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[語文論文]中考作文應(yīng)試技巧5
中考作文應(yīng)試技巧
韓順發(fā)
四川省蒼溪縣浙水中學(xué)韓順發(fā)
1999年,話題作文開始進(jìn)入中考,此后以后,它在中考作文中的比率呈急劇上升趨勢(shì),2023年,全國(guó)課改區(qū)首批中考,作文無一例外地都是話題作文,因此看來,話題作文將是今后中考作文的主流。
什么是話題作文呢?所謂“話題作文〞,是就日常生活、學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)或社會(huì)現(xiàn)象等方面的某一個(gè)“話題〞所引發(fā)出來的作文。
從2023年課改區(qū)語文中考作文來看,話題作文的命題類型好多,如:①命題式,這類題是直接寫出話題的題目,不作任何提醒,要求考生圍繞此話題作文;②提醒式,在話題前后有提醒語,這是出題者鋪敘的一段話,這一段話不是材料,它的作用是把考生引到“話題〞上;③范圍式,題面沒有出現(xiàn)“話題〞兩字,只提供寫作的內(nèi)容或范圍,同時(shí)說明你想在這個(gè)范圍寫什么都行,文體也不限制;④材料式,除提供文字材料(故事、.哲理性文字、.詩歌)外,還有圖畫材料供考生思考;⑤選擇式,,題面提供幾個(gè)話題,任考生從中選擇一個(gè)作文。話題作文具有如下特點(diǎn):
1、命題的開放性。話題作文只提供寫作的范圍、寫作內(nèi)容的指向。它觀念開放、題材開放、文體開放。淡化文體,有利于學(xué)生特性的張揚(yáng),讓學(xué)生有更多自由發(fā)揮的空間。
2、思維的發(fā)散性。以話題為定點(diǎn)向周邊八方發(fā)散,話題僅僅是一個(gè)觸發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)考生做縱向、橫向、順向、逆向的多方向、多角度思考。
3、行文的自主性。話題作文立意自定,考生可根據(jù)話題自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法,或通過具體事例對(duì)觀點(diǎn)、看法進(jìn)行形象地反映。文體自選,考生可根據(jù)題意選擇適合自己的文體;題目自擬,考生可自擬文章標(biāo)題。
4、創(chuàng)新的導(dǎo)向性。它旨在啟發(fā)考生獨(dú)立思考、獨(dú)立發(fā)現(xiàn),激活考生思維,鼓舞和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
話題作文表達(dá)了中考作文改革的方向:“作文要減少審題障礙,淡化文體,勉勵(lì)學(xué)生寫真情實(shí)感。〞這樣一種開放、寬松、靈活的命題形式,深受廣大考生的愛好。那么,怎樣才能寫好話題作文呢?
1、審題提防
話題作文的審題包括審材料、審“話題〞和審要求。材料是提出“話題〞的媒介,劃定了寫作范圍和思考對(duì)象,因此,它是審題的重點(diǎn),必需認(rèn)真閱讀,深刻理解。既貼合材料,又貼合“話題〞的文章內(nèi)容.才沒有超出題意的范圍。假使考生僅僅局限在材料提供的內(nèi)容本身來寫“話題〞,就束縛了表達(dá)自由;假使超出了“話題〞限定的內(nèi)容范圍,考生寫出的文章就會(huì)偏題、跑題。
如:一個(gè)人遇到困難時(shí)能得到他人的幫助,會(huì)感到十分幸福,而幫助他人的人也會(huì)感到開心。在初中三年的生活學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都有幫助他人或得到他人幫助的經(jīng)歷和感受,從中體會(huì)到人與人之間最美好的真情。
請(qǐng)以“幫助〞為話題,寫一篇600字的文章,文體不限(詩歌除外),題目自擬。
此題審題的關(guān)鍵:①、“提醒性材料〞中有“感到幸福感到開心最美好的真情〞等語,所以,文章的立意只能是表達(dá)“幫助〞的積極的正面的意義,假使有人寫“幫助〞造成的“難堪〞或“誤會(huì)〞等,無疑會(huì)被判為“走題〞。②、“提醒性材料〞中還有“在初中三
[語文論文]中考作文應(yīng)試技巧5
年的生活學(xué)習(xí)中〞的限制語,假使閱卷標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的話,寫初中三年以外的內(nèi)容,也可能被判為“偏題〞。③、“寫作要求〞中有“詩歌除外〞的限制,也是不能忽視
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