保護環(huán)境小學(xué)生演講稿

保護環(huán)境小學(xué)生演講稿

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿1

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五(8)班的一名同學(xué)，我叫xxx。

現(xiàn)在科技已經(jīng)很興旺了，制造了許很多多令我們的生活更便利的東西，例如：電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過，由于工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣、污水嚴峻地污染了環(huán)境，使空氣變得不清爽了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以觀察大量的翻肚皮的死魚，路人走過時不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃潔凈的街道上有消失了一層厚厚的”灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還患病洪水、風(fēng)沙的攻擊呢!這就說明白人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木，把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。

我曾在報紙上看過一條新聞：中國在206個國家中，環(huán)保力量排在131位。131，這是個多么落后的數(shù)字啊!我建議大家在每年的植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹，來愛護我們的國家。由于每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?，讓我們能夠在美妙的世界上幸福地生活著?/p>

讓我們向世界呼吁：“愛護環(huán)境，從我做起，愛護環(huán)境，刻不容緩?！闭^“撿起一片垃圾，留下一方干凈”，讓我們共同來愛護自己的家園吧!

我的演講完畢，感謝大家!

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿2

我們大家應(yīng)當(dāng)都明白愛護環(huán)境人人有責(zé)!

我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，假如我們從今刻開頭愛護環(huán)境和地球的話，我們生活的地球必需會變的更完善!

愛護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!

愛護環(huán)境就是愛護地球還是間接的愛護我們?nèi)祟愖晕遥偃绛h(huán)境被破壞的.話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!

我在那里向全世界的人們呼吁愛護環(huán)境人人有責(zé)!假如我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園馬上遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，愛護環(huán)境人人有責(zé)，從小事開頭作起吧，

如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。

愛護環(huán)境人人有責(zé)!

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿3

我的成績在班里還不錯，與上學(xué)期相比有了很大的進步。教師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽，回家后我認真地回憶了這段時間的學(xué)習(xí)心得，下方我就坦誠地向大家說說，期望給同學(xué)帶來幫助，同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些缺乏提出和推舉，使大家共同進步。

首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，由于“態(tài)度一切”。以前，我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每一天總要父母催著才去完成，這時，我身心也共性的累，作業(yè)做起來沒有專心性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信念受到損害，造成惡性循環(huán)。當(dāng)我漸漸明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的，將來競爭也很劇烈時，我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每一天3分之2的時間里，都做了些什么呢?是在仔細學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要鋪張這些時間，由于鋪張時間就是鋪張生命，生命只有一次。

其次，我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先，請不要放下對學(xué)習(xí)的熱忱，不要由于目前自我成績不抱負而丟失信念。由于其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時間比你更多而已。從今刻開頭，仔細對待每一節(jié)課，仔細記錄每一次筆記，仔細完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要專心地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會漸漸地提高，自信念會增加，學(xué)習(xí)的專心性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必需要付諸實施?！靶袆邮莿倮拈_頭”，聞名教育家陶行知先生說：“行動是老子，學(xué)問是兒子，制造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的.汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，假如你情愿把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你必需會有收獲的，一點一滴匯成學(xué)問的海洋，期望你早日在學(xué)問的海洋里飛翔，豐收學(xué)問的果實。

先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力，從今刻開頭，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，興奮精神，不怕困難，找準方法，在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿4

題記：

藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次進行這莊重而盛大的升國旗儀式。遠眺著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提示著我們喜愛祖國，喜愛和平，喜愛自然，喜愛環(huán)境。

當(dāng)我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)繞的南油小學(xué)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個布滿綠色的漂亮的校園里。你真要為此而感到幸福和傲慢！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。閑逛在校園里這一派綠景下，會使你感到精神興奮、心情舒服。

我們常常看到很多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的”雙手去愛護校園環(huán)境的美麗。然而，我們?nèi)耘f存在著一些缺乏：比方，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保。

那么，如何進展垃圾分類治理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的？

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不行回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)省物質(zhì)本錢的90%以上；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動愛護好供應(yīng)我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿5

此刻，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不潔凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，假如人類喝了那些水，會怎樣樣?還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎樣有新奇的”空氣和氧氣，沒有了小草我們怎樣綠化家園啊!再說，假如沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提示人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶里?？墒牵S多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。

我想告知大家：“愛護環(huán)境就是愛惜生命啊!”要想愛護環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建立得更加漂亮吧!

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿6

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：愛護地球，愛我家園。

大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境愛護。但是地球這顆漂亮富裕的藍色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，愛護環(huán)境，已迫在眉睫。

在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量浩大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但由于人們發(fā)覺其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的削減，鴿子在一每天的削減，1914年，最終一只候鴿在動物園的籠中死去，這種漂亮的鳥兒徹底滅亡了。當(dāng)時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架倒塌、沙塵暴，這些自然災(zāi)難，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過試驗論證，得出一個驚人的”結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，溶化的水將會沉沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么，造成氣候劇變的緣由是什么呢？是由于人們肆意砍伐森林、使土地荒涼，人們肆意捕殺，使動物滅亡。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的外表，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰溶化等嚴峻的后果。

對于環(huán)境愛護，我們能做些什么？下面，我來告知大家?guī)c我們能做到的措施：

第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

其次、節(jié)省水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，由于一個滴水的水龍頭半個小時就可鋪張1。8升的水。電燈用后準時關(guān)閉，這樣既可防止電能鋪張，又能避開發(fā)生火災(zāi)。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最終，我呼吁，作為將來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來，愛護地球，愛我家園！

我的演講完畢！感謝大家！

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿7

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是____班的____。今日我講話的主題是《愛惜校園，愛護環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種幻想、收獲盼望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周圍繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的.校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的其次個家。在這漂亮的環(huán)境中，我們呼吸著新奇空氣，在陽光下健壯成長。

但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛惜自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨便的拋出，掉在某個角落里、小路邊；總有擔(dān)心分的手要去采摘花壇的鮮花、有擔(dān)心分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不順手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經(jīng)意的動作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍?，更得體些呢？

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好觀察一位中國青年順手扔了一個塑料空瓶，外國人連忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)表達得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾順手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)當(dāng)多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個美妙校園的守護者。____是全國文明城市，作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)為我們城市的今日和明天添磚加瓦。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠教師的提示，同學(xué)的監(jiān)視來標準自己的行為，更應(yīng)當(dāng)做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點滴做起，愛惜我們的校園環(huán)境，共同營造更美妙的校園！

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今日我演講的主題是《愛護環(huán)境，愛我校園》。

校園是我們教師和同學(xué)們工作，學(xué)習(xí)的場所，美麗的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美妙的感覺，還能讓我們學(xué)會做人，變得更加文明。

我們常常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗，但是我們?nèi)源嬖谥S多缺乏;仍舊有人在潔凈的`樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫。

為了使我們的校園多一份綠色，多一份干凈，我盼望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛惜校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，愛護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建立得更漂亮。

我演講完畢，感謝大家!

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿9

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我喜愛地球，喜愛我們賴以生存的家園。喜愛她的青山綠水，喜愛她的碧草藍天。

可是，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖垮了得意的家園，大自然的報復(fù)讓人類為難啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸實的真理。一味地掠奪自然，制服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于逆境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然固然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

可是，人們亂捕亂殺，使人類的”朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊大事到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，愛護動物就等于愛護我們自己。

可是，戰(zhàn)斗的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依舊還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象，我們假如再這樣連續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙充滿，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。

讓我們都來關(guān)愛自然，喜愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美妙的家園吧!

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿10

瞧!很多小商販像變魔術(shù)一樣，刺眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆?jié){，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，喧鬧非凡，不明白的`人還以為來到菜市場呢!

很快，潔凈的校門口就變成了垃圾堆。地上處處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風(fēng)一吹滿天飄舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不細心，就會扎進腳里，多么危急啊!

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿11

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂盛的叢林，清亮的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢攲殻峭瑯拥奈覀円残枰獝圩o好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨便破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消逝。

各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍的海面飄起了垃圾山，原本青翠的草原變成了沙漠，而漂亮的森林變成了光禿禿的荒漠，美妙在離我們遠去，造成這一切的罪魁禍首卻是我們自己，有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價，大肆破壞，這樣做那是不計后果，被給后人留余地的做法。損人害己。

請記住愛護環(huán)境，我們每個人都有責(zé)任，每個人都必需肩負起這份擔(dān)子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都愛護好，讓他們重新恢復(fù)生氣，重新翠綠盎然，不要損害環(huán)境，當(dāng)我們出門時被沙塵遮擋了天空，當(dāng)我們需要水源時，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財寶早早的遠離了我們的身邊，最終這一切后果都會由我們?nèi)祟悂頁?dān)當(dāng)，都會讓我們承受這惡果。

我盼望大家能夠愛護好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當(dāng)以身作則，引導(dǎo)我們身邊的人，珍惜我們的大自然，愛護好我們的地球，我們應(yīng)當(dāng)做到不隨便扔垃圾，不隨便砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應(yīng)當(dāng)盡一份力，只要我們情愿去做我們就肯定能夠做好，永久不要認為不能轉(zhuǎn)變這些惡果，犯了錯我們就必需彌補過來。

在我們力所能及的時候我們應(yīng)當(dāng)知道植樹造林，我們也應(yīng)當(dāng)做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來的生態(tài)，讓綠水山川重新恢復(fù)到原來的光榮。哪怕我們的力氣有限，但是我信任眾人拾柴，燃燒的火焰肯定會更高，呈現(xiàn)的.力氣也會更加強大。這就是我們應(yīng)當(dāng)做的，用我們的肩膀扛起我們愛護環(huán)境的責(zé)任，愛護地球留下的最終財寶，做環(huán)境的保衛(wèi)者。

不要遺忘，愛護環(huán)境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應(yīng)當(dāng)做好這放面的工作，避開再次消失一樣的問題，愛護好我們的安全，做好最終的防范責(zé)任重大，盼望全部的同伴都能夠重視起來，不在讓我們的環(huán)境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請同學(xué)們記住，我們要做環(huán)境保衛(wèi)者，讓我們大家一起守護好我們的家園。

感謝大家！

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿12

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是：《創(chuàng)立綠色家園》。誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡。

誰不盼望腳下的大地綠草如茵，誰不盼望身邊的湖水清亮明凈，誰不盼望眼前的陽光絢爛如金。

是啊，誰不盼望能有如此自然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴峻，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。一個又一個觸目驚心的數(shù)字說明，創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起，創(chuàng)立綠色家園。固然創(chuàng)立綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的`點點滴滴，就會發(fā)覺原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡潔。假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)覺你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)立了。假如每人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了愛護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色：

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天。讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手。參加“召喚綠色”行列!

感謝!

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿13

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，培育了我們的后代，哺育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)當(dāng)感謝她，可是，貪欲的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機。

看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵；看到萬物的盎然，我熟悉到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美妙的家園！環(huán)保，就如一朵花，我們假如好好疼惜她，她就會變得漂亮無暇；我們假如惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個美妙的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空！

小的時候，爺爺就告知我：“你長大了以后，肯定要愛護對面的那棵大樹，由于那是我們美妙家園的象征?！蔽衣牪欢皇琼樦鵂敔?shù)氖窒蚰沁吙?，癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的學(xué)問。我眼里閃著懷疑，嘴一笑，同意爸爸做一個環(huán)保之人。

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起玩耍、歡樂；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追趕、唱歌；早晨，我邁著輕快歡快的步履去上學(xué)。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂移在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的”沐浴，我被沉醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在小院里，仰視著燦爛的星空，傾聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在芳香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲動聽，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕快地拂過寬闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，觀賞著如絮的雪花在空中翩翩飄舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回！

在暖和的搖籃——草原上小憩；在慈愛的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。我喜愛地球，喜愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

可是，這一切的一切，都只是夢想。而現(xiàn)實，總只能扮演殘酷的角色。

天空，白色塑料袋漫天飄舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時不時見到一兩個散發(fā)臭味的水洼。使人難以承受——為什么我們美妙的家園會變成今日的樣子呢？固然，這個樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不行挽回的過錯，全都由于人類的貪欲，人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環(huán)保意識；工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……

為什么，人類的貪欲總會戰(zhàn)勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美妙的將來卻不能擁有美妙的將來？莫非將來是一片黑暗的嗎？

為了我們更加美妙的世界，為了我們更加輝煌的將來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：

1、節(jié)省資源削減污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，削減水與空氣的污染。

（2）購置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，削減對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用屢次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削減白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

愛護環(huán)境小學(xué)生演講稿14

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

愛護環(huán)境，是人人都應(yīng)當(dāng)做到的，但是，在我們愛護環(huán)境的過程中，也有著很多人，在破壞環(huán)境。假如我們再不愛護環(huán)境的話，那么地球就會像我們對待它那樣對待我們。

現(xiàn)在工業(yè)興旺，很多的工廠為了錢，將一些有毒物品任憑亂扔，不去正規(guī)的處理廠處理，這樣不僅污染了環(huán)境，而且還讓四周的花草樹木全部死掉。有的工廠不管三七二十一，直接把排污水的管道修建在原本清亮見底的小河旁，讓那兒的河水變得惡臭無比。

塑料袋，它使我們出行變得便利，有的人，把它用了一次就扔掉了?？赡銈冇袥]有想過，塑