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第第頁籃球課心得體會(huì)800字籃球課心得體會(huì)800字【篇1】

籃球課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),通過快一學(xué)期的學(xué)習(xí),不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能,和老師同學(xué)的相處也十分融洽,讓我覺得非??鞓?。

提到籃球,第一次和它相遇是在初中,班里的男生每天下課后去操場(chǎng)打球,每個(gè)人穿著自己喜歡的NBA球星的球衣。那時(shí)的我比較膽小,不敢和男生一起玩籃球,只能在旁邊看著他們玩,覺得籃球是一項(xiàng)神奇的運(yùn)動(dòng)。不論幾個(gè)人都可以玩,還能培養(yǎng)隊(duì)友之間的默契和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

上高中后,學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán),街舞社、魔術(shù)社、羽毛球社等等,可是偏偏沒有籃球社,本以為自己不會(huì)參加社團(tuán)了。然而,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的社團(tuán)籃球裁判?;@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜,變化多樣,社,雖然不能學(xué)習(xí)打籃球,但是學(xué)會(huì)裁判之后,學(xué)習(xí)籃球就會(huì)事半功倍。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”

第一周的活動(dòng)是學(xué)習(xí)手勢(shì)――違例手勢(shì)和犯規(guī)手勢(shì)。先從報(bào)號(hào)開始,5~14號(hào)雖然動(dòng)作不難,還是要用心去記。然后學(xué)習(xí)了違例和犯規(guī)的手勢(shì),走步、二次、拉人、阻擋、進(jìn)攻等,每個(gè)動(dòng)作都得做標(biāo)準(zhǔn),這樣才不會(huì)產(chǎn)生歧義。

來到大學(xué),雖然想要學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)有很多,但是最后還是選擇了籃球。它是一項(xiàng)靈活性,技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。我之所以選修籃球,因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它具有較大的吸引力,既能增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,又能豐富人們的業(yè)余文化生活,振奮精神,從面提高學(xué)習(xí)工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平,而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感,嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),積極的拼搏精神。要想學(xué)好打籃球,我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性,鍛煉控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬,同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。

在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練,通過一學(xué)期的訓(xùn)練,我們練習(xí)認(rèn)真,積極性高,興趣大,進(jìn)步快,籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性,它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助,發(fā)揮集體的力量,爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神,并能夠使參加者相互了解,形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼?;@球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng),在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì),培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?;@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中,增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。

籃球課心得體會(huì)800字【篇2】

今天是我們法學(xué)院大一對(duì)大三的籃球賽,作為大一的拉拉隊(duì)員,其實(shí)我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安,畢竟相隔了一個(gè)年級(jí)嘛。但同時(shí)我也對(duì)我們大一充滿了信心,因?yàn)槲覀冴?duì)員的實(shí)力還是挺強(qiáng)的,在以前的比賽中從沒有輸給對(duì)手。

比賽一開始,大三就用一個(gè)上籃奪得了開門紅,但我們的隊(duì)員馬上就用一個(gè)漂亮的中投證明了自己,然后我們就開始領(lǐng)先,并且把比分越拉越大,最后我們以61:49漂亮地贏得了比賽。

我們又刷新了不敗的紀(jì)錄,為什么?因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)如鐵板一塊的集體!場(chǎng)上,球員們堅(jiān)守崗位,密切配合,沒有人為了想表現(xiàn)自己而獨(dú)自進(jìn)攻,也沒有人消極應(yīng)付,有的隊(duì)員失誤了,沒有人責(zé)備他,有的指示隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神;場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們激情四射,為球員喝彩,為球員打氣,給球員疲憊的身體不斷注入新的能量。我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們信念堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)互助,所以我們會(huì)贏!

我又想到了我們的足球隊(duì),為什么也是一直不敗?原因也是如此!20_級(jí)的法學(xué)院就是一個(gè)充滿了活力與激情,友誼與奮斗的集體,如一塊鐵板一樣矗立在虎溪校區(qū)。

這場(chǎng)籃球比賽對(duì)我個(gè)人的影響非常大,因?yàn)槲覀兇笠粦?zhàn)勝了大三的對(duì)手,這證明了實(shí)力不能代表一切,團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)的力量之源。在學(xué)習(xí)和生活中,我們也需要團(tuán)結(jié),不能時(shí)時(shí)刻刻謀個(gè)人利益,集體的勝利才是我們最大的成功。我會(huì)在以后的大學(xué)生涯中把自己融入集體,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,保持飽滿的激情,一起為集體貢獻(xiàn)自己的力量,和集體一起成長(zhǎng),一起體驗(yàn)酸甜苦辣,以及那最后一定會(huì)到來的成功!

團(tuán)結(jié)的20__級(jí)法學(xué)院不畏困難,不懼強(qiáng)敵,我相信它會(huì)一直笑傲重大!

籃球課心得體會(huì)800字【篇3】

玩有很多方法,如玩游戲,打籃球,玩電腦。每個(gè)人都愛玩,我也不例外。

星期天早上,上籃球培訓(xùn)班時(shí),我們舉行了兩場(chǎng)小比賽。首先是球員分組,四人一組,我被分入第二組。第一場(chǎng)比賽,我們的對(duì)手是第一組。比賽開始了,葉老師拿著球,哨子一吹,把球高高地向上拋去,大家拼命地想把球搶過來。不一會(huì)兒,我方組員樂樂好不容易搶到了球,運(yùn)著球來到籃板下,當(dāng)他要投籃時(shí),對(duì)方組員小剛出其不意地截走了球。只見小剛快速運(yùn)球,左沖右突,攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕?!八ⅰ焙靡粋€(gè)干凈利落的“空心開花”。這局第一組贏了。我方接下來的對(duì)手是第五組,對(duì)方組有個(gè)王牌球員——王業(yè)。以前我和他交過手,最后我輸了,這次我一定要贏他。哨子一吹,大家生龍活虎,互不相讓。果然不出所料,球很快就被王業(yè)搶到了手,他拿著球兇猛地向球筐投去,沒想到用力太猛,球撞到籃板上又反彈了回來。就在這個(gè)時(shí)候,我像箭一樣沖過去,接住了球。突然,對(duì)方組員小利直沖過來要搶我手中的球。我趕緊用左手拼命地防守,右手熟練地運(yùn)著球,把球牢牢地控制住。然后,將球傳給我方組員小明手中,小明身輕如燕,瞄準(zhǔn)籃筐,投出一個(gè)高拋球,球進(jìn)了。贏啦!我們高興地蹦啊,跳啊,喊啊,別提多開心了。

籃球,你豐富了我的生活,鍛煉了我的意志,充實(shí)了我的人生。籃球,我愛你!

籃球課心得體會(huì)800字【篇4】

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的籃球課,我喜歡上了打籃球,也喜歡上了看NBA。正如我們所看到的一樣,現(xiàn)在世界上最火熱、“粉絲”最多的運(yùn)動(dòng),毫無疑問,就是NBA了。但真正接觸了籃球才發(fā)現(xiàn)我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)籃球卻并不真正地了解籃球,了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)榛@球的魅力是無限的。

首先,籃球是一種智力的運(yùn)動(dòng)。每一次進(jìn)攻,每一次防守都要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情形制定出正確的戰(zhàn)術(shù)。這一點(diǎn),當(dāng)每一次NBA比賽進(jìn)入最后一點(diǎn)時(shí)間時(shí),更是能夠體現(xiàn)出來。哪怕只有最后不到一秒中,也會(huì)暫停然后制定戰(zhàn)術(shù),所以才會(huì)有那么多的絕殺。所以我要說,籃球,不僅是體力與體力的斗爭(zhēng),更是智慧與智慧的斗爭(zhēng),而能夠?qū)⒍呷绱私Y(jié)合的完美的也只有籃球。

其次,對(duì)籃球而言,勇敢無畏是它的精神,籃球永遠(yuǎn)只在勇敢者手里創(chuàng)造奇跡。膽怯懦弱為它所不恥,不屈不撓是它的本色,裹足不前更為它所摒棄。

再次,籃球需要團(tuán)結(jié),親密無間的協(xié)作使籃球成就了一幅幅令人難忘的瞬間;同時(shí)它也需要領(lǐng)袖,一個(gè)俱樂部的籃球明星的知名度絲毫不亞于一位紅的發(fā)紫的流行歌手,如果一個(gè)球隊(duì)沒有一位英雄的球星那么這支球隊(duì)終將晦暗無光。

最后,風(fēng)云突變的籃球場(chǎng)中上,每一秒鐘都意味著機(jī)會(huì),而最好的機(jī)會(huì)總是給那些善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)并且抓住機(jī)會(huì)的人,機(jī)會(huì)來源于主動(dòng),主動(dòng)就是球隊(duì)的生命。當(dāng)籃球場(chǎng)被籠罩于這種氣氛時(shí),人們便也受到這種力量的激發(fā)。球迷評(píng)價(jià)一支球隊(duì)的好壞與否,不是僅僅靠比分的高低,還有一個(gè)更為公允的標(biāo)尺,那便是這支球隊(duì)的機(jī)動(dòng)與靈活。

籃球不僅是經(jīng)驗(yàn)、體能、智慧與實(shí)力的抗衡,更是勇氣、機(jī)變、韌性、承受力、進(jìn)取心的抗衡,它是對(duì)人綜合素質(zhì)的鍛煉。因此比賽中,以弱勝強(qiáng)的完美表現(xiàn)才能給我們以極大的滿足。球迷們從球場(chǎng)里得到的不止是美輪美奐的視覺盛宴,更是籃球所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神的感知與啟迪?;@球的魅力說到底,就是人類不斷挑戰(zhàn)自我突破自我的魅力。

現(xiàn)在我談?wù)勆匣@球課的感受吧。這個(gè)學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的就是投籃和傳球。雖然只是最基礎(chǔ)的一些東西,但我卻覺得籃球的魅力其實(shí)就根源于這兩個(gè)方面。作為球迷時(shí)可能難以感受,但當(dāng)我們手里真正握著籃球,每當(dāng)籃球從自己手中脫離,在空著劃出一段優(yōu)美的弧線,直入籃筐的時(shí)候,那種感覺異常地美妙,仿佛時(shí)間在那瞬間就停止了??而旁觀者在看到你投中一個(gè)球的時(shí)候,同樣也會(huì)感受到你的力量在空中蔓延,并仿佛他們也充滿了力量并感受

到快樂。而傳球的話,如果說自己投籃中的能讓自己和觀看比賽的人都享受到美好的感覺的話,那么當(dāng)你為隊(duì)友傳出一個(gè)絕妙的好球,并由他完成最后一擊的時(shí)候,所有人,包括你和觀看比賽的人都會(huì)感受到一種發(fā)自心里的快樂興奮。因?yàn)槟鞘菍?duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,是一種無私的表現(xiàn),一切優(yōu)秀的品質(zhì)都足以讓人震撼并以你為榮。

打籃球也有很多好處:打完一場(chǎng)籃球比賽就像是做了一場(chǎng)有氧運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還有助于血液循環(huán)和幫助新陳代謝;不僅能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;打籃球還可以使自己反應(yīng)敏捷,有助大腦的運(yùn)轉(zhuǎn),利于學(xué)習(xí);不僅能放松心情,釋放所要面對(duì)的各種壓力,還能結(jié)交更多的朋友,真正的友誼是建立在共同的興趣上的。

經(jīng)過一學(xué)期的體育課,我感受了籃球,我理解了籃球,我從籃球中體會(huì)到了快樂、智慧、激情與堅(jiān)韌,更重要的是,我愛上了籃球?,F(xiàn)在,無論我是手握著籃球,還是坐在大大的沙發(fā)上和朋友一起看NBA的比賽,我都是在體味著它。不知道怎么表達(dá)此時(shí)此刻的心情,就用NBA的名言:ILovethisgame!希望大家也能多打籃球,多支持籃球,永遠(yuǎn)愛籃球。

籃球課心得體會(huì)800字【篇5】

轉(zhuǎn)眼間,大二這一年已經(jīng)接近尾聲,我的籃球課也即將結(jié)束。很高興,這學(xué)期能選中劉文潔老師的籃球課,每節(jié)課老師不僅會(huì)教給我們一些籃球技巧,更重要的是,老師的和藹可親和對(duì)我們的體貼照顧,讓我們的課堂氛圍輕松,同學(xué)們都親密友好。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和交流,我對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)更深刻,同時(shí)對(duì)它的興趣更加濃厚。

其實(shí)我是一個(gè)特別懶的女生,平時(shí)基本不進(jìn)行任何運(yùn)動(dòng),所以選體育課對(duì)我來說是一種挺痛苦的事,因?yàn)橐呀?jīng)修過健美操課,又覺得田徑、排球會(huì)很辛苦,所以選擇了籃球課,但是現(xiàn)在的我只覺得很幸運(yùn),這學(xué)期的籃球課讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了新的看法。對(duì)籃球的最初的認(rèn)識(shí),還是小學(xué)時(shí)風(fēng)靡全國的《灌籃高手》,通過這個(gè)動(dòng)漫我對(duì)籃球一些很基本的規(guī)則也有了一丁點(diǎn)的了解。而這學(xué)期的籃球課,讓我對(duì)籃球的一些基本技巧以及籃球的規(guī)則有了更深切的了解。

第一堂課上,老師講到期末考試的內(nèi)容時(shí),我只覺得壓力山大,三步上籃、罰球10進(jìn)2以及運(yùn)球折返,對(duì)于我這種零基礎(chǔ)的人來說,真的是很嚴(yán)峻的任務(wù)。

面對(duì)我們這一群基本都沒有接觸過籃球的“二級(jí)體育”人,劉老師并沒有氣餒,而是信心滿滿地帶著我們從基礎(chǔ)開始一步一步接近籃球。傳球、運(yùn)球這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,其實(shí)也是需要技巧和練習(xí)的。通過課堂上不斷的練習(xí),我們從最初的丟球、掌心拍球,變得逐漸像那么回事了。還記得剛開始練習(xí)運(yùn)球折返時(shí),好多同學(xué)都把球給帶掉

了,或者是只能停留在原地拍球,在老師耐心地指導(dǎo)下,我們也不斷進(jìn)步著。

至于三步上籃和罰球,我們付出的努力就更多了。剛開始學(xué)習(xí)三步上籃的時(shí)候,大家動(dòng)作都不太規(guī)范,還老愛走步,老師發(fā)現(xiàn)后,就詳細(xì)地給我們講解了籃球的犯規(guī)和違例,讓

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