小學(xué)生畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

小學(xué)生畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

老師的角色不只是向?qū)W生傳授某方面的課本學(xué)問，而是要依據(jù)學(xué)生的開展實際及教育目標(biāo)、要求，在特定的環(huán)境中采納特定的教學(xué)方法，通過特定的途徑來促進(jìn)學(xué)生成長，老師這種角色是一種性質(zhì)困難的職業(yè)角色。這里給大家共享一些關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿，供大家參考。

小學(xué)生畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿1

敬愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

又是一個絢麗的夏天，又是一個啟航人生新征程的火紅七月。我們團(tuán)聚在一起隆重舉辦__小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué)，是我們__小學(xué)綻放的又一批明麗的花朵。在此，我首先代表學(xué)校，慶賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時向為了同學(xué)們安康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的教師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的，卻是難忘的。年年歲歲情相像，歲歲年年人不同。時間，真的就像滑滑梯一樣，一轉(zhuǎn)瞬的功夫，就是六年。六年的時間，我們和孩子們共同經(jīng)驗了太多嬉鬧、太多歡樂、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過的甜蜜瞬間，此時此刻，像一株株繽紛的糖葫蘆，串在一起，在眼前一一呈現(xiàn)：謹(jǐn)慎的你、羞澀的你、頑皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子，__小學(xué)的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一張張獎狀證書，述說著你們勤奮的求知與探究……短短的六年，你們道別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，懂得了自尊、獨立、自強。

應(yīng)當(dāng)說，你們是華蜜的一屆學(xué)生，因為你們切身感受到了漂亮的現(xiàn)代化校內(nèi)帶給我們每一個人的喜悅。六年來，我們學(xué)校的喜事一件連著一件，新桌椅、新黑板、科技館、標(biāo)準(zhǔn)化運動場無奇不有?？梢哉f你們在最具特色、師資力氣雄厚、老師最富有責(zé)任感和愛心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的。

無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!孩子，請記住，學(xué)校和教師們會像母親一樣惦記著你們，恒久為你們祝愿。請記住，學(xué)校的每一位教師都會靜默地關(guān)注你們成長、守望你們的征程。請記住，__，你的母校。今日，你為自己是__人而驕傲，明天，__會因你們的成長、成才而傲慢!

同學(xué)們，無論你們在世界哪個角落，祖國的哪片土地，母校恒久是你們堅毅的后盾，__小學(xué)恒久是你們溫馨的家。

感謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿2

敬愛的教師同學(xué)們：

大家好!

六年的小學(xué)生活不知不覺就要完畢了，你們馬上告辭母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱期望同學(xué)們在中學(xué)三年里接著做到敬重師長酷愛學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思索擅長創(chuàng)新，敢于探究，為校爭光。你們的全體小學(xué)教師將接著關(guān)心關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個美妙充溢而難忘的中學(xué)時代!

短短的六年，你們告辭了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依靠，學(xué)會了選擇;懂得了自尊獨立自強。

同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了自我，也成長了__小學(xué)。是你們踴躍的參加和細(xì)心的愛惜，才有了今日的綠色校內(nèi);是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今日的育人成就;是你們的良好品德，書寫出很多值得師生頌揚的篇章。

不久，同學(xué)們馬上奔赴各自的中學(xué)，接著求學(xué)深造，追求自己的志向和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加劇烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份傲慢和驕傲。

每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但打算目標(biāo)的實現(xiàn)要靠堅韌的意志來保證。學(xué)會嚴(yán)格要求自己，學(xué)會操縱和約束自己。集中力氣和才智向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。勝利就在你一串串堅實的腳步下，勝利就在你一回回不拔的堅持中。在前進(jìn)的征途上，沒有平坦的的大道，只有不畏困難險阻勇于攀登頂峰的人，才華到達(dá)光芒的頂點。

同學(xué)們，期望今后你們能以自身的淵博的學(xué)問良好的修養(yǎng)文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷，以及一顆充溢愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽，做__小學(xué)熱心的校友。母校永恒是你們堅毅的后盾，永恒是你們的精神家園。期望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期盼著你們從四面八方傳來好消息。

最終誠心祝福同學(xué)們歡樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!

感謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，“漂亮中國”的各位理事，各位工程教師：大家早上好!

很開心參與“漂亮中國20__-20__屆工程教師畢業(yè)典禮”，作為“工程學(xué)?！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“漂亮中國”整個機(jī)構(gòu)和全體教師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的工程教師表達(dá)誠心的祝愿。做為工程學(xué)校，是“漂亮中國”讓我們結(jié)識了“工程教師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位教師在工作中身體力行所展示的。首先，是“工程教師”志愿支教的情懷。我常想，這些教師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到風(fēng)光 的工作，是什么緣由讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實踐中急孩子所急，樂孩子所樂，想方設(shè)法，一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱教師說過：“我們是來工作的，因為條件差，我們才來?！蔽蚁?，是因為情懷，是因為一個有擔(dān)當(dāng)，有理想，有品德的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷。

每思及此，做為我個人，總是由衷地為之感動的。其次，教師們是一批有才華，有科學(xué)看法，勇于探究，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得工程教師剛到我校的時候，雖然他們也經(jīng)驗了崗前培訓(xùn)跟實習(xí)，但因為我校對教師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信念上顯得缺乏，心情上常顯得急躁，但稍加協(xié)助、鼓舞，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入其次學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，沉著自信，能支配出一些時間做些教育上，教學(xué)上的探究探究。鄭靄倫教師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱教師也在這個階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)試驗小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個過程中屢次從學(xué)校開展和學(xué)生造就的高度向?qū)W校提出了好多建立性的建議。

其次年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地開掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”，補足了我校缺乏藝術(shù)老師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面對全鎮(zhèn)科任教師，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們的確把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。

第三，相處的短短兩年中，我著實看到了他們的改變，他們的成熟、成長，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募教師，讓教師個人在支教，爭取教育公允的實踐中熬煉，成長。為欠興旺地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家造就了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。

至于工程學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和教師們做些什么，無非是搭個臺，鼓個勁，做些效勞。個人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。

在教師們即將重新啟程，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價值的時候，我謹(jǐn)代表全部工程學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣闊群眾，向教師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝愿：愿教師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國家、民族、群眾有益的使命，進(jìn)而實現(xiàn)人生價值。愿機(jī)構(gòu)安康開展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實效的教育公允，讓“漂亮中國”在踐行“讓全部的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。

感謝“漂亮中國”，感謝各位理事，感謝各位教師，感謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長，敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日，我們團(tuán)聚一堂，在這里舉辦阜康市第一小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表六年級全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的慶賀，向為了同學(xué)們安康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的教師們、家長們致以崇高的敬意!

一小六年的生活像一幅畫卷，給你我留存了很多難忘的寶貴回憶，六年的時間，二千多頁就這樣匆忙翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。光明寬闊的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬敞的操場上，登記了你們奔跑跳動的身影，美麗的校內(nèi)里，留下了你們的歡聲笑語。驀然回首，那過去的一切就似乎發(fā)生在昨天，每一位教師都不曾遺忘：在演講競賽中，你們大方激揚，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿美麗;在校運會上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。在繪畫競賽中，你們巧手繪就的畫卷，構(gòu)思奇妙、色調(diào)斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來回報給教師們的累累碩果，忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成果。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎狀，述說著你們勤奮的求知與探究。教師們?yōu)槟銈兏械津湴梁桶谅?/p>

今日，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。將來的生活道路上中，將充溢荊棘坎坷和很多的挑戰(zhàn)，可是，作為阜康市一小的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師堅信，你們會用自己的才智、毅力和志氣，來折服一路上的艱險，呈現(xiàn)自己的人生魅力!教師還堅信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增加濃墨重彩的一筆。

記住小學(xué)時間吧!今日記住這流金歲月，讓童年蹤跡給你們留下永恒的回憶，因為你們在這里放飛了志向，播種了盼望。記住每一位教師吧!因為他們將恒久是你們的摯友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時候，教師祝福你們揚起志向的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美妙的明天。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!恒久歡樂!

揚帆起航吧孩子們，教師們誠心祝福你們每一個人前程似錦，明天絢麗!

感謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿5

敬重的教師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

六月的育英，草木蔥郁，鮮花競妍。熾熱的六月，熱忱洋溢，激情澎湃。今日，我們團(tuán)聚在鳳凰樹下，隆重舉辦__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的慶賀，慶賀你們順當(dāng)?shù)赝瓿闪诵W(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，慶賀你們就要從一個新的起點起先人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們的成長傾注了多數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。

20__屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生改變，教育教學(xué)改革不斷深化的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與開展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在根底設(shè)施建立、學(xué)校文化建立、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的改變。

學(xué)校用“一切為了學(xué)生的華蜜”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和開展，保證同學(xué)們的考試成果，更關(guān)注同學(xué)們一生的華蜜，促進(jìn)同學(xué)們素養(yǎng)的全面提高，實現(xiàn)“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會安康，學(xué)會審美，學(xué)會勞動”的造就目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生華蜜的根底。

學(xué)校始終把造就“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜華蜜生活，報答父母親人、社會和國家，漂亮的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。

學(xué)校始終把造就“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題探究，落實“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)“激發(fā)愛好、學(xué)會方法、造就實力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)特性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的根底。

學(xué)校始終把造就“學(xué)會審美”、“學(xué)會安康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)支配了才智杯閱讀節(jié)、安康杯體育節(jié)、美妙杯藝術(shù)節(jié)、締造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學(xué)們的全面開展供應(yīng)了廣袤的平臺。

六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯捷的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中，你們響亮悅耳的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們道別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，懂得了自尊、獨立、自強