社區(qū)社工工作總結（3篇）

第1頁共1頁社區(qū)社工工作總結____上半年____社區(qū)黨總支在西津街道黨工委的正確領導下，切實加強社區(qū)____建設，動員和帶領全體黨員，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，以豐富工作形式內(nèi)容為載體，努力開創(chuàng)社區(qū)黨建工作新局面，現(xiàn)就一年來社區(qū)黨建工作匯報如下：一、強化黨員隊伍建設，夯實____基層工作二、踐行____群眾路線，深入群眾開展各項活動____月____日，社區(qū)結束學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作，順利進入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)____月____日，社區(qū)黨總支召開專題生活會，會上班子成員坦誠相待，互提意見，達到了批評與自我批評的目的并于____月____日召開專題組織生活暨民主評議黨員會，進一步提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。三、積極開展三會一課，健全黨員組織生活社區(qū)社工工作總結（二）二、加強安全生產(chǎn)監(jiān)管，開展安全生產(chǎn)檢查三、街道信訪工作（一）加強信訪監(jiān)督，發(fā)揮信訪舉報防范監(jiān)督作用強化監(jiān)督，促進黨員干部廉潔自律，我們結合《廉政準則》貫徹實施，實現(xiàn)信訪監(jiān)督的制度化、常態(tài)化，充分發(fā)揮信訪監(jiān)督在推進懲防體系建設中的作用，推動信訪監(jiān)督逐步成為解決信訪問題的重要方式，提高信訪監(jiān)督實效。街道紀委對所實施的信訪監(jiān)督個案形成完整的監(jiān)督檔案，組織實施信訪監(jiān)督的數(shù)量不少于反映本級管理干部信訪反映問題總數(shù)的30%。（二）進一步深化信訪公開、實名舉報工作在繼續(xù)完善信訪公開和實名舉報工作制度的同時，通過以公開促解決，以實名提效果。進一步加大信訪公開和實名舉報宣傳工作，街道紀委在鎮(zhèn)報上對上述兩項工作分別開展一次專題宣傳活動;對直接受理和上級轉(zhuǎn)辦實名舉報件要優(yōu)先受理、快速查辦、及時反饋，通過開展以上工作，充分提高了我街道紀委在群眾中的信任度和滿意度，進一步優(yōu)化了舉報環(huán)境。社區(qū)社工工作總結（三）一、基本工作情況（一）、加強社區(qū)樓院黨建，完善社區(qū)治理，建立健全“黨建引領，一核多元、共治共享”工作機制。一是把支部建在樓院。社區(qū)按樓院劃分為10個網(wǎng)格并把支部建在網(wǎng)格里，社區(qū)黨委選派優(yōu)秀工作者擔任網(wǎng)格長和基層黨建工作指導員，主抓日常管理服務和網(wǎng)格支部建設，把黨建工作延伸到每個樓院，形成黨建引領社區(qū)居民治理的工作格局;二是推進“紅色家園”“紅色物業(yè)”建設。為了適應新形式的發(fā)展。解決物業(yè)管理和居民生活中的各種矛盾和問題，社區(qū)黨委年初開始在全區(qū)域推進紅色物業(yè)工程，現(xiàn)工作推進比較順利。（二）、加強社會組織培育，強化志愿服務，提升精品工程一是為了滿足居民日常生活的需求，社區(qū)認真規(guī)劃和建設社區(qū)便民、利民設施，設立和開展為民服務的項目。并依托____公園文化廣場，組建了殘疾人秧歌、象棋隊等九支民間組織文體隊伍，依托四院、健康教育所和市防疫站組建了醫(yī)療保健服務隊和在職黨員愛心幫扶隊等。使居民健身有場地、有組織，健康有保障。二是引進社會組織，服務社區(qū)居民。特別是社區(qū)充分發(fā)揮社心理咨詢室的優(yōu)勢，成立了由30多位具有國家二級心理咨詢師證的心理咨詢專業(yè)人士組成的“靜待花開”志愿者服務隊，她們不但服務社區(qū)居民、轄區(qū)單位，社區(qū)，還長期志愿服務與皇姑區(qū)特教學校，并給特教學校的孩子們帶來了可喜的變化。受到了學校、家長和社會的一致好評。（三）、社區(qū)黨委有效整合區(qū)域資源，加強與駐街單位和企業(yè)的互動，讓更多社區(qū)資源走進社區(qū)，服務居民。二、存在的問題一是社區(qū)黨委掌握的資源有限，不能最大限度的滿足居民群眾的需求。二是社區(qū)動員的能力有待提高，動員手段需要與時俱進。一以提高社工綜合工作能力和素質(zhì)為突破，在社區(qū)干部中開展“講學習，重素質(zhì);講奉獻，重服務;講團結，重合作;講實干，重業(yè)績”活動，全面提升社區(qū)干部素質(zhì)，解決工作瓶頸，更好服務居民。二創(chuàng)新“三心三民”（即“耐心聽民意、用心體民情、熱心排民憂”）社區(qū)服務模式，辦好惠民實事，以解決居民群眾的根本利益問題為出發(fā)點和落腳點，直一步推進