與高中階段學(xué)校招生考試

與高中階段學(xué)校招生考試與高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-120-16Cl-35.5Na-23Mg-24第一卷（選擇題，共30分）一、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）1．下列做法會加劇溫室效應(yīng)的是：A．大力植樹造林B．鼓勵私人使用小汽車代替公交車C．騎自行車上下班D．大量利用太陽能、風(fēng)能和氫能等新能源2．下列說法正確的是：A．空氣是混合物，其中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的五分之一B．O2能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C．CO和C都具有還原性，可用于冶金工業(yè)D．香煙的煙氣中含有二氧化碳等多種有毒物質(zhì)3．下列變化屬于化學(xué)變化的是：A．干冰升華B．電解水制氫氣和氧氣C．汽油揮發(fā)D．海水通過高分子分離膜制淡水4．下列說法正確的是：A．木柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)就燃燒B．化學(xué)反應(yīng)A．乙醇可用作消毒劑B．乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:6:1C．乙醇由碳、氫、氧三種元素組成D．乙醇是一種可再生能源10．物質(zhì)M的溶解度曲線如右下圖所示。下列說法正確的是：A．M的溶解度隨溫度升高而增大B．使用降溫法可使M從飽和的水溶液中析出C．在50℃與60D．在10℃時，將30g物質(zhì)M放入100g后溶液質(zhì)量為130g第二卷（非選擇題，共70分）二、填空題（本題有3小題，共16分）11．（2分）用正確的數(shù)字和符號填空：(1)2個氯原子____；(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒______12．(6分回答下列有關(guān)軍事上的問題：(1)火藥：火藥爆炸時反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KN03+S+3C點(diǎn)燃K2S+X↑+3CO2↑，則X的化學(xué)式為________，K2S中硫元素的化合價為________。(2)煙霧彈：將裝有白磷(P)的煙霧彈引爆后，白磷在空氣中燃燒，再發(fā)生一系列反應(yīng)，產(chǎn)生大量煙霧將目標(biāo)隱蔽。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_________________，該反應(yīng)的基本類型是_______。13.（8分）根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行整理和分類，是學(xué)習(xí)化學(xué)有效的方法?；卮饐栴}：(1)鹽酸、硫酸屬于酸，其分類標(biāo)準(zhǔn)是：它們在水溶液中離解出的陽離子都是________。(2)根據(jù)“組成元素種類的異同”，可將純凈物分為__________和__________。(3)某同學(xué)將含碳元素的不同物質(zhì)按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理，得到如下的物質(zhì)關(guān)系：C→CO2→H2CO3→Na2CO3。請你參照他的分類標(biāo)準(zhǔn)，完成含鈣元素的不同物質(zhì)關(guān)系：________→________→____________→__________。三、簡答題（本題有3小題，共21分）14．（2分）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，性質(zhì)決定用途?；卮鹣铝袉栴}：(1)石墨與金剛石性質(zhì)不同是由于它們的____________________不同。(2)CO2不燃燒、也不支持燃燒，故CO2能用來____________________。15．（8分）鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加元素，含量一般在12％以上。鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因。請回答下列問題：(1)鐵生銹的主要條件是鐵與________和________直接接觸。(2)不銹鋼是一種____________（填“合金”或“金屬”）。(3)相同溫度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Cr顯+2價），現(xiàn)象如下：金屬CrMgCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快無明顯現(xiàn)象①上述三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是__________________。②從上述探究實(shí)驗(yàn)可知，Cr（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反應(yīng)。若反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。16．（11分）廢干電池內(nèi)的黑色固體含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C（少量）等物質(zhì)。化學(xué)小組欲通過以下流程，分離并回收部分物質(zhì)?；卮鹣嚓P(guān)問題；(1)玻璃棒在操作I中的作用：____________________。(2)過濾后，濾液C仍然渾濁，則造成渾濁的原因可能是____________（填編號）。A．濾紙破損B．過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣C．燒杯不干凈D．濾波C中的物質(zhì)相互反應(yīng)(3)固體B常用作催化劑，則B是______（填化學(xué)式），寫出在空氣中灼燒A時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。(4)僅用硝酸銀溶液（填“能”或“不能”）區(qū)分E和F。某同學(xué)認(rèn)為固體E是NH4Cl，則檢驗(yàn)方法是：____________________________________________________。(5)NH4Cl屬于化學(xué)肥料中的肥。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題有2小題，共21分）17.(12分)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問題：(1)寫出A裝置中a、b儀器的名稱：____________、__。(2)用石灰石與鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為，收集裝應(yīng)選________（填編號）；用雙氧水制O2的化學(xué)方程式為。(3)若用B作制氣裝置，與A相比，其優(yōu)點(diǎn)是______________。（寫一點(diǎn)）(4)用KClO3和MnO2制O2，若選用A作發(fā)生裝置，則還要增加____________（填儀器名稱），并把A作如下改動：________________________________。18．（9分）小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段時間后，溶液開始變色，同時產(chǎn)生較多的氣泡。生成的是什么氣體呢？[提出猜想]①可能是H2；②可能是O2；③可能是SO2任何的猜想都要有依據(jù)，則小青提出猜想的依據(jù)是：____。[查閱資料]①銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2；②SO2與Ca(OH)2反應(yīng)生成難溶的CaSO3。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]請你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)條件，設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小青的猜想，并將相關(guān)內(nèi)容填在下表。僅限選擇的用品和試劑：試管；帶火星的木條、澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論第一步第二步[交流與討論]經(jīng)驗(yàn)證，猜想③正確，為此，小青作了如下解釋：加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā)，硫酸濃度逐漸增大，當(dāng)達(dá)到一定濃度時，硫酸跟銅反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體。你覺得小青的解釋_______（填“合理”或“不合理”）。五、計算題（本題有1小題，共12分）19.(12分)甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.Og溶液，再分別加入不同質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g)35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9試回答下列問題：(1)上述實(shí)驗(yàn)中，__________同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量。(2)求樣品中氯化鎂的含量（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%，下同）。(3)計算乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。親愛的同學(xué)：題答好了嗎？請別忘了再檢查一遍！祝你成功！

親愛的同學(xué)：題答好了嗎？請別忘了再檢查一遍！祝你成功！與高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)說明：1．本答案僅供閱卷時參考使用，其他合理的解題方法和答案也應(yīng)給分。2．化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯誤或不配平的不給會，未標(biāo)明反應(yīng)條件或未標(biāo)明狀態(tài)符號共扣一半分。3．物質(zhì)名稱、儀器名稱和概念名稱有錯（包括錯別字）不給分。一、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。）題號12345678910答案BCBCDADABC第二卷（非選擇題，共70分）二、填空題（共16分）11.（2分）(1)2Cl(2)O2（每空1分，共2分）12.（6分）(1)N2（2分）；-2（1分）(2)4P+5O2=點(diǎn)燃=2P2O5（2分）；化合反應(yīng)（1分）13.（8分）(1)H+（或氫離子）（2分）(2)單質(zhì)、化合物（每空1分，共2分）(3)Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3(其他鈣鹽也給分)（每空1分，共4分）三、簡答題（共21分）14.（2分）(1)原子排列方式(2)滅火（每空1分，共2分）15．（8分）(1)空氣（或氧氣）、水（或水蒸氣）（每空1分，共2分）(2)合金（1分）(3)①M(fèi)g>Cr>Cu（2分）；②能（1分）；Cr+CuSO4=Cu+CrSO4（2分）；16.(11分)(1)攪拌（1分）(2)ABC（3分）（答對1個給1分，答錯1個扣1分）(3)MnO2（1分）；C+O2灼燒CO2（2分）(4)不能（1分）；取少量E加入適量熟石灰（或其他強(qiáng)堿），并加熱，若聞到刺激性氣味的氣體，則E為NH4Cl。（2分）(5)氮（1分）四、實(shí)驗(yàn)與探究題(21分)17.(12分)(1)鐵架臺、試管（每空1分，共2分）MnO2(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(2分):C(1分);MnO22H2O2=====2H2O+O2↑(2分)(3)便于加液體；或控制反應(yīng)速率；或節(jié)約藥品等（合理均給分）（2分）(4)酒精燈（1分）；將試管橫放，并使試管口稍向下傾斜。（2分）18.（9分）[提出猜想]質(zhì)量守恒定律（或從物質(zhì)組成元素的角度）（1分）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]（合理均給分）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論第一步將氣體通入盛有足量澄清石灰水的試管中（1分）若石灰水變渾濁，則氣體是SO2，猜想③正確（1分）；否則氣體不是SO2（1分）第二步用試管收滿氣體，然后把帶火星的木條伸入試管內(nèi)（1分）若木條復(fù)燃，則氣體是O2，猜想②正確（1分）；否則氣體是H2，猜想①正確（1分）或：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論第一步用試管收滿氣體，然后把帶火星的木條伸入試管內(nèi)（1分）若木條復(fù)燃，則氣體是O2，猜想②正確（1分）；否則氣體不是O2（1分）第二步將氣體通入盛有足量澄清石灰水的試管中（1分）若石灰水變渾濁，則氣體是SO2，猜想③正確（1分）；否則氣體是H2（1分）[交流與討論]合理（2分）五、計算題(12分)19．(1)丙(3分)(2)解：設(shè)生成2.9克Mg(OH)2消耗MgCl2的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y，則MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCI(1分)9558117x2.9gy95:58=x:2.9gx=4.75g(1分)117:58=y:2.9gy=5.85g