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本文格式為Word版,下載可任意編輯——暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)收獲感動(dòng)暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié):收獲感動(dòng)

我想是由于在大一時(shí)報(bào)告會(huì)聽多了的起因,因偶爾的一次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)而心潮澎湃,像是被驚醒的猴子,慌張的看看周邊終究發(fā)生什么好玩兒的事情,也因此打破了它寧靜而閑散的生活,想去探個(gè)畢竟。看了他們社會(huì)實(shí)踐時(shí)采集的照片,和孩子們歡快的玩耍,和村民們熱心的交談,最感動(dòng)的就是離別時(shí)相擁著哭泣的場面,讓我迷茫的大學(xué)生活暫時(shí)有了一個(gè)目標(biāo)——參與一次社會(huì)實(shí)踐。一是想親身體驗(yàn)一下他們所謂的值得。二是想尋覓一些感動(dòng),人一旦適應(yīng)了一個(gè)環(huán)境,也就習(xí)慣了生活在你周邊的人對你的付出,怕自己缺少發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)而變的麻木。三是想和我有共同目標(biāo)的人一起努力團(tuán)結(jié)的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo).,我喜歡認(rèn)識(shí)新的朋友,這樣我們的生活才會(huì)時(shí)刻充滿著新鮮的東西。夢想的實(shí)現(xiàn)

這個(gè)夏天夢寐以求的社會(huì)實(shí)踐成為現(xiàn)實(shí),滿心歡喜的在大二一年第一個(gè)任務(wù)——社會(huì)實(shí)踐后面畫上一個(gè)句號(hào)。依稀記得當(dāng)我被確定選中的那個(gè)晚上,興奮的睡不著,想象著自己站在講臺(tái)上的樣子。等考完試就開始忙著準(zhǔn)備,每天早上都是在網(wǎng)吧從8點(diǎn)泡到12點(diǎn)才出來,查教案、找資料。下午又要排節(jié)目。雖然每天很忙,但是我卻知道這次機(jī)遇對我有多重要,再多的努力都是必需的。

盡管有朋友的勉勵(lì),但還是有點(diǎn)畏懼和擔(dān)憂,畏懼自己是教案準(zhǔn)備不夠充分,擔(dān)憂上課效果會(huì)很差。即便是出征的那天坐在車上,依舊控制不住自己的心情,一會(huì)兒興奮,一會(huì)兒緊張。去了才知道那是一個(gè)什么樣的地方,xx年才通上電,去年才吃上水的地方,放眼望去,周邊都是山和溝,根本看不到人家,時(shí)

而躥出一條狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞄一下我們。我們對這里的一切都感到希奇,喜歡山的蒼翠,月的明了,天的湛藍(lán)。更喜歡那些天真可愛的孩子,同時(shí)也被他們感動(dòng)著,由于家離學(xué)校很遠(yuǎn),中午只能帶上些饃饃在休息時(shí)吃,雖然我們并沒有要求他們都到,但是他們還是堅(jiān)持按時(shí)到校下雨天也準(zhǔn)時(shí)來齊。

出海報(bào)與黑板報(bào)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們那一組人各個(gè)都是能手,有擅長畫畫的,字寫的漂亮的,有奇思秒想的……惟獨(dú)感覺自己根本沒有特長,只是跑龍?zhí)?。但我還是盡力去認(rèn)真的做好每一件事。體驗(yàn)課堂

只有真正到了課堂,你才會(huì)知道你的實(shí)力怎么樣,也才會(huì)明白當(dāng)一個(gè)老師遠(yuǎn)沒有那么簡單,特別是低年級(jí)的的老師(這是我的親身體驗(yàn))。在支教活動(dòng)中我負(fù)責(zé)給小班(一二年級(jí))、大班(五年級(jí))上數(shù)學(xué)課,同時(shí)和福淵擔(dān)任小班的班主任職務(wù)。從上第一節(jié)課起就感覺到小班和大班的上課的不同,小班的同學(xué)終究是年齡小,好動(dòng),上課喜歡做小動(dòng)作。其實(shí)讓我始料未及的是小班不僅僅是一二年級(jí)的學(xué)生,還有沒有上過學(xué)的和育兒班的(學(xué)前班),他們每一個(gè)層次的學(xué)生都有著不同程度的學(xué)習(xí)水平,特別在數(shù)學(xué)課上,我既畏懼有些學(xué)生由于聽不懂而不想聽,又畏懼有些學(xué)生由于太簡單而不想聽,所以小班的數(shù)學(xué)幾乎不能依照原計(jì)劃實(shí)施,幸好我還準(zhǔn)備了一些趣味性的數(shù)學(xué)題,不是純粹的數(shù)學(xué)計(jì)算問題,有考觀測能力的,也有考察認(rèn)真程度的和想象能力的。由于是由一個(gè)小故事引出的數(shù)學(xué)題,主要是有故事性做鋪墊,所以

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