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文檔簡介

六(1)班防恐,防震班隊(duì)課911事件相信大家都不陌生吧,下面請(qǐng)大家看具體事件和視頻http:///video/3114498.htm9·11事件”又稱“911恐怖襲擊事件”、“美國911事件”等,指的是美國東部時(shí)間2001年9月11日上午(北京時(shí)間9月11日晚上)恐怖分子劫持的4架民航客機(jī)撞擊美國紐約世界貿(mào)易中心的華盛頓五角大樓的歷史事件。包括美國紐約地標(biāo)性建筑世界貿(mào)易中心雙塔在內(nèi)的六座建筑物被完全摧毀,其它二十三座高層建筑遭到破壞,美國國防部總部所在地五角大樓也遭到襲擊。911事件二、防控防范要求:(一)門衛(wèi)1、做好門口進(jìn)出人員詢問、驗(yàn)證、登記工作,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園;2、嚴(yán)禁攜帶易燃易爆品、化學(xué)危險(xiǎn)品、管制刀具等進(jìn)入校園;3、發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,定時(shí)巡查校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的安全情況;4、嚴(yán)禁學(xué)生課間離校,如遇特殊原因離校需履行正常手續(xù),無正常手續(xù)則不予放行;5、加強(qiáng)夜間值班巡查并做好記錄。。(二)食堂1、嚴(yán)格執(zhí)行食堂購貨索證制度,防止食物中毒從源頭抓起;2、落實(shí)健康證檢查制度,定期對(duì)食堂工作人員體檢,謹(jǐn)防疾病傳染;3、按照要求,做好食品留樣工作;4、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入食堂操作間,謹(jǐn)防恐怖組織成員混入食堂操作區(qū)域;5、搞好食堂庫房內(nèi)保工作,警惕投毒事件發(fā)生;(三)校園1、學(xué)校教導(dǎo)處組織班主任摸清各班學(xué)生家長身體狀況,對(duì)身體異常的家長記錄在案;2、通過社區(qū)或?qū)W生本人協(xié)調(diào),不準(zhǔn)患有精神疾病或傳染疾病的家長及監(jiān)護(hù)人進(jìn)入校園;3、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)青年或非法組織的成員接觸,斷絕恐怖活動(dòng)的源頭;4、對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的學(xué)生侵害事件深入調(diào)查,嚴(yán)肅處理,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法治觀念;(四)運(yùn)動(dòng)場1、禁止校外人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)區(qū)進(jìn)行球類等體育活動(dòng),避免引發(fā)不必要的事端;2、增設(shè)校內(nèi)可視系統(tǒng)探頭,減少監(jiān)控死角,預(yù)防人身傷害事故發(fā)生;3、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)器械安全知識(shí)教育,對(duì)發(fā)令槍、標(biāo)槍等易造成意外傷害的器械加強(qiáng)管理;4、課間學(xué)生盡量減少進(jìn)入運(yùn)動(dòng)區(qū);5、學(xué)生之間發(fā)生矛盾和糾紛,班主任要在第一時(shí)間平息并控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,如預(yù)感問題嚴(yán)重要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。(五)教室、功能室1、室內(nèi)外禁止擺放鐵棒、木棍、鐵絲、長柄刀、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品等器物,預(yù)防隨手傷害事故發(fā)生;2、對(duì)用電插座、門窗進(jìn)行認(rèn)真檢查,排除可能造成的安全隱患;3、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖,并做好備案工作。(六)教職工1、經(jīng)常性召開學(xué)校安全工作會(huì)議,明確崗位職責(zé),做好教職工的思想穩(wěn)定工作。2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不把不利情緒帶入課堂或轉(zhuǎn)嫁學(xué)生;3、重視家長意見,避免與家長建立對(duì)立關(guān)系;4、及時(shí)排解教師之間的矛盾糾紛,教師家庭或教師與外部如出現(xiàn)矛盾糾紛,學(xué)校積極配合有關(guān)部門和人員做好思想工作。(七)綜合整治1、定期排查學(xué)校周邊不穩(wěn)定因素;2、上報(bào)學(xué)校周邊安全隱患,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治;3、尊重群眾利益,協(xié)調(diào)好學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,避免不必要的矛盾產(chǎn)生,養(yǎng)成當(dāng)?shù)鼐用竦淖o(hù)校意識(shí)三、事件處理預(yù)知及程序:1、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制;2、發(fā)現(xiàn)異常情況沉著冷靜處理,并在第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門,學(xué)校本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則果斷處理,積極搶救;3、向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)求助,講清楚事情經(jīng)過、參與人數(shù)、所攜帶的器械、事件發(fā)生的地點(diǎn)等;4、疏散及救護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作;5、做好現(xiàn)場保護(hù)工作;6、確保避免和減少人員傷亡;7、學(xué)校專人負(fù)責(zé)對(duì)外發(fā)布信息你知道如何防震嗎?1.大地震時(shí)不要急

破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

2.人多先找藏身處

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4.被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

用書包等保護(hù)頭部;

等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

在商場、書店、展覽、地鐵等處:

選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

就地選擇開闊地避震:

蹲下或趴下,以免摔倒;

不要亂跑,避開人多的地方;

不要隨便返回室內(nèi)。

避開高大建筑物或構(gòu)筑物:

樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;

過街橋、立交橋;

高煙囪、水塔下。

1、上課時(shí)突然地震怎么辦?

A、迅速跑出教室

B、在教室內(nèi)避震

2、選擇教室內(nèi)下列哪里避震最好?

A、教室門旁

B、堅(jiān)固的課桌下

3、大震前可能會(huì)出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象?

A、地聲

B、地光

C、動(dòng)物驚慌失措

4、地聲特點(diǎn)?

A、像雷聲從地下傳來

B、炮聲

C、狂風(fēng)呼嘯聲

D、撕布聲

E、石頭摩擦聲

5、地聲出現(xiàn)時(shí)間

A、震前幾分到幾秒

B、震前幾個(gè)月

6、地光的特點(diǎn)

A、顏色多樣

B、帶狀

C、球狀

D、柱狀

E、火樣

7、大規(guī)模的動(dòng)物習(xí)性異常是否預(yù)示著將要地震?

A、是

B、兩者沒有必然聯(lián)系

C、不一定

8、動(dòng)物異常的表現(xiàn):

A、牛、馬、驢等不進(jìn)廄、掙斷韁繩逃跑

B、狗狂吠不休、哭泣、叼著狗崽搬家

C、鼠白天成群出洞、不怕人、驚恐亂竄

D、魚成群漂浮、缸養(yǎng)魚亂跳、發(fā)出叫聲、呆滯

9、同學(xué)間出現(xiàn)將要地震的傳言時(shí)怎么辦?

A、不予理睬

B、成天警醒,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就緊急避震

C、向老師報(bào)告、咨詢地震部門

10、在教學(xué)樓高層時(shí),震后如何快速轉(zhuǎn)移到安全地帶?

A、坐電梯

B、從窗子跳下去

C、從樓梯有序下樓

1.震源到地球表面的垂直距離叫震中矩。正確錯(cuò)誤2.檢查和加固住房時(shí),住在不宜加固的危房居民要撤離。正確錯(cuò)誤3.《防震減災(zāi)法》的適用范圍是:“在中華人民共和國境內(nèi)從事地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急、震后救災(zāi)與重建等活動(dòng)”。正確錯(cuò)誤4.破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容,是臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后的震前應(yīng)急防御和破壞性地震發(fā)生后的震后應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)措施。正確錯(cuò)誤5.遭遇地震時(shí)應(yīng)當(dāng)就近躲避到窗口下和外墻邊。正確錯(cuò)誤6.救人原則:先救遠(yuǎn),后救近;先救難,后救易。正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確正確正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤11.《防震減災(zāi)法》的立法目的是:“為了防御與減輕地震災(zāi)害,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,保障社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行”。正確錯(cuò)誤12.地震造成建筑物破壞的原因主要有:沒有按抗震設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)防,建(構(gòu))筑物建在活斷層上、建(構(gòu))筑物位于軟弱地基上、抗震設(shè)計(jì)不合理、不按標(biāo)準(zhǔn)施工。正確錯(cuò)誤13.在行駛的電(汽)車內(nèi)遇到地震時(shí),應(yīng)設(shè)法馬上下車。正確錯(cuò)誤14.有的大地震發(fā)生前幾天或幾小時(shí),會(huì)發(fā)生一系

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