關(guān)于愛護環(huán)境倡議書范文匯編10篇

關(guān)于愛護環(huán)境倡議書范文匯編10篇敬重的全校教職員工、同學(xué)們：

春天已經(jīng)靜靜地來到我們漂亮大學(xué)城校區(qū)，校園里一遍生氣盎然。桃花綻放著花蕊，李花張開了笑臉，玉蘭俏立在枝頭，柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園安靜而干凈，在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí)，會讓您心情舒服，心曠神怡。

校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?？墒?，在我們的校園里常常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝，灌木叢里被踩踏的小苗?？吹竭@些景象，能不讓人傷心，能不讓人深思么?

為創(chuàng)立一個漂亮干凈的校園生態(tài)環(huán)境，我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下建議：

一、樹立綠色文明的觀念。自覺關(guān)懷校園內(nèi)的環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成局部。

二、以身作則，從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境，以仆人翁精神自覺愛護一草一木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。主動愛惜校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吐痰，不隨便亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。

四、愛惜公物，愛護環(huán)境。自覺愛惜公物，不在書桌上亂寫亂畫，不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物，面對破壞公物的行為自覺制止。

全校師生朋友們，漂亮的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)著便利，讓我們以仆人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛惜校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)視，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護。

用我們自己的行動，共同制造大學(xué)城校區(qū)美妙的明天!

愛惜環(huán)境建議書篇2

親愛的同學(xué)們：

班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同生活的“家”。可是開學(xué)原來，班級中卻消失了很多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我建議：

一﹑不在教室吃零食；

二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；

三﹑仔細(xì)做好衛(wèi)生值日；

四﹑準(zhǔn)時制止不文明現(xiàn)象。

同學(xué)們，讓我們馬上行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做一個愛惜班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，是我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。

四(4)班王馨

9月15日

愛惜環(huán)境建議書篇3

親愛的教師和同學(xué)們：

校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和學(xué)問的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著學(xué)問的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的干凈就是維護大家承受學(xué)問的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的潔凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下建議：

1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度，并做好義務(wù)宣傳員和榜樣的執(zhí)行者;

2.針對校園內(nèi)最近消失的體育場白色垃圾增多的狀況，建議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

3.不順手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;

4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里;

5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美妙的校園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的仆人翁，讓我們行動起來，自覺增加愛護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

愛惜環(huán)境建議書篇4

這期我們的班會是“愛惜校園環(huán)境”固然提建議書也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有很多的廢紙，也不知道是那些同學(xué)仍的，她是我們的校園呀！

環(huán)境愛惜，愛惜環(huán)境，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。為什么？由于現(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境特別嚴(yán)峻了？今年2月，北極冰川溶化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現(xiàn)在必需愛護環(huán)境。不說大的，說小的。說我們身邊的小事：

1、比方教室的紙屑，大家觀察盼望大家撿起來。

2、比方我們生活的校園會有一些紙屑，盼望撿起來。

3、遵守規(guī)章，不扔紙屑。

4、主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。

5、勞動最榮耀，愛勞動。

6、身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)當(dāng)有典范的樣子，主動撿起紙屑。

7、走廊或校園有紙屑盼望同學(xué)不要踢來踢去，把它放入垃圾箱。

8、不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。

9、節(jié)省用水，每一滴水生命之源。

身邊還有許很多多的小事，做小事從我做起！愛惜環(huán)境愛惜校園！同學(xué)愛惜校園從我做起。

讓每一天都變得那樣純凈漂亮。

環(huán)境，我們生存的地方，一個舒適的地方，那需要我們?nèi)ブ圃?！讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個漂亮的星球！

愛惜環(huán)境建議書篇5

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

美麗清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是一個校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校對形狀象的窗口。愛惜校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的詳細(xì)表達(dá)。

近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事，雖然其真實性有待考證，卻觸動了我們的心靈，引發(fā)了我們的思索。為營造安康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，共建和諧校園，院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以愛惜校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍，并提示和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，保證地面潔凈。

4、不帶食物進教室，不在教室及其他公共場所吸煙。

5、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

6、節(jié)省能源，用水、用電肯定要準(zhǔn)時關(guān)閉，杜絕鋪張現(xiàn)象。

師生朋友們，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造，文明的生活方式需要我們共同詮釋?！靶@文明，我文明；校園漂亮，我漂亮”，讓學(xué)問在純潔的環(huán)境中傳播，讓美妙的心情在學(xué)習(xí)中連續(xù)。讓我們?yōu)橹圃煲粋€文明、和諧的校園而努力！

院青年志愿者協(xié)會

20xx年10月20日

愛惜環(huán)境建議書篇6

愛惜環(huán)境是我們每個人都應(yīng)當(dāng)做到的事，但是每次清掃衛(wèi)生的時候，都能掃出很多垃圾，說明這一點我們班做的不是很到位。

每次，任憑往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學(xué)看到地上有垃圾，但就是不撿起來，假設(shè)看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不情愿扔到垃圾桶里呢？

學(xué)校也在建議大家愛惜校園環(huán)境，讓大家看到操場等學(xué)校各個角落有垃圾，又把它放進垃圾桶里，可我從來沒看到我們班的同學(xué)去撿過，把垃圾撿起來只需要一彎腰，一伸手，莫非真的有那么難嗎？

假如全部人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應(yīng)當(dāng)愛惜環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得美麗。我們需要做到以下幾點：

1。不亂扔垃圾。

2。看到地上有垃圾要撿起來。

只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來

愛惜環(huán)境建議書篇7

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你走進我們的校園，你能感受到她越來越干凈和漂亮嗎？這主要歸功于全體教師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持清掃和維護。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的仆人，理應(yīng)愛護我們共同的家園?？墒墙鼇硐Я艘恍┎涣嫉默F(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋順手扔在地上；有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已清掃潔凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；還有的同學(xué)把班級清掃后的`垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們漂亮的校園多一份清潔，添一份生氣，讓廣闊師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對形狀象好壞的直觀影響因素。

然而我們認(rèn)真觀看，卻發(fā)覺看似干凈的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜愛在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”試驗；有些狂熱的籃球迷，非常積極練習(xí)遠(yuǎn)投，連扔垃圾得時機也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下建議：

一、以愛惜校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；

二、以校為家，愛惜公共設(shè)施，不損壞公物；

三、不隨便張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；

四、留意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨便踐踏草坪；

五、樹立以校為家的意識，遇到垃圾自覺的撿撿起來。

六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)覺地面上的紙片、包裝袋等，撿起來扔進垃圾箱里，確保地面的潔凈。

八、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時提示、催促。

各位教師、同學(xué)們，愛惜校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。撿起一片垃圾，留下一方干凈。讓我們自我約束，相互提示?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！信任校園會由于我們共同的努力而更加漂亮。

建議人：XXX

20___年__月__日

愛惜環(huán)境建議書篇8

全體師生員工：

地球是我們共同的家園，環(huán)境是人類及自然界全部生物賴以生存的根底。愛惜地球、愛護環(huán)境、節(jié)省資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(4月22日)馬上降臨之際，我們在此向您提出以下建議:

1、削減私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);

2、節(jié)省水資源，順手關(guān)上水龍頭，發(fā)覺跑冒滴漏，請準(zhǔn)時報修;

3、節(jié)省用電，順手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);

4、節(jié)省糧食，不挑食，不剩飯菜;

5、節(jié)省用紙，愛護森林，雙面使用打印紙;

6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費;

7、做環(huán)保的宣傳者：仔細(xì)學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，積極參與環(huán)保實踐活動，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識;

8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請大家削減一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，削減二氧化碳的排放量。

人類只有一個地球，敬重地球就是敬重生命，挽救地球就是挽救將來。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力氣，養(yǎng)成節(jié)省資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣!

愛惜環(huán)境建議書篇9

親愛的同學(xué)們：

剛剛我們都看到了因破壞環(huán)境而承受批判的同學(xué)了，這一幕我們要牢記心里，并要發(fā)起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，愛護環(huán)境珍惜花草，這是做人的根本準(zhǔn)則。不積小流，無以成江海。一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的漂亮城市都會常常消失一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，經(jīng)常消失在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為慢慢的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，喪失了標(biāo)準(zhǔn)的道德。

我們不禁要深思：講道德，必需從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不有意損壞公物，維護公秩序，敬重教師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。

親愛的同學(xué)們，今日，我以試驗小學(xué)少先隊的名義發(fā)起建議，行動起來吧！看看那些迎風(fēng)微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們怎能損害她！愛護環(huán)境，珍惜樹木，從今日開頭，從現(xiàn)在開頭，從自己開頭，我們還要去監(jiān)視別人，再去感染四周更多的人，乃至帶動整個社會。

愛惜環(huán)境建議書篇10

親愛的同學(xué)們：

美麗的環(huán)境，讓我們?nèi)玢宕汗?，享受歡樂。

而這最滿意的享受，正由于很多人的幾分自私、幾分懶散、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……但凡有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨便亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，不忍目睹……

我們都盼望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。

美妙的東西是需要呵護的，只有不斷地