GB/T 42411.1-2023信息技術(shù)學習、教育和培訓在線課程體系第1部分：框架與基本要求

ICS3524099

CCSL.67.

中華人民共和國國家標準

GB/T424111—2023

.

信息技術(shù)學習教育和培訓

、

在線課程體系第1部分

:

框架與基本要求

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

Curriculumforonlinecourses—Part1Frameworkandeneralreuirements

:gq

2023-03-17發(fā)布2023-10-01實施

國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布

國家標準化管理委員會

GB/T424111—2023

.

目次

前言

…………………………Ⅰ

引言

…………………………Ⅱ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語和定義

3………………1

課程體系框架及數(shù)據(jù)元素內(nèi)容

4…………2

課程體系框架

4.1………………………2

數(shù)據(jù)元素的內(nèi)容要求

4.2………………2

第級數(shù)據(jù)元素

51…………………………3

基本信息數(shù)據(jù)元素

6………………………4

課組數(shù)據(jù)元素

7……………4

課程數(shù)據(jù)元素

8……………5

學習成果認證數(shù)據(jù)元素

9…………………6

參考文獻

………………………7

GB/T424111—2023

.

前言

本文件按照標準化工作導則第部分標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

本文件是信息技術(shù)學習教育和培訓在線課程體系的第部分已

GB/T42411《、》1。GB/T42411

經(jīng)發(fā)布了以下部分

:

第部分框架與基本要求

———1:。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別專利的責任

。。

本文件由全國信息技術(shù)標準化技術(shù)委員會提出并歸口

(SAC/TC28)。

本文件起草單位清華大學華東師范大學北京郵電大學中國電子技術(shù)標準化研究院青島偉東

:、、、、

云教育集團有限公司上海交通大學慕華成志教育科技有限公司三亞學院湖南惟楚有才教育科技有

、、、、

限公司深圳點貓科技有限公司清華大學出版社華為技術(shù)有限公司廣州途道信息科技有限公司北

、、、、、

京康邦科技有限公司人教數(shù)字出版公司江蘇中教科信息技術(shù)有限公司北京航空航天大學深圳職業(yè)

、、、、

技術(shù)學院騰訊云計算北京有限責任公司山東悅知教育科技有限公司

、()、。

本文件主要起草人鄭莉吳玲玲錢冬明李青吳永和杜婧余云濤李瑩盧海燕申麗萍

:、、、、、、、、、、

鄧富強師雪霖楊濤劉傳漢李歡冬夏立李澤謝琛鄧沖李晶晶鐘志鋒楊坤沙沙張洪斌

、、、、、、、、、、、、、、

王曉剛湯子海秦曾昌曾令斌孫增朝郝方園姚萌李振鵬唐舒

、、、、、、、、。

Ⅰ

GB/T424111—2023

.

引言

旨在規(guī)定在線課程體系的基本數(shù)據(jù)元素給出在線課程體系的內(nèi)容課程之間的關(guān)

GB/T42411,、

系在線課程體系的目標和能力要求的描述方式

、。

擬由五部分構(gòu)成

GB/T42411。

第部分框架與基本要求目的在于給出在線課程體系信息模型的基礎(chǔ)框架規(guī)定適用于各

———1:。,

類教育在線課程體系的共性數(shù)據(jù)元素與基本要求

。

第部分基礎(chǔ)教育在線課程體系目的在于對第部分框架與基本要求進行擴展給出適

———2:。1“”,

用于基礎(chǔ)教育的在線課程體系信息模型的數(shù)據(jù)元素

。

第部分高等教育在線課程體系目的在于對第部分框架與基本要求進行擴展給出適

———3:。1“”,

用于高等教育的在線課程體系信息模型的數(shù)據(jù)元素

。

第部分職業(yè)教育在線課程體系目的在于對第部分框架與基本要求進行擴展給出適

———4:。1“”,

用于職業(yè)教育的在線課程體系信息模型的數(shù)據(jù)元素

。

第部分非學歷教育在線課程體系目的在于對第部分框架與基本要求進行擴展給出

———5:。1“”,

適用于非學歷教育的在線課程體系信息模型的數(shù)據(jù)元素

。

Ⅱ

GB/T424111—2023

.

信息技術(shù)學習教育和培訓

、

在線課程體系第1部分

:

框架與基本要求

1范圍

本文件給出了在線課程體系信息模型的基礎(chǔ)框架各類教育在線課程體系的共性數(shù)據(jù)元素與數(shù)據(jù)

、

元素內(nèi)容的基本要求

。

本文件適用于在線課程體系的建設(shè)與共享

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文

。,

件僅該日期對應的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于

,;,()

本文件

。

信息技術(shù)中文編碼字符集

GB18030

信息技術(shù)程序設(shè)計語言環(huán)境與系統(tǒng)軟件接口獨立于語言的數(shù)據(jù)類型

GB/T18221—2000、

統(tǒng)一資源標識符通用語法

IETFRFC3986:2005(URI):[UniformResourceIdentifier(URI):

GenericSyntax]

3術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件

。

31

.

在線課程onlinecourse

在網(wǎng)絡環(huán)境下依據(jù)特定的教學目標按一定的教學策略組織某門課程的教學內(nèi)容并由在線學習

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