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文檔簡介
2023年即興優(yōu)秀演講稿范文演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示。下面是我為大家整理的即興優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠幫助到大家!
即興優(yōu)秀演講稿范文1
即興演講在個人生活和職業(yè)生涯中都具有重要意義,在這些場合事情往往突發(fā),你沒有充分的準(zhǔn)備時間。但如果按照以下規(guī)則和方法去做,你的演講定能勝人一籌,因為它是獨(dú)一無二的孤本。即興演講包括,告別、就職(為自己、或為別人)、授予榮譽(yù)、落成典禮、周年慶典、聚會演講等。
即興演講的四條黃金法則對于演講者和聽眾來說,沒有什么比一場無準(zhǔn)備的演講更糟糕。如果你無法準(zhǔn)備,那么你就應(yīng)該態(tài)度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時間,以便能夠進(jìn)行準(zhǔn)備。你最好找一個安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時間。
一、簡明扼要,這一原則眾所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說,只是不要超過三分鐘;二、盡可能個性化、人性化,只有獨(dú)特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力,但“不要談?wù)撛趫龅娜?,而是要面對他們,同他們說話!”,對說“笑話”一定要小心謹(jǐn)慎,因為它往往針對的是少數(shù)派或極端情況;三、不要用緣由來開頭,如果用不言而喻的事情來開頭,聽眾一定會覺得無聊;四、使用直接引語和現(xiàn)在時,“請你設(shè)想,您現(xiàn)在……”同時盡可能運(yùn)用新的、還未過時的,并且尚未被人所知的名言,當(dāng)然如果那些名言源自于聽眾圈的正面言論,或出席者和杰出人物的歷史過去,就再好不過了。
即興演講的框架和所有演講一樣,即興演講也由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作,其架構(gòu)為,昨天、今天和明天。
昨天部分:回想一下過去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開頭,以下問題對你將有所幫助:某事從何時開始?怎樣得到這一機(jī)會?對此你等待了多久?當(dāng)時情況是否能夠預(yù)見?你是如何認(rèn)識某人的?這樣你便回到了過去,你可以就過去的某一事件做出相應(yīng)評價。不要忘記——這里正是非常適宜的時機(jī),利用直接引語能使演講變得多滋多味。
今天部分:現(xiàn)在你就進(jìn)入到演講原本的動機(jī)中去了(開業(yè)、升職、周年慶典或類似事由)此部分通常比較簡短。當(dāng)前,與過去和未來相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當(dāng)你針對某個人做演講時,切忌不要言過其實(shí),大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理,他也很快會對此感到別扭、不自然,甚至十分尷尬。
明天部分:在這一部分,你應(yīng)該就近期或遠(yuǎn)期展望一下未來。一般來說,在演講的最后提出愿望。然而,如何最適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的愿望呢?你要搭建起一座從過去通向未來的橋梁。你應(yīng)該祝愿未來也能像過去所經(jīng)歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續(xù)下去。然而在這里人們常常犯下一個致命錯誤,祝愿“萬事如意”,這形同虛設(shè),在這個世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”,這也不切實(shí)際,根本不可能實(shí)現(xiàn)。與此相比,表達(dá)某種有所針對的、較為特別的愿望會顯得更加親切和人性化。你無需祝愿“萬事”只要表達(dá)對僅此一件,但卻十分恰當(dāng)?shù)氖碌牧己米T?,就能夠達(dá)成與祝愿對象之間的友好聯(lián)系。
此外,表達(dá)祝愿的言語不應(yīng)該是空洞的套話,無論何時何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“盡可能個性化(獨(dú)特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記于心,那么你對某個生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的,因為它是一份獨(dú)一無二的禮物。
不過一旦從昨天過渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會打亂演講架構(gòu)的邏輯性。
即興優(yōu)秀演講稿范文2
15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。
18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求,從__年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑。20__年5月我被評為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:20__年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學(xué)生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
即興優(yōu)秀演講稿范文3
__月__日下午,即興演講思維訓(xùn)練。出題,2-4分鐘思考,然后開講,3分鐘!
話說當(dāng)時我真是一片空白。腦子不夠用,思維不夠快。老了。
所以,運(yùn)用笨方法,將當(dāng)時的思路全整理出來,不加潤色,不做后期修改,只為仔細(xì)看看自己思維方面的缺點(diǎn),以待提高。
人天生是軟弱的。唯其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難,才能顯出生命的尊嚴(yán)。
這是第一命題,當(dāng)時腦子一片空白,四分鐘的思考,我寫下了以下的大綱,課后整理了出來。保留思維原貌,沒有潤色,只為記錄思維的火花!
我的思路:
帕斯卡說過:“人是一支有思想的蘆葦?!?/p>
是呀,“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”個人的生命與天地與歷史相比,是如此渺小和短暫。盡管我們可能有強(qiáng)健的肌肉,俊美的外形,但卻是這個星球最偉大的生靈。因為人有著其他生靈所沒有的——思想和尊嚴(yán)。
生命短暫,活著并能承擔(dān)起人生的苦難,有尊嚴(yán)活才擁有生命的意義。
那么,怎樣才能有尊嚴(yán)的活?
我認(rèn)為:那便是勇于挑戰(zhàn)生命中所有的苦難。
人生苦短,我們可能會遭遇來自身體和外在的諸多磨難苦難甚至災(zāi)難。
對此,是逃避還是勇于面對?
帕斯卡終生多病多災(zāi),卻用強(qiáng)大的內(nèi)心,深邃的思想讓其短暫的一生輝煌,在諸多領(lǐng)域做成了卓越的成就。
盲聾啞的海倫凱樂不愿如螻蟻般茍延殘喘毫無尊嚴(yán)的活著,便用強(qiáng)大的毅力讓自己的單調(diào)的生活豐富,既完美了自己,又感動了他人。
再看看其他人吧,如林肯,如霍金,如達(dá)人秀的劉偉,又如汶川地震中的千千萬萬的幸存者。
我們每一個普通人也都有可能遭遇疾病,不幸,失敗等苦難。
是的,生命是軟弱的,自然的一陣風(fēng),一口水,一次抖動都可以輕而易舉毀滅我們。但是,如果我們擁有強(qiáng)大的意志力,去挑戰(zhàn)生命中的每一次苦難,去戰(zhàn)勝苦難,活出生命的意義,實(shí)現(xiàn)生命的價值,方能顯出人的尊嚴(yán)。
自我評價:太空,到時候可能忘詞!
擁有初學(xué)者的心態(tài)是了不起的
我的思路:
我所理解的初學(xué)者的心態(tài)是熱愛之心、投入之心、不畏之心、不餒之心。
所謂熱愛之心是對所專注的事業(yè)投入百分百的熱情。因為愛所以愛,沒有任何的矯情與功利。
所謂投入之心是對所專注的事業(yè)投入百分百的精力,甚至到達(dá)廢寢忘食的地步。想我初當(dāng)教師之際,為了上好一節(jié)課,能用兩周的時間去查閱去解讀去專業(yè)。記得工作后在學(xué)校開的第一節(jié)課是《蘭亭集序》,為了上好這節(jié)課,每一張幻燈片都掐時間,每一次閱讀都掐音樂,拿父母做學(xué)生實(shí)驗過若干次,對著鏡子練習(xí)過若干次。我想這就是初學(xué)者之心,因為熱愛而投入。
初學(xué)者的心態(tài)還有不畏之心和不餒之心。那就是一種初生牛犢不怕虎的豪情與敢想敢做的沖勁。若此刻的我是剛剛工作的我,那么今天第一個沖上臺的必定是我。那個時候,天不怕地不怕,想到會立刻去做。從不害怕失敗。在經(jīng)歷過失敗后也能睡上一覺后像打了雞血。我想,那也是初學(xué)者之心。
而如今,社會的評價和職業(yè)的倦怠讓我喪失了初學(xué)者之心,我開始抱怨開始懶惰,直到碰到了我的高中同學(xué),他也是一名教師,工作十年獲得若干教學(xué)、論文的獎項,更重要的是他一直有夢想有追求,永葆一顆初學(xué)者之心。
我問他,你是如何保持初學(xué)之心態(tài)的?
他告訴我:讀書讓人心靜,所以對待自己的職業(yè)就會永葆熱情、不懼怕失敗。寡欲讓人心清,不去計較物質(zhì)就可以讓自己對鐘愛的事業(yè)投入百分百熱情,于是就能去投入。
我想,擁有初學(xué)者的心態(tài)是了不起的。我也可以找回!
自我評價:熱愛之心和投入之心有重復(fù)之嫌疑。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
我的思路:
初看到這個命題時,我暗自驚喜,這是我初中最喜歡一句詩。再看,微笑,這讓我想到了早晨陳玲玲老師的那一句:你能走多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于你能看多遠(yuǎn)。
是呀,心中有山,心便在山頂;腳下有路,路便達(dá)遠(yuǎn)方。
其實(shí),這山頂,這遠(yuǎn)方不就是我們心中的夢想嗎?
那么,我們該如何到達(dá)遠(yuǎn)方呢?
我想,主要還在于目標(biāo)、實(shí)踐和毅力。
杜甫說:“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小?!睆V告語說:“山高人為峰。”是呀,心中有了堅定的目標(biāo),便可有個美好的夢想:登臨山頂,俯視人間,睥睨世界,欣賞最美的風(fēng)景。
當(dāng)然,登山之路是要一步一個腳印走出來。我們要用腳步去丈量每一個目標(biāo),所以,實(shí)踐不能少。倘若只是心中有山,腳下沒路,有目標(biāo)無實(shí)踐,高處的山嵐和遠(yuǎn)方的風(fēng)景便會淪為夢境。
心中有目標(biāo),腳下有實(shí)踐方能一步步接近夢想,而行百里者半九十,唯有在我們疲憊和懈怠時輔之以毅力,那種不放棄的精神,方能真正問鼎蒼穹。
工作幾年來,我有夢想有收獲,我的心中有的的山,有我的路。我一直夢想有一天我能做高山之巔的風(fēng)景,我能看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景。于是,我對自己說:“帶著目標(biāo)、實(shí)踐、毅力上路吧。去登山,去遠(yuǎn)方看風(fēng)景!”
自我評價:論題為虛指,我依舊空談,可能靠實(shí)一點(diǎn)更好!
在所有批評家中,最偉大、為正確、最天才是的時間
我的思路:
眾所周知,我們對事物的評價有主觀的,有客觀的。所謂公說公有理婆說婆有理,是為主觀評價,主觀評價無關(guān)對錯,只關(guān)個人喜好和感情親疏。而唯有客觀的評價才是超脫于個人喜好的真實(shí)的公正的評價。
她又說,她相信一些東西,比如時間,盡管歷史層層迷霧,但隨著時間的流逝,它終有清朗的一天。這便是說時間的偉大了,它不需要動口,亦不需要動手,只是靜靜流淌,便可對世間的一切做出最公正客觀的評價。
這不由不讓我想到,我們中國歷史上的那位聰明的女王,武則天。她的墓前巨大的無字碑似乎就是在讓時間去雕琢,去評價,功過自有后人評說。又想起梵高,在世時窮困潦倒,名不見經(jīng)傳,但一切評價交給時間,時間便給予了他最公正的評價。
所以,不由莞爾,哀吾生之須臾,羨長江之無窮。個人的生命在時間之手中掌控,在所有批評家中,最偉大、為正確、最天才是的時間。
自我評價:李潔后來點(diǎn)評說,可以舉一些經(jīng)典書籍的例子,茅塞頓開。
如果你曾歌頌過黎明,那么也請你擁抱黑暗。
我的思路
這個話題應(yīng)該是講人面對成功和失敗的態(tài)度。
黎明讓人期待,但必會經(jīng)過最黑暗的時段。正如每次成功都不是一蹴而就的,如在追求成功的路上受不了暫時所受的黑暗與寂寞,又能讓我們歌頌黎明?
我的例子:黎明——成功過(工作第二年……)。黑暗——失敗過(工作第六年……)。我的認(rèn)識和反思:調(diào)整心態(tài)——不懼與淡定,鍛煉膽識——挑戰(zhàn)自己,堅守——等待黎明。
總結(jié):唯有擁抱黑暗,方能進(jìn)步,方能記住那方黎明的天空!
我的評價:有點(diǎn)遺憾,這個我不擅長,不知道該怎么說!
港口的船是安全的,然而這并不是它被建造的目的
我的思路:
我想先和大家共享一篇文章,初三語文課本上有一篇蘇聯(lián)作家普里什文的一篇散文《林中小溪》,大家還記得那條小溪嗎?勇往直前,向前向前,只為匯入大洋。遇到困境時便搏擊。遇到坦途時更毫不留戀。最終匯入了大洋!因為,留戀坦途與沿途的風(fēng)景并不是它的人生目的。
同樣,船被建造就是為了去遠(yuǎn)航,去搏擊風(fēng)浪。而港口雖安逸卻并不是它被建造的目的。
我們的人生也一樣,生命的意義在于去充實(shí)去挑戰(zhàn)。
作為一名教師,我坐在下面,是安全的??墒沁@是我此次培訓(xùn)的目的嗎?
不由又想起汪國真的那句詩:“既然選擇的遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。”所以,我上臺來了。這里或許不夠安全,但這里必將有充實(shí)我自己的精神財富,更有我戰(zhàn)勝怯弱的勇氣。我想,這才是我此次“出發(fā)”的目的!
我的評價:有點(diǎn)遺憾,我覺得我這個思路還行,可惜沒有點(diǎn)我名。點(diǎn)了季帥名,和他不約而同想到一塊去了,有一段。呵呵!
給每棵野草綻放的時間
我的思路:
看到這個題目,我一下子就想到了我們班的小x,兩年前,他就像一棵角落里的野草,卑微而渺小,沒有好成績,沒有好人緣。他的臉上很少有笑意,青春期的孩子個個如花般明艷,唯獨(dú)他如花園中最不起眼的小草,被人忽視被人唾棄……后來,他休學(xué)了。他的離去沒有激起一絲波瀾。
就在我們快忘記他的時候,前幾天,我接到了他的電話。邀請我去他家做客。再見他時,發(fā)現(xiàn)他的諸多變化:穿著時尚得體,目光炯炯,神采飛揚(yáng),原先的怯弱消失殆盡。他告訴我,他休學(xué)后留了一級,于是跟得上大家了,今年還得了好幾個獎呢。更重要的是,他變得自信開朗,自理能力很強(qiáng),為我做了七八個菜,色香味俱全;單車騎南京,獨(dú)行香港北京,與外國網(wǎng)友聊英語……
那一刻,我終于看到了一棵野草開始開花了。那一刻,我也開始反思:那樣的一個孩子,我們憑什么認(rèn)為他開不了花,僅僅就是因為他成績上“不如”嗎?其實(shí),每個孩子都有自己的成長節(jié)奏,有些快有些慢罷了。為什么我們不能蹲下來,彎下腰,靜靜的等待那花開的時刻,傾聽花開的聲音?
于是,我對自己說:“能成棟梁的樹都是長得慢的樹,給每一棵草綻放的時間,假以時日,輔以呵護(hù),他必將給你驚喜!”
我的評價:真人真事,所以比較有話說,但看到題目有些詫異,野草會開花?不合邏輯呀!當(dāng)時也沒多想,后來點(diǎn)評時,發(fā)現(xiàn)原來這是為了訓(xùn)練起承轉(zhuǎn)合留下的“
提示”。我真笨!
一天便是永恒的瞬間
我的思路:
一天對于蜉蝣來講,那便是它的一生一世。
一天對于天地山巒而言,那只是它的一瞬。
一天對于我們?nèi)祟惗?,那是每一個昨天、今天和明天。
如果能將每一個一天過得有意義,那這一天便是永恒的瞬間,定格人生的所有美好。
我想,作為一名教師,毫無思考的上課改作業(yè)不應(yīng)該成為永恒的瞬間。唯有制定目標(biāo),腳踏實(shí)地,年年歲歲的堅守,仰望天空,追尋生活中的詩意,人生便可以將每一個今天延伸至永恒。(例子)
我的評價:幸好沒有喊道我,這個我能想到的真只有這么多!
即興優(yōu)秀演講稿范文4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在這個五彩繽紛的世界,身邊會經(jīng)歷很多大大小小的事情,但因為時代的變化,我們會把身邊的美好忽略,如:同學(xué)之間拔誼,親人之間親情等?,F(xiàn)在作為學(xué)生階段的我們,最常見的就是同學(xué)之間的友誼。
還記得在七年級初來時,看到這陌生的環(huán)境,周圍陌生的人和物,心里滿是無盡的幻想,幻想以后和同學(xué)融洽的玩耍,然而在這幻想開始之時,友誼的種子已經(jīng)播種并開始生根發(fā)芽。
在幾天后,我們已經(jīng)開始講話了,雖然都保持著“初見面,請多關(guān)照”的心理,但我還是非常的開心,說明我已經(jīng)融入了這個班級體。初次的交談為我們以衙建立起友誼的橋梁鋪了一條路,這就要看你敢不敢踩上去了,于是原本冷冷清清的.班級就變得火熱起來了,雖然都略帶著點(diǎn)害羞的意思,但已經(jīng)使友誼更近了一步。
雖然友誼的橋梁已暢通無阻,但不可避免的事情又來了,有話說了,在一起玩了,相互之間的矛盾也就來了。同學(xué)之間的陌生消失,教室里的火熱又變成了斗嘴和打鬧的聲音,雖說打是親,罵是愛,但這樣下去總感覺不太好。直到一天我明白了友情的真諦。
那天,我下樓梯時,腳一滑,不小心就從2樓滾到了1樓,當(dāng)時隨行的同學(xué)立即把我背了起來,又找老師又去醫(yī)務(wù)室的,一個個臉上都是焦急的表情,即使?jié)M頭大汗也不在意,從這一件事以后,我對友誼又有了新的定義,即使不怎么講話,經(jīng)常斗嘴,有過不愉快,在你需要幫助依然會盡己所能,幫助你,也許這就是友誼本身的魅力所在。他會在心里認(rèn)定你是朋友,信任并幫助你,當(dāng)你遇到困難時,友誼其實(shí)無處不在,友誼其實(shí)就在我們身邊,默默的幫助著你。
在不知不覺時,友誼的種子已逐建長成一朵潔白的友誼之花,其中已經(jīng)融入了我們所有人的友誼,相信它會越來越嬌艷,越來越美麗,它會帶著我們所有人的友情,一起飛去勝利的遠(yuǎn)方。
即興優(yōu)秀演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想是一杯熱茶,讓你感受午后的甘甜;理想是清晨第一縷的陽光,讓你享受記憶的芬芳;理想是一葉小舟,讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。帶著理想去旅行,理想還你一片蔚藍(lán)的天空。
無論你是剛剛牙牙學(xué)語還是正值花樣年華,你都會有理想,只不過有的理想離我們很近,
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