周計(jì)劃 周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)(八篇)計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)篇一

疫情還未完全控制，孩子們的學(xué)習(xí)不能耽擱。面對(duì)著這種兩難得決定，國(guó)家教育部為我們指明白一條兩全其美的道路——在釘釘平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。

面對(duì)著這種全新的教學(xué)方式，我起初感到很困惑，怎么才能把學(xué)生需要學(xué)會(huì)的知識(shí)通過網(wǎng)絡(luò)直播傳授給他們;怎樣才能更及時(shí)確鑿地了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況;他們學(xué)有困惑該怎么辦;我又該怎樣有效的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流……總之，在開始網(wǎng)課的的那些日子里，我的心中千頭萬緒，不知該從何處下手……

更加頭痛的是，班里的那些學(xué)習(xí)上有困難的孩子，沒有我的面對(duì)面的督促，他們可以跟得上全班的進(jìn)度嗎?

王xx，一年級(jí)學(xué)生，他是XX省偏關(guān)縣人，上幼兒園時(shí)從不跟著老師的步調(diào)走。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他根本聽不懂老師說的話，更無從談聽課質(zhì)量了，上課他從來不舉手回復(fù)問題，也很少交作業(yè)。在第一次中期考試時(shí)，老師念題時(shí)他卻由于不會(huì)做而趴在桌子上哭?？荚嚦煽?jī)很差。看到他的成績(jī)我的心情很是沉重，特別是每當(dāng)想起孩子考試時(shí)趴在桌子上哭，我很自責(zé)。就由于這一哭，我對(duì)這個(gè)孩子的看法改變了，我覺的這個(gè)孩子他是上勁的，他也是希望學(xué)好的。此后后我就把他放在心上，抓在手上。我采取了好多方法。

1、幫助他樹立自信心。上網(wǎng)課時(shí)多叫他，他不會(huì)就在線下對(duì)他進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，還為他做對(duì)的簡(jiǎn)單題表揚(yáng)他，假使他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的家校本作業(yè)中表揚(yáng)他，并且把他的作業(yè)評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。這樣下來，他的家校本作業(yè)交的越來越早，作業(yè)的質(zhì)量也越來越高。

2、根據(jù)他膽小上課不回復(fù)問題的特點(diǎn)，我適當(dāng)?shù)牟扇×艘恍┓椒āＪ紫仍谥辈フn時(shí)，勉勵(lì)他多與老師連麥，回復(fù)問題后多對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)，并且讓其他孩子在評(píng)論區(qū)中同時(shí)發(fā)一些表示夸獎(jiǎng)的話語或者表情。其次多勉勵(lì)他和老師在線下通過語音閑聊、打電話、視頻等方式進(jìn)行交流，漸漸掃除我們之間的語言障礙。

3、根據(jù)他基礎(chǔ)差，上課反映慢的特點(diǎn)，我加大了對(duì)他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他單獨(dú)打電話給他，問問他上課聽講的狀況，不會(huì)的在給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開始只讓他做一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)性的題，循序漸進(jìn)，漸漸的做點(diǎn)難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。

經(jīng)過將一個(gè)多月的轉(zhuǎn)化，他的性格開朗了大量，學(xué)習(xí)上能主動(dòng)的學(xué)習(xí)了，有時(shí)上課主動(dòng)與老師連麥，積極地回復(fù)問題，課后作業(yè)交的一次比一次早，書寫也越來越工整，被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)的次數(shù)也越來越多了。看到孩子的變化，我覺的太高興了，我的心情即刻輕松了。不過對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，是要長(zhǎng)抓不懈的。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛心，多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，他們一定可以大步向前跟上我們一(5)班的學(xué)習(xí)大軍，一起向著知識(shí)的殿堂前進(jìn)、前進(jìn)、前前進(jìn)!

我堅(jiān)信我們班的孩子會(huì)在自己的努力下，甩掉學(xué)困生的帽子，每天向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!而我正在欣喜地看著我的小花們悄悄綻放。

周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)篇二

1、安全小組認(rèn)真做好校園內(nèi)開學(xué)前后隱患排查工作。

2、針對(duì)春季傳染病預(yù)防要求，加強(qiáng)晨檢。

3、各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及時(shí)完成安全平臺(tái)寒假作業(yè)，截止2月20日。

4、保健室做好開學(xué)各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)錄入工作，指導(dǎo)各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作，迎接開學(xué)初市教育局的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。

1、周三中午12點(diǎn)30分全體教師集中二樓會(huì)議室開會(huì)，傳達(dá)市教研會(huì)議精神，明確本學(xué)期教研工作目標(biāo)。

2、認(rèn)真制訂各類計(jì)劃，要求各計(jì)劃內(nèi)容實(shí)在、方法創(chuàng)新、操作性強(qiáng)，有目標(biāo)、有方法措施、有具體安排，不要空洞或和以前沒有區(qū)別，年級(jí)內(nèi)不得雷同，下周上交園長(zhǎng)室。

3、各年級(jí)組針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，調(diào)整部分韻律操，組織幼兒學(xué)習(xí)新的廣播操。

4、各班主題墻、家長(zhǎng)園地逐步上墻。

5、相關(guān)教師做好“教壇新秀〞、“教學(xué)能手〞的考核材料。

6、各班根據(jù)一日活動(dòng)安排正常、有序地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

7、本周五中午12：30教研室俞潔老師來園講座。

1、申報(bào)xx市個(gè)人微型課題的教師繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，做好過程性資料的積累。

2、本學(xué)期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。

3、各班確定微型課題內(nèi)容，本周五上報(bào)微型課題名稱。

1、對(duì)聰慧平臺(tái)新學(xué)期教師任課進(jìn)行重新設(shè)置。

2、各班及時(shí)更新聰慧平臺(tái)的班級(jí)主頁。

3、學(xué)期初拿到獲獎(jiǎng)的教師將證書上傳至聰慧平臺(tái)業(yè)務(wù)概覽。

4、各班如有電腦不好的及時(shí)報(bào)修。

1、園長(zhǎng)室完成各類報(bào)表。

2、做好學(xué)籍平臺(tái)信息更新工作。

3、周三中午12:30黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。

周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)篇三

在新的一年，社工站本著起好步、開好局、帶好頭的工作理念，聽從領(lǐng)導(dǎo)、踏實(shí)工作、認(rèn)真總結(jié)，基本完成一零年至一一年的交接任務(wù)，第一周工作總結(jié)及下周計(jì)劃。各項(xiàng)工作依依踐行?，F(xiàn)將本周工作狀況總結(jié)如下。

1、本周主要以“法制宣傳活動(dòng)〞為側(cè)重點(diǎn)，借鑒“12.4活動(dòng)〞相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與社區(qū)、街道辦等單位強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，周密籌劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，力爭(zhēng)開創(chuàng)平山區(qū)社工站新年新局面。

2、繼續(xù)了對(duì)于“每周一文〞、“自學(xué)活動(dòng)〞、“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)〞等活動(dòng)的深入開展，保證了社工在工作上的責(zé)任感、緊迫感、使命感。延續(xù)了社工專業(yè)素質(zhì)的先進(jìn)性、服務(wù)工作的自覺性以及幫扶工作的科學(xué)性。為社工站發(fā)展不斷注入新動(dòng)力，將其推向新高度。

會(huì)議記錄（趙琦）

網(wǎng)絡(luò)信息的健全、維護(hù)（站文斌）

本周總結(jié)（李家何）

內(nèi)部文本整理、專業(yè)學(xué)習(xí)、每周一文（全員）

（01月10日——01月16）值班：站文斌

本站隨著一零年各項(xiàng)工作的完成，基本步入收尾階段。除夕將至，下步本站依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，準(zhǔn)備適當(dāng)給予假期安排，相關(guān)要去另行通知。

周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)篇四

主題實(shí)施：

1。實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥你好》，觀測(cè)小鳥，感知各種鳥的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2。安全工作：晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方。

3。行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。

4。傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。環(huán)境與社區(qū)⒈收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

⒉做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

區(qū)域活動(dòng)

⒈美工區(qū)：紙工《啄木鳥》。

⒉語言區(qū)：自制小書《猜猜我是什么鳥》。家長(zhǎng)工作⒈請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥類羅列館，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

⒉做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活

來園活動(dòng)

⒈熱心接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園，并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

⒉了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生狀況，提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

⒈做早操時(shí)，提醒幼兒動(dòng)作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。

⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

⒊午餐時(shí)要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

⒋評(píng)紅花要求：溜達(dá)時(shí)不吵鬧、不落后，能做到漸漸走。

⒌午睡小故事：《變色龍》、《每日春游》。體鍛集體游戲：老鷹抓小雞集體游戲：大型玩具集體游戲：接送娃娃集體游戲：鉆山洞春游教學(xué)活動(dòng)語言：猜謎《猜猜我是什么鳥》社會(huì)：鳥類大罷工科學(xué)：貓頭鷹數(shù)學(xué)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)自由活動(dòng)：美術(shù)：紙工《啄木鳥》音樂：游戲《老鷹捉小雞》自由活動(dòng)：游戲活動(dòng)上自主游戲自主游戲自主游戲自主游戲*游：《造大橋》角色游戲：

重點(diǎn)指導(dǎo)：醫(yī)院音游：丟手絹角色游戲：

重點(diǎn)指導(dǎo)：娃娃家圍棋生活課程戶外活動(dòng)材料：彩圈

目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪番向前跳。材料：羊角球

目標(biāo)：發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料：跨欄

目標(biāo)：學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。材料：紙棒

目標(biāo)：學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。

周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)篇五

：《我們的幼兒園》活動(dòng)總目標(biāo)：

1．熟悉幼兒園環(huán)境，學(xué)會(huì)看教學(xué)樓分布平面圖，能自主調(diào)查、記錄每個(gè)活動(dòng)室的分布狀況。

2．熱愛幼兒園的植物，并能嘗試用適當(dāng)?shù)姆椒ūＷo(hù)這些植物過冬。

3．通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)周邊環(huán)境摸索、發(fā)現(xiàn)的欲望。

星期內(nèi)容一二三四五

區(qū)域活動(dòng)閱讀區(qū)：1.《幼兒智力世界21》；2.《十萬個(gè)為什么》。小畫廊：繪畫：幼兒園里的樹建構(gòu)區(qū)：運(yùn)用各種積木以及紙盒等輔助材料，構(gòu)建“我們的幼兒園〞。益智區(qū)：1.玩魔方；2.動(dòng)物拼圖。折紙吧：愛心牌

綠色生態(tài)特色教學(xué)活動(dòng)：幼兒園的樹要過冬了

1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式，通過觀測(cè)、比較了解樹木不同的過冬方式。

2.關(guān)愛幼兒園的樹木，嘗試用適當(dāng)?shù)姆椒ūＷo(hù)它們過冬。綠色生態(tài)特色游戲活動(dòng)：中國(guó)龍1.利用畫、剪、粘貼的方法制作龍，培養(yǎng)幼兒與同伴相互協(xié)調(diào)協(xié)同的好習(xí)慣。zq%4]=w2.練習(xí)舞龍，體驗(yàn)活動(dòng)中帶來的開心，感受濃重的民間藝術(shù)氣氛，萌發(fā)愛生活，愛家鄉(xiāng)的情感。

1．分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動(dòng)：拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。

2．集體活動(dòng)：做早操。

綜合活動(dòng)：認(rèn)識(shí)我們的幼兒園美術(shù)活動(dòng)：我們的幼兒園科學(xué)活動(dòng)：幼兒園的樹要過冬了綜合活動(dòng)：白果樂社會(huì)活動(dòng)：老師，我愛你

游戲活動(dòng)綠色生態(tài)特色游戲：中國(guó)龍區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)折紙吧綠色生態(tài)特色游戲：中國(guó)龍區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)小畫廊集體游戲：卷炮仗

科學(xué)活動(dòng)：好玩兒的樹葉

數(shù)學(xué)活動(dòng)：

5的加減

語言活動(dòng)：低碳生活拍手歌綜合活動(dòng)：趣味尋寶音樂活動(dòng)：（園歌）我是一只開心的小鳥

游戲活動(dòng)體育游戲：好玩的報(bào)紙?bào)w育游戲：丟手絹沙坑游戲：筑長(zhǎng)城智力游戲：猜猜我是誰體育游戲：城門幾丈高

環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示師幼共同收集幼兒園環(huán)境或活動(dòng)的資料或圖片，布置綠色生態(tài)主題環(huán)境“我們的幼兒園〞。

1．天氣漸漸寒冷，提醒幼兒在活動(dòng)中調(diào)整自己的運(yùn)動(dòng)量，能注意安全。

2．有良好的生活習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽時(shí)不能對(duì)著別人，知道捂住鼻口。

1．冬天到了，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子早上能按時(shí)入園。

2．勉勵(lì)孩子參與戶外鍛煉活動(dòng)，陪伴孩子一起跳繩。

1．玩游戲時(shí)能做到有序、恬靜、并且游戲后能分工合作整理玩具。

2．加強(qiáng)幼兒用餐管理，加強(qiáng)幼兒珍惜糧食的意識(shí)。

周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)篇六

培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)協(xié)同意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊(duì)伍形象，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練計(jì)劃，重視挖掘?qū)W生的潛力。

2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練把握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)潛力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力）

5.每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。

6.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契協(xié)同。

1.身體訓(xùn)練：

（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。

（2）速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

2.投籃：

（1）罰籃

（2）近距離籃底擦板投籃。

（3）三分線外遠(yuǎn)投。

（4）中鋒要把握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。

（5）各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

周計(jì)劃周計(jì)劃本周工作重點(diǎn)篇七

20xx年3月25日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，推進(jìn)“安全文明校園〞的創(chuàng)立活動(dòng)，結(jié)合我園實(shí)際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)立工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識(shí)、把握安全知識(shí)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。

普及安全知識(shí)、確保生命安全

20xx年3月25日—29日

組長(zhǎng)：許珍珍

副組長(zhǎng)：程芹應(yīng)曉紅

組員：王淑群、金翠、梅東方、周太福、各班主任

1.舉行一次以“安全教育日及安全教育周〞為主題的國(guó)旗下講話。

2.開展一次安全緊急疏散演練。

3.各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育專刊，向家長(zhǎng)宣傳安全教育知識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)們積極協(xié)同幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

4.在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。

5.各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時(shí)間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動(dòng)安全的教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)飲食安全、戶外活動(dòng)安全、預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。

6.組織觀看安全警示片的錄相。

7.幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

1.各班級(jí)要依照此方案加強(qiáng)幼兒的安全教育和行為指導(dǎo)，組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí)，將安全教育工作做得更細(xì)致。

2、各班主要把安全教育作為本周班級(jí)常規(guī)教育的重點(diǎn)，有步驟有針對(duì)性地對(duì)幼兒開展專題教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，