ρ水gV=F浮,即F2-F1=F浮=ρ水gV-----------②把②代入①得T+F2-F1=G,T+F2=G+F1-------------③由①②③可知AC正確、D錯誤.三、填空題11、向中間靠攏增大減小【解析】

當向下垂的兩張紙中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小,紙外側(cè)的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小。12、小于0.27.2×10525【解析】

[1]燈泡接在200V的電路中,燈泡的實際電壓小于額定電壓,燈泡消耗的實際功率小于額定功率;[2]燈泡正常發(fā)光5h消耗的電能:W=Pt=0.04kW×5h=0.2kW?h[3]0.2kW?h=0.2×3.6×106J=7.2×105J;[4]1度電可使此燈泡正常工作的時間t==25h13、10060【解析】

因為質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體所處空間位置的變化而變化,所以,一個60kg的宇航員到達月球,那么他的質(zhì)量仍是60kg。其重力是G月=G=mg=×60kg×10N/kg=100N。14、連通器增大受力面積氣壓低【解析】

鍋爐水位計與爐身構(gòu)成連通器,利用了連通器原理;鐵軌鋪設(shè)在枕木上,是通過增大受力面積來減小壓強的,這樣鐵軌才不會陷入砂石中;水的沸點與氣壓有關(guān),高原上氣壓較低,導(dǎo)致水的沸點較低,所以用普通鍋煮不熟飯,要用高壓鍋來升高鍋內(nèi)氣壓提高鍋內(nèi)水的沸點.15、運動狀態(tài)相互的重力的方向豎直向下【解析】試題分析:(1)力的作用效果:力改變物體的形狀,力改變物體的運動狀態(tài).(2)物體間力的作用是相互的.(3)重力的方向豎直向下.解:(1)甲圖磁力改變了小球的運動狀態(tài).(2)乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是相互的.(3)丙圖是利用重力的方向豎直向下,制成重錘,檢查墻壁是否豎直.故答案為運動狀態(tài);相互的;重力的方向豎直向下.【點評】(1)掌握力的兩種作用效果.(2)物體間力的作用是相互的.(3)重力的大小、方向、作用點.16、不變變大【解析】

當用測力計拉動木塊時,木塊勻速運動,拉力和摩擦力相等,當木塊一端移出桌面時,摩擦力不變,測力計示數(shù)不變,由于木塊露出一部分,受力面積減小,對桌面的壓力不變,壓強變大。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

重力的方向豎直向下,作用在物體的重心,如圖所示:18、【解析】

從重心沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段,標出符號為G,如圖所示:19、探頭到燒杯底的距離L1HL1≠L2,h1=h2不合理【解析】

要探究液體內(nèi)部壓強與該點到容器底的距離的關(guān)系,應(yīng)控制液體深度(即探頭到水面的距離)、液體的密度相同,改變探頭到燒杯底的距離,所以設(shè)計實驗步驟如下:①將微小壓強計的探頭放入燒杯的水中,用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的距離L1,探頭到水面的距離H,讀出壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1,將以上數(shù)據(jù)記錄下來;②在向燒杯中倒入適量的水,調(diào)整探頭所在的位置,使探頭到水面的距離仍為H,用刻度尺測量探頭到燒杯底部的距離L2,讀出壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2,將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中,實

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