《扔沙包》大班游戲教案

第第頁《扔沙包》大班游戲教案

《扔沙包》大班游戲教案1

幼兒園大班《扔沙包》游戲教案。扔沙包是一個特別好玩又快樂的游戲，許多小伙伴都玩過，主要通過游戲可以熬煉幼兒的`躲閃跑技能，從而培育了孩子的留意力和觀測技能。

1、活動目標：

1、進展幼兒的躲閃跑技能。

2、培育幼兒的留意力和觀測力。

3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生肯定的愛好。

4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

5、能積極參與游戲活動，并學(xué)會自我愛護。

2、活動預(yù)備：

沙包假設(shè)干。場地布置。

3、活動過程：

1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”，在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。

2、引出沙包，介紹游戲。

游戲重點，幼兒倆倆合作，各站一頭，其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?，被扔者?yīng)盡量避開被扔到沙包，沒砸到者就拿起沙包反扔過去，假設(shè)被沙包砸中者，就為輸者，游戲重新開始。

集中，講解游戲中的不足點，游戲再進行一遍。

難度加深，三人一組，兩頭個站一人，中間站一被扔者，沙包在誰的手里，中間人臉就看誰，假設(shè)中間人被沙包扔中，兩人交換，游戲重新開始。

集中講解，再次練習(xí)。

3、游戲：“踢沙包”

沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了，讓我們一起把沙包寶寶送回家吧，用腳踢沙包回家。

《扔沙包》大班游戲教案2

活動目標：

1、練習(xí)單手肩上用力的投擲，進展全身協(xié)調(diào)力。

2、熬煉平衡技能及快速反應(yīng)技能。

3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

4、培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

活動預(yù)備：

投擲用的沙包，場地一端畫一起點線，距起點線5、6、7米處各畫三條線，在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

活動玩法：

〔一〕幼兒集體練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的'綜合技能，將沙包從前面的繩上投過。

〔二〕幼兒分組競賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最末競賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

〔三〕頂沙包走。

游戲爭論：

沙包不掉下來還要走得快應(yīng)當怎么辦？

1．保持頭部不動腿要快走。

2．練習(xí)頭頂沙包。

3．幾個人一起競賽，從起點到5米處返回來看誰快。〔沙包掉了需要撿起來頂上。〕

教學(xué)反思：

1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標，重難點突出，達成與有效度較高。

2、課的設(shè)計既能考慮到教學(xué)目標，又能考慮到同學(xué)的身心特點。游戲內(nèi)容比較好。

3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。

4、對投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達到合理、有效？

《扔沙包》大班游戲教案3

活動目標：

1、進展幼兒的躲閃跑技能。

2、培育幼兒的留意力和觀測力。

3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生肯定的愛好。

4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

5、能積極參與游戲活動，并學(xué)會自我愛護。

活動預(yù)備：

沙包假設(shè)干。場地布置。

活動過程：

1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”，在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。

2、引出沙包，介紹游戲。

老師講解游戲重點，幼兒倆倆合作，各站一頭，其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?，被扔者?yīng)盡量避開被扔到沙包，沒砸到者就拿起沙包反扔過去，假設(shè)被沙包砸中者，就為輸者，游戲重新開始。

集中，講解游戲中的不足點，游戲再進行一遍。

難度加深，三人一組，兩頭個站一人，中間站一被扔者，沙包在誰的手里，中間人臉就看誰，假設(shè)中間人被沙包扔中，兩人交換，游戲重新開始。

集中講解，再次練習(xí)。

3、游戲：“踢沙包”

沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了，讓我們一起把沙包寶寶送回家吧，用腳踢沙包回家。

活動反思：

本次活動通過幼兒及家長的共同參加，完成了基本教具沙包的預(yù)備工作，即彌補了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助于促進家園溝通。

活動一開始，材料的'投放工作〔在安全有序的條件下〕也讓孩子參加，