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文檔簡(jiǎn)介

種樹(shù)郭橐駝傳

柳宗元一、柳宗元簡(jiǎn)介柳宗元,字子厚,唐代河?xùn)|(今陜西永濟(jì)人),世稱柳河?xùn)|,曾任柳州刺史,又稱柳柳州,杰出的散文家和詩(shī)人。我們?cè)诔踔须A段學(xué)過(guò)他的著名的山水游記“永州八記”中的《小石潭記》和著名散文《捕蛇者說(shuō)》。柳宗元和同時(shí)代的韓愈共同倡導(dǎo)了“古文運(yùn)動(dòng)”,他提出的“文以明道”的文學(xué)主張,對(duì)當(dāng)時(shí)的“古文運(yùn)動(dòng)”起了重要的指導(dǎo)作用,后人并稱他倆為韓柳,和宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石在散文方面取得巨大成就,并稱為“唐宋八大家”。散文論文:《答韋中立論師道書》等論文八書傳記:《段太尉逸事?tīng)睢?、《童區(qū)寄傳》等寓言:《三戒》、《蝜蝂傳》、《羆說(shuō)》等山水游記:《永州八記》詩(shī)歌成就與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”,是田園山水詩(shī)派的代表作家。存詩(shī)共140余首。代表作有《江雪》《登柳州城樓寄漳汀封連四州》。作品簡(jiǎn)介本文是寓言體的傳記。名“傳”,實(shí)際上時(shí)一個(gè)諷喻性極強(qiáng)的寓言故事。是柳宗元早年在長(zhǎng)安任職時(shí)期的作品。郭橐駝種樹(shù)的本事已不可考,后世學(xué)者多認(rèn)為這是設(shè)事明理之作。本文是針對(duì)當(dāng)時(shí)官吏繁政擾民的現(xiàn)象而言的。寫作背景中唐時(shí)期,豪強(qiáng)地主兼并掠奪土地日益嚴(yán)重,“富者兼地?cái)?shù)萬(wàn)畝,貧者無(wú)容足之居”。僅有一點(diǎn)土地的農(nóng)民,除了交納正常的捐粟外,還要承受地方軍政長(zhǎng)官攤派下來(lái)的各種雜稅。據(jù)《舊唐書·食貨志》記載,各地官僚為鞏固自己的地位,競(jìng)相向朝廷進(jìn)奉,加緊對(duì)下層的盤剝,于是“通津達(dá)道者稅之,蒔蔬藝果者稅之,死亡者稅之”,民不聊生。賣炭得錢何所營(yíng)?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒?!拙右住顿u炭翁》

病瘺:名作動(dòng),患病

名我固當(dāng):名作動(dòng),取名翻譯:郭橐駝,不知最初叫什么名字。他患有傴僂病,聳著背脊,彎著腰,臉朝下走路,就像駱駝一樣,所以鄉(xiāng)里人給他取了個(gè)外號(hào)叫“駝”。橐駝聽(tīng)到后說(shuō):“很好啊,給我取這個(gè)名字確實(shí)很恰當(dāng)?!庇谑撬艞壛嗽瓉?lái)的名字,也自稱起“橐駝”來(lái)。1、本段“傳”什么?仿史傳體例,介紹人物身世。2、郭橐駝是個(gè)什么樣的人?平凡、樸實(shí)、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的植樹(shù)能手。駝業(yè)種樹(shù):意動(dòng)用法,以……為業(yè);早實(shí)以蕃:實(shí),名作動(dòng),結(jié)果實(shí)。以,而且,表示并列;蕃:多。凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者。定語(yǔ)后置:凡長(zhǎng)安為觀游及賣果豪富人者。翻譯:他的家鄉(xiāng)叫豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安城西邊。郭橐駝以種樹(shù)為職業(yè),凡是長(zhǎng)安城里種植花木以供玩賞以及種植果樹(shù)出賣水果的富豪人家,都爭(zhēng)著接他到家中奉養(yǎng)。大家看到橐駝種的樹(shù),有的移植,沒(méi)有不成活的;而且長(zhǎng)得高大茂盛,結(jié)果又早又多。別的種樹(shù)人即使暗中觀察模仿,也沒(méi)有誰(shuí)能比得上。

1、橐駝自信什么?善于種樹(shù),“凡長(zhǎng)安豪富人……爭(zhēng)迎取養(yǎng)”2、橐駝種樹(shù)本領(lǐng)如何?從哪些方面可以看出來(lái)?爭(zhēng)迎取養(yǎng)

兩種人均能滿足

不怕“移徒”所遭際遇——技術(shù)全面——技藝高超——他植者莫能如也郭橐駝——(對(duì)比)——“他植者”所種樹(shù),或遷徙,無(wú)不活。且碩茂,早實(shí)以藩

窺伺效慕,莫能如以致其性焉爾:以,表示目的;焉爾,罷了;其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密:語(yǔ)氣詞,表示強(qiáng)調(diào);既然已:既,已經(jīng);已,通“矣”;古義:已經(jīng)這樣;今義:連詞,表示先提示前提,而后加以推論。非有能碩茂之也:形容詞使動(dòng)用法,使……碩大茂盛;非有能早而蕃之也:早,蕃,形容詞使動(dòng)用法,使……早、蕃;而,表示并列;根拳而土易:表示并列;茍有能反是者:假使,即使已去而復(fù)顧:離開(kāi);爪其膚以驗(yàn)其生枯:名作動(dòng)。本義指甲,文中指用指甲劃破而木之性日以離矣:表示引出結(jié)果;其實(shí)仇之:意動(dòng)用法,以……為仇;故不我若:賓語(yǔ)前置(故不若我)吾又何能為哉:賓語(yǔ)前置(能為何哉)翻譯:有人問(wèn)他種樹(shù)的訣竅,他回答說(shuō):“我郭橐駝并不是有什么特別的本事能使樹(shù)木活得久、生長(zhǎng)快,只是能順應(yīng)樹(shù)木的天性,來(lái)讓它的本性盡量發(fā)展罷了。大凡種植樹(shù)木的方法是:樹(shù)根要舒展,培土要均勻平整,要用原來(lái)的土,筑土要緊密堅(jiān)實(shí)。已經(jīng)這樣做了之后,就不要再去動(dòng)它,也不必?fù)?dān)心它,種好以后離開(kāi)時(shí)可以頭也不回。栽種時(shí)就像撫育子女一樣細(xì)心,種完后就像丟棄它那樣不再去管。那么它的天性就得到了保全,因而它的本性就不會(huì)喪失了。所以我只不過(guò)不妨害它的生長(zhǎng)罷了,并不是有什么能使它長(zhǎng)得高大茂盛的訣竅;只不過(guò)不抑制耗損它的果實(shí)罷了,也并不是有什么能使果實(shí)結(jié)得又早又多的訣竅。別的種樹(shù)人卻不是這樣,種樹(shù)時(shí)樹(shù)根卷曲,又換上新土;培土如果不是過(guò)分就是不夠。如果有與這做法不同的,又愛(ài)得太深,憂得太多,早晨去看了,晚上又去摸摸,離開(kāi)之后又回頭去看看。更過(guò)分的做法是抓破樹(shù)皮來(lái)驗(yàn)查它是死是活,搖動(dòng)樹(shù)干來(lái)觀察栽得是松是緊,這樣樹(shù)的天性就一天比一天遠(yuǎn)離了。這雖說(shuō)是愛(ài)它,實(shí)際上是害它,雖說(shuō)是擔(dān)心它,實(shí)際上是仇恨他。所以他們都比不上我啊,其實(shí),我又有能特別做些什么呢?”1、種樹(shù)最關(guān)鍵的道理是什么?“能順木之天,以致其性焉爾”2、橐駝從幾個(gè)層次上作了具體論述?總括分述1、木之性(理論說(shuō)明)2、種植方法(實(shí)踐總結(jié))能順木之天以致其性3、順其自然(議論)4、他植者違反(反面申述)5、種樹(shù)之術(shù),并不高深(自謙明理)3、其他人種樹(shù)往往怎么做?不過(guò)則不及,太恩太勤,結(jié)果害之。4、用什么方法表現(xiàn)橐駝?對(duì)比、映襯郭橐駝———

(對(duì)比)————“他植者”“順木之天,以致其性”“木之性日以離”“舒”、“平”、“故”、“密”“拳”、“易”、“過(guò)”、“不及”“其蒔也若子,其置也若棄”“愛(ài)之太殷,憂之太勤”官理,非吾業(yè)也:治民;見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令:使動(dòng),使……煩;而卒以禍:表示結(jié)果的連詞;旦暮吏來(lái)而呼曰:名作狀,從早到晚;早繅而緒:通“爾”;鳴鼓而聚之:而,表承接。聚,使動(dòng),使……聚在一起;又何以蕃吾……:賓語(yǔ)前置

翻譯:?jiǎn)柕娜苏f(shuō):“把你種樹(shù)的方法,轉(zhuǎn)用到作官治民上,可以嗎?”橐駝?wù)f:“我只知道種樹(shù)的道理而已,作官治民不是我的職業(yè)。但是我住在鄉(xiāng)里,看見(jiàn)那些當(dāng)官的喜歡不斷地發(fā)號(hào)施令,好像很憐愛(ài)百姓,結(jié)果卻給百姓帶來(lái)災(zāi)難。從早到晚那些小吏跑來(lái)大喊:‘長(zhǎng)官命令:催促你們耕地,勉勵(lì)你們種植,督促你們收割,早些煮蠶繭抽蠶絲,早些織你們的布,養(yǎng)好你們的小孩,喂大你們的雞豬?!g:一會(huì)兒打鼓招聚大家,一會(huì)兒敲梆召集大家,我們這些小百姓放下飯碗去招待那些小吏尚且不得空暇,又怎能使我們?nèi)硕∨d旺,人心安定呢?所以我們既這樣困苦,又這樣疲勞。如果這樣比較,它與我種樹(shù)的行當(dāng)大概也有相似的地方吧?”1、“問(wèn)者”問(wèn)“養(yǎng)樹(shù)”后,提出了怎樣的建議?以子之道,移之官理,可乎?2、郭橐駝是怎樣評(píng)價(jià)、描述官吏煩令擾民的?用原文回答。評(píng)價(jià):“然吾居鄉(xiāng)……卒以禍?!薄拔嵝∪恕∏业??!泵枋龉倮糁蚊竦模骸暗┠豪魜?lái)而呼……擊木而召之?!?、“養(yǎng)樹(shù)”和“養(yǎng)人”有何相通之處?“根拳而土易”“旦視而暮撫”“已去而復(fù)顧”“爪其膚以驗(yàn)”“搖其本以觀”——勤慮害樹(shù);“促爾耕,勖爾植,督爾獲。早繅而緒,早織而縷。字則幼孩,遂而雞豚?!薄闭_民。雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之。”1、作者寫作本文的用意何在?

翻譯:?jiǎn)柕娜苏f(shuō);“這不是很好嗎?我問(wèn)種樹(shù),卻得到了治民的方法?!庇谑牵野堰@件事記載下來(lái),作為官吏們的鑒戒。傳其事以為官戒??偨Y(jié)中唐時(shí)期,豪強(qiáng)地主,兼并掠奪土地日益嚴(yán)重,僅有一點(diǎn)土地的農(nóng)民,除了交納正常的絹粟外,還要承受地方軍政長(zhǎng)官攤派下來(lái)的各種雜稅,各地官僚為鞏固自己的地位,競(jìng)相向朝廷進(jìn)奉,加緊對(duì)下層的盤剝,民不聊生。柳宗元的《捕蛇者說(shuō)》里關(guān)于繁政擾民有生動(dòng)的表述:“悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北;嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。”主旨作者真正意圖并不在談種樹(shù),而在談“養(yǎng)人”,借這種方式抨擊了官吏繁政擾民的社會(huì)現(xiàn)象。文章最后一句“傳其事以為官戒”,實(shí)際上表明了作傳的真正意圖是警示上層統(tǒng)治者清肅吏治,順應(yīng)老百姓的生活習(xí)慣和生產(chǎn)規(guī)律,讓他們休養(yǎng)生息,以維持承平之世。判斷句1、橐駝非能使木壽且孳也。2、非有能碩茂之也。非有能早而蕃之也。3、官理,非吾業(yè)也他植者———

(類比)————為官者種樹(shù)馬馬虎虎不關(guān)心老百姓痛癢“愛(ài)之太殷,憂之太勤“長(zhǎng)人者好煩其令““旦視而暮撫”“爪其膚”“搖其本”“旦暮吏來(lái)而呼”“鳴鼓”“擊木”?!澳局匀找噪x”

百姓在煩瑣政令下“病且怠”養(yǎng)樹(shù)術(shù)————

(類比)————養(yǎng)人術(shù)“順木之天,以致其性”順民之天,以致民之性“其蒔也若子”要愛(ài)護(hù)老百姓“其置也若棄”

治國(guó)要讓老百姓休養(yǎng)生息古今異義故鄉(xiāng)人號(hào)之“駝”古義:兩個(gè)詞,故,所以;鄉(xiāng)人,鄉(xiāng)鄰。今義:指出生地或長(zhǎng)期生活過(guò)的地方吾小人輟飧饔以勞吏者古義:我們小民;今義:指人格卑下的人不抑耗其實(shí)而已古義:其實(shí),它的果實(shí),今義承接上文轉(zhuǎn)折,表示所說(shuō)的是實(shí)際情況。若不過(guò)焉則不及古義:不是過(guò)多;今義:連詞,表轉(zhuǎn)折,只是。表現(xiàn)手法1、即事明理2、對(duì)比與映襯

以“種樹(shù)”喻“治民”是這篇傳記寫作的出發(fā)點(diǎn),對(duì)比和映襯的寫法也是這種寓言風(fēng)格的需要。對(duì)比可以突出事物的特點(diǎn),顯現(xiàn)事物的差別,加強(qiáng)說(shuō)理的力度,甚至收到不言自明的功效

映襯就是互相照應(yīng)的寫法,通過(guò)上下文內(nèi)容或語(yǔ)意的遙相呼應(yīng),來(lái)強(qiáng)化表達(dá)效果。本文先談“養(yǎng)樹(shù)”,后論“養(yǎng)人”,這本身就是運(yùn)用了映襯的寫法。這樣寫,有關(guān)樹(shù)和人的話題合而為一,互相補(bǔ)充,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。

寫作特色1、以寓言的方式進(jìn)行諷諫

這是古代中國(guó)文人向帝王或者上層統(tǒng)治者提意見(jiàn)的傳統(tǒng)做法。

2、簡(jiǎn)潔而生動(dòng)簡(jiǎn)潔體現(xiàn)了史傳的特點(diǎn),生動(dòng)則蘊(yùn)含了文學(xué)的情趣。如第一段介紹人物,僅用“隆然伏行”幾個(gè)字,就寫出了

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