山東南山集團東海外國語學(xué)校2023年八下物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

山東南山集團東海外國語學(xué)校2023年八下物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．從太陽發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極，與地磁場相互作用，使高層大氣分子或原子激發(fā)，就會形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會是A．α粒子（氮的原子核） B．質(zhì)子C．中子 D．電子2．如圖所示，用繩子沿水平方向拉木塊，下列說法正確的是A．用較小的力拉木塊，木塊沒動，是因為拉力小于木塊所受的摩擦力B．拉著木塊勻速運動，木塊受到的重力與木塊對木板的壓力是一對平衡力C．拉著木塊加速運動，木塊受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力D．無論木塊如何運動，木塊受到的摩擦力和繩子對木塊的拉力總是一對相互作用力3．在國際單位制中，力的單位是A．帕斯卡（Pa）B．牛頓（N）C．瓦特（W）D．焦耳（J）4．用天平稱一枚大頭針的質(zhì)量，下列方法中正確的是（）A．把一枚大頭針放在天平上仔細稱量B．先稱出200枚大頭針的質(zhì)量，再通過計算求得C．把一枚大頭針放在天平上多次稱量，再求平均值D．把一枚大頭針放在一個杯子里，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量5．圖是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是A． B．C． D．6．一本厚字典放在水平桌面上，如圖（a）所示，現(xiàn)用一水平方向的力F′將字典向右推，使其一部分離開桌面至圖（b）所示的位置，在此過程中，字典對桌面的壓力F和壓強P的變化情況是A．F增大，p不變B．F減小，p不變C．F不變，p減小D．F不變，p增大7．自行車是生活中最常見的交通工具，以下認識中錯誤的是（）A．腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B．車輪做成圓形是為了減小摩擦C．車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D．用力捏剎車把是為了增大摩擦8．如圖，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面．則A．F甲＞F乙，因為甲方法的動力臂長B．F甲＜F乙，因為乙方法的阻力臂長C．F甲＞F乙，因為乙方法時阻力臂短D．F甲＝F乙，因為動力臂都是阻力臂的2倍9．如圖是武大靖在2018平昌冬奧會短道速滑男子500米的比賽中奪冠的情景．連破奧運紀錄和世界紀錄．下列關(guān)于他比賽過程的解釋正確的是A．他在加速沖刺過程中，受到的是平衡力B．他到達終點時若受到的外力突然消失，他將立即停下來C．他看到臺上的觀眾急速后退，因為他以看臺為參照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的10．“物體間力的作用是相互的”，下列各圖能生動地體現(xiàn)這一規(guī)律的是A． B．C． D．11．下列有關(guān)力的說法中，正確的是A．力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系B．手拍桌子時，手先對桌子施加了力，桌子后對手施加了力C．彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力是重力D．孤掌難鳴說明力的作用只能在兩個物體之間發(fā)生12．關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是A．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用B．足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C．人坐住沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D．船員向后劃水船就前進，這說明力的作用是相互的13．如圖所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是()A．托盤天平 B．鋼絲鉗C．鑷子 D．釣魚竿14．如圖，從斜面底端被彈簧彈出的木塊，在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有（）A．重力、支持力、推力B．重力、摩擦力、推力C．重力、支持力D．重力、摩擦力、推力、支持力15．如圖所示，置于水平地面上的立柱質(zhì)量為m，有一質(zhì)量為M的猴子從立柱上下滑．已知猴子沿立柱滑下時，立柱受到地面的支持力為F，則猴子下滑時對立柱的摩擦力為A．Mg B．F-Mg C．F-mg D．F-Mg+mg16．如右圖所示，一顆圖釘尖的面積是0.05mm2，釘帽的面積是1cm2，手指對釘帽的壓力是20N，則A．圖釘對墻壁的壓力大于手指對釘帽的壓力B．手指所受壓強等于墻壁所受的壓強C．圖釘對墻壁的壓力小于手指對釘帽的壓力D．手指所受壓強小于墻壁所受的壓強17．一只底面積為S的箱子，當(dāng)放在面積為2S的水平桌面中央時，箱子對桌面的壓強為p；當(dāng)放在面積為的水平凳面上時（凳面被箱子全部蓋?。?，箱子對凳面的壓強是p′，則p′與p的關(guān)系為（）A．p′＝4p B．p′＝2p C．p′＝p D．p′＝18．在做托里拆利實驗時，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱（）A．長度減小 B．高度不變 C．高度增大 D．高度減小19．如圖所示的實例中，可增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠B．給車軸加潤滑油C．輪胎表面有花紋D．磁懸浮列車行駛20．在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時，把蠟燭放在凸透鏡前30?cm處，光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像．則該凸透鏡的焦距可能為A．10?cm B．15?cm C．20?cm D．30?cm21．靜止放在水平桌面上的書，受到的作用力有（）A．重力、桌面對書的支持力B．重力、書對桌面的壓力C．桌面對書的支持力、書對桌面的壓力D．重力、桌面對書的支持力，書對桌面的壓力22．下列說法中正確的是A．物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比B．重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下C．質(zhì)量為1千克的物體重9.8牛，可以寫成1千克＝9.8牛D．重力的方向總是垂直于物體表面23．在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗中，將木塊A放置于水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示．當(dāng)向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定．下列討論中錯誤的是A．此裝置可研究滑動力大小與壓力的關(guān)系B．A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大24．下列情況下，物體受平衡力作用的是A．蘋果從樹上落下來． B．汽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎．C．物體在斜坡上勻速直線滑下． D．向上拋出的石塊25．下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺 B．船閘 C．活塞式抽水機 D．洗手盆下方的U型水管26．下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是A．自行車轉(zhuǎn)彎時所受作用力是平衡的B．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大C．增大座墊面積能減小對人的壓強D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力27．現(xiàn)有三個輕質(zhì)小球，實驗發(fā)現(xiàn)其中任意兩個小球相互靠近（未接觸）都相互吸引．由此可判斷（）A．兩個小球帶負電，一個小球帶正電B．兩個小球帶正電，一個小球帶負電C．一個小球帶正電，一個小球帶負電，一個小球不帶電D．一個小球帶電，兩個小球不帶電28．如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（

）A．人對車的作用力小于車對人的作用力B．人對車的推力小于地面對車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力29．關(guān)于粒子和宇宙，下列認識中正確的是（）A．分子間只存在引力不存在斥力B．面包可以被捏扁說明分子間有空隙C．美味住肴香氣撲鼻說明分子在運動D．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的30．以下物理學(xué)家與物理知識對應(yīng)不正確的是A．牛頓總結(jié)歸納出慣性定律B．盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型C．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子D．帕斯卡最早測量出標準大氣壓的值二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．甲乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為3∶1，將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡．甲和乙的質(zhì)量之比為_____；若將甲切去1/3，乙切去3/4，那么甲和乙剩余部分的密度之比是_____．32．一本書靜止放在課桌上，書受到的重力是G，書對桌面的壓力是N，桌面對書的支持力是F，其中屬于平衡力的是_____；屬于相互作用力的是_____。（填物理量符號）33．自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用增大接觸面的_______________的方法來增大摩擦，騎自行車快速前進過程中突然剎車，人由于_________會向前傾倒．34．如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來.這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變____，所以熱空氣_______(填“上升”或“下降”)形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來．根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應(yīng)該____離開著火點才安全.35．如圖所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較(a)(b)兩圖，可知力的作用效果與力的___有關(guān)；如圖所示，你的認識是_______。36．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N．37．潛水艇潛入水中越深，所受水的壓強就_________，水對潛水艇的壓力就__________，所以潛水艇潛入水中的_________有一定限度。38．踢足球時，球被踢飛了，說明___________；腳感到疼,說明____________。不計空氣阻力，足球在空中受到__________力的作用，施力物體是__________。39．（1）如圖所示，彈簧測力計的分度值是________，物體A的重力是________N。（2）實驗小組用如圖所示實驗裝置探究二力平衡條件。實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計。將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究的問題是：________。（3）利用身邊的器材可以做很多小實驗，來驗證我們所學(xué)的物理知識。圖中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球________。40．毛皮摩擦過的橡膠棒帶______電，它能吸引小紙屑說明帶電體具有______的性質(zhì)．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明同學(xué)用彈簧測力計測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力。(1)實驗中，小明用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______________，根據(jù)____________知識，可知彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到滑動摩擦力的大小。(2)測量時，用此裝置按照圖中的方式快拉或慢拉木塊，彈簧測力計的示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與________無關(guān)。(3)交流評估時，某實驗小組提出:實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定?？赡艿脑蚴莀_________。A．木板的長度太長B．木板的粗糙程度不均勻C．彈簧測力計的分度值太大D．木塊與木板的接觸面積太大42．在“研究杠桿平衡條件”的實驗時：(1)把杠桿的中點支在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿的靜止在如圖（a）所示位置，則杠桿____（選填“處于”或“不處于”）平衡狀態(tài)．為使得杠桿在_____位置平衡，我們應(yīng)調(diào)節(jié)左端的螺母向____（選填“左”或“右”）移動，這樣做的目的是為了______________．(2)小明同學(xué)做了三次實驗，如圖（b），他們依次將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，請你根據(jù)實驗圖與已知數(shù)據(jù)，將第三次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整．____實驗序號動力F1（牛）動力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）12442226343(3)分析上表數(shù)據(jù)可以得結(jié)論_________________．(4)若小明同學(xué)僅對第一次數(shù)據(jù)進行分析，得出了結(jié)論：動力+動力臂=阻力+阻力臂．你認為小明的結(jié)論是______．（選填“錯誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”）．理由是__________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，置于水平桌面上的容器裝有某種液體，液體的體積為2.0×10﹣3m3，液體的深為0.5m，若容器重為20N、底面積為2.0×10﹣3m2，容器底受到液體的壓強為5.0×103Pa（g取10N/kg）．求：（1）液體的密度．（2）液體對容器底的壓力．（3）距容器底高為0.2m處A點的液體壓強．44．如圖所示，在小桶中倒入質(zhì)量m水=1kg的水，用測力計測得總重力G總=12N，求桶子的質(zhì)量m桶？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子．A．α粒子是氮的原子核，原子核帶正電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符．故A錯誤．B．質(zhì)子帶正電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符．故B錯誤．C．中子不帶電，不能引起極光現(xiàn)象，與題意相符．故C正確．D．電子帶負電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符．故D錯誤．2、C【解析】

A、用較小的力拉木塊，木塊沒動，處于平衡狀態(tài)，此時摩擦力等于拉力，故錯誤；B、拉著木塊勻速運動，木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力，而重力與木塊對木板的壓力方向相同，不是相互作用力，故錯誤；C、拉著木塊加速運動，豎直方向上合力為零，木塊受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力，故正確；D、無論木塊如何運動，木塊受到的摩擦力和木塊對木板的摩擦力總是一對相互作用力，故錯誤。3、B【解析】

A、帕斯卡是壓強的基本單位。故A不符合題意；B、牛頓是力的基本單位。故B符合題意；C、瓦特是功率的基本單位。故C不符合題意；D、焦耳是功和能量的基本單位。故D不符合題意。4、B【解析】

A．一枚大頭針質(zhì)量小于天平的分度值，直接測是測不出來的，故A錯誤；B．依據(jù)分析，可以算出一枚大頭針質(zhì)量，故B正確；C．用天平測質(zhì)量，是分辨不出杯子的質(zhì)量與杯子加一枚大頭針質(zhì)量的差別的，故C錯誤；D．由于天平直接測不出來，反復(fù)測也測不出來，故D錯誤。故選B。5、B【解析】

據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的；6、D【解析】

由二力平衡可知重力與支持力的關(guān)系，再由力的相互性可知壓力的大小；由接觸面積的變化利用壓強公式可得壓強的變化．【詳解】因物體在桌子上處于平衡狀態(tài)，故G＝F支，而支持力與壓力相等，故壓力也等于重力，重力不變，故壓力不變；在物體移動的過程中因接觸面積變小，由可知，F(xiàn)不變時，接觸面積減小，所以壓強將增大．故選D．7、C【解析】

腳踏上印制花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；車輪做成圓形是通過變滑動為滾動的方法來減小摩擦；車把手緊套在鋼管上是通過增大壓力的方法來增大摩擦而不是減小摩擦；用力捏剎車把是通過增大壓力的方法來增大摩擦。故選C。8、D【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件，,F作用在一邊的中間，重心在中心，支點在另一邊，利用杠桿分析,所以F=2G，兩種情況下動力臂都是各自阻力臂的2倍，所以選D9、D【解析】

A．在加速沖刺過程中，運動狀態(tài)變化，受到的是非平衡力；故A錯誤；B．到達終點時若受到的外力突然消失，他將做勻速直線運動；故B錯誤；C．看到臺上的觀眾急速后退，因為他是以自己為參照物，如果以看臺為參照物，則觀眾是靜止的；故C錯誤；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的；故D正確．10、D【解析】人用力推墻，人會被墻推開，這是由于物體間力的作用是相互的，墻會給人施加一個反作用力．11、A【解析】

A．力的三要素都能影響力的作用效果。故A正確；B．力的作用是相互的，手拍桌子，手對桌子施加力的作用，桌子同時對手施加反作用力。故B錯誤；C．被拉長的彈簧和懸掛著重物的鋼絲繩，都發(fā)生了彈性形變，所以都受到彈力的作用。故C錯誤；D．力是物體間的相互作用，孤掌難鳴說明只有一個物體不能產(chǎn)生力的作用。故D錯誤。12、A【解析】A．物體之間發(fā)生力的作用時，可以不直接接觸，例如磁鐵吸引鐵釘，故A錯誤；B．足球運動員用頭頂球，給球一個力的作用，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確．C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)受到力的作用，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀，故C正確．D．船員向后劃水，給水一個向后的力，由于力的作用是相互的，水給船一個向前的力，船就前進了，故D正確．故選A．13、B【解析】

A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；B．開瓶蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B符合題意；C．鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故C不符合題意；D．在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，故D不符合題意．14、C【解析】

從斜面底端被彈簧彈出的木塊，在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有重力和支持力。故選C。15、C【解析】

對立柱進行受力分析，立柱受到地面的支持力為F，所以立柱對地面的壓力也是F；立柱受到的重力為mg，立柱的重力和受到猴子給它的摩擦力的合力為F，所以猴子下滑時對立柱的摩擦力16、D【解析】

根據(jù)題中“……面積……壓力……壓強……”可知，本題考查壓力、壓強．根據(jù)壓強與壓力和受力面積的關(guān)系，運用進行分析推斷．【詳解】A.C.手指對釘帽的壓力是20N，圖釘靜止，說明墻壁對圖釘有20N的支持力，根據(jù)力的作用是相互的，則圖釘對墻壁的壓力也等于20N．故A、C錯誤．B.D.根據(jù)可知，當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓強越大；受力面積越大，壓強越?。种傅氖芰γ娣e為圖釘帽的面積，墻壁的受力面積為圖釘尖的面積，因圖釘帽面積大于圖釘尖的面積，所以手指所受壓強小于墻壁所受的壓強．故B錯誤，D正確．【點睛】本題應(yīng)認準各個受力面積大小關(guān)系．難度不大．17、B【解析】

因為箱子在水平桌面上，所以對桌面壓力等于其自身的重力，即F=G當(dāng)放在面積為2S的水平桌面上時，受力面積是S，箱子對桌面的壓強p=當(dāng)放在面積為的水平凳面時，受力面積為，而壓力不變，所以箱子對凳面的壓強p'==2p故選B。18、B【解析】

在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會因傾斜而改變。因此，傾斜后為了保證原來的高度不變，水銀柱的長度就會相應(yīng)變長，故B符合題意。19、C【解析】

A．軸承中裝有滾珠是變滑動為滾動來減小摩擦的，故A不符合題意；B．給車軸加潤滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，故B不符合題意；C．輪胎表面有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C符合題意；D．磁懸浮列車行駛是通過將接觸面分離來減小摩擦的，故D不符合題意。故選C。20、A【解析】把蠟燭放在凸透鏡前在光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，可以斷定物體是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之間，因為蠟燭到凸透鏡的距離是30cm，即可得到不等式30cm＞2f，解得f＜15cm，在ABCD四個選項中，只有A在這個范圍內(nèi)．故選BCD．【點睛】關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個方面：①物距與焦距的關(guān)系；②成像的性質(zhì)；③像距與焦距的關(guān)系；④具體的應(yīng)用．在這四個方面的信息中，只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三個．此題就是告訴了成像的性質(zhì)，讓確定焦距的范圍．21、A【解析】

A．重力的受力體是書，桌面對書的支持力受力體也是書，所以這兩個力都是書受到的力，故A符合題意；BCD．書對桌面的壓力的受力體是桌面，書只是施力物體，所以壓力不作用在書上，故BCD不符合題意。故選A。22、B【解析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，跟重力無關(guān)，A錯重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下，B對D錯質(zhì)量為1千克的物體重9.8牛，但是質(zhì)量和力是兩種不同的物理量，所以不可以劃等號，C錯故選B23、D【解析】

A．當(dāng)向左拉動B時，木塊A處于平衡狀態(tài)，所以受的拉力與摩擦力大小相等，通過測力計的讀數(shù)可以得出摩擦力的大小，所以可以研究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，故A正確；B．由于A處于平衡狀態(tài)，所以A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力，故B正確；C．由圖示可知，拉力的大小為2.4N，所以摩擦力的大小是2.4N，摩擦力的方向與拉力的方向相反，所以方向是向左的，故C正確；D．滑動摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與速度無關(guān)，所以測力計示數(shù)不變，故D錯誤．24、C【解析】

平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài)；根據(jù)只有處于平衡狀態(tài)的物體才受到平衡力的作用進行分析．【詳解】A.B.D三個選項中的物體既不處于靜止?fàn)顟B(tài)也不是勻速直線運動狀態(tài)，所以A.B.D選項中的物體受到的力不是平衡力；C.由于該物體作勻速直線運動，所以該物體處于平衡狀態(tài)，并受到平衡力作用．故選C.25、C【解析】

ABD．茶壺、船閘、U型水管都是利用連通器原理制成的，故ABD不符合題意；C．活塞式抽水機是利用大氣壓的原理制成的，不是利用的連通器，故C符合題意。故選C。26、C【解析】

A．自行車轉(zhuǎn)彎時，運動方向不斷變化，不是處于平衡狀態(tài)，一定不受平衡力的作用．故A錯誤；B．下坡時自行車速度雖然越來越大，其質(zhì)量不變，慣性大小不變．故B錯誤；C．增大座墊面積，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強．故C正確．D．把手的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；故D錯誤；27、C【解析】

由題可知，三個輕質(zhì)小球任意兩個小球相互靠近（未接觸）都相互吸引；若兩個小球帶負電，一個小球帶正電，或者兩個小球帶正電，一個小球帶負電，則一定會出現(xiàn)帶同種電荷的兩個小球互相排斥；所以不可能是三個小球都帶電，故A、B錯誤；若兩個小球帶異種電荷，另一個小球不帶電，則兩個帶異種電荷的小球靠近時相互吸引，同時兩個帶電小球都會吸引不帶電的小球，故C正確；若兩個小球不帶電，另一個小球帶電，則兩個不帶電的小球靠近時不會相互吸引，故D錯誤；故應(yīng)選C．28、D【解析】

A．人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A錯誤；B．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，大小是相等的，故B錯誤；C．沙子受到的重力比地面對車的支持力要小，故不是平衡力，沙子和車的總重力與地面對車的支持力是一對平衡力，故C錯誤；D．人對車的推力與地面對車的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物體同一直線上是一對平衡力，故D正確。故選D。29、C【解析】A、分子間的引力和斥力同時存在，故A錯誤；B、用手捏面包，面包的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤；C、美味佳肴，香氣撲鼻，說明分子不停地做無規(guī)則運動，故C正確；D、質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核，電子和原子核構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)，地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小，太陽系只是銀河系中之一，所以它們從大到小的順序為：銀河系、地球、分子、原子核，故D錯誤。故選：C。點睛：（1）物質(zhì)是由分子組成的；分子在永不停息地做無規(guī)則運動；分子間存在相互作用的引力和斥力；（2）力可以使物體發(fā)生形變；（3）銀河系很大，太陽系只是其中之一，地球是太陽系中一員；物體是由分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核包括質(zhì)子和中子兩部分。30、D【解析】

A．牛頓第一定律又叫慣性定律，是牛頓總結(jié)歸納得出的定律，故A正確，不符合題意；B．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故B正確，不符合題意；C．英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子--電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故C正確，不符合題意；D．托里拆利最早測量出了標準大氣壓的值，故D錯誤，符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1：11:3【解析】天平平衡，說明兩物體質(zhì)量相同，所以甲和乙的質(zhì)量之比為1：1，密度之比為ρ甲/ρ乙=m/V甲/m/V乙=V乙/V甲=1/3，密度與物質(zhì)的質(zhì)量與體積的大小無關(guān)，所以切去一部分后，密度之比不變?nèi)詾?：3.32、，，【解析】

[1]書的重力和桌面對書的支持力兩者都作用在書上，并且兩者大小相等、都等于書的重力；方向相反，重力豎直向下，支持力豎直向上；且在同一直線上；所以兩者是一對平衡力。[2]書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線。作用在兩個物體上，是一對作用力與反作用力，即相互作用的力，故與是相互作用力。33、粗糙程度慣性【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；（2）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．【詳解】（1）自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）原來人和車都處于運動狀態(tài)，當(dāng)緊急剎車時，人的腳隨著車運動停止，而人的上身由于慣性會仍然保持原來的運動狀態(tài)，故由于上身的繼續(xù)運動而使得人向前傾倒．34、小上升貼近地面爬行【解析】

點燃蠟燭，上方的空氣吸收熱量，溫度升高，體積膨脹，密度變小，密度小的熱空氣上升，形成氣流，吹動扇葉轉(zhuǎn)動．發(fā)生火災(zāi)時，燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小而上浮，會分布在房間上方，所以為了避免吸入燃燒時產(chǎn)生的有毒氣體，應(yīng)該貼近地面爬行．35、方向力的作用效果與力的作用點有關(guān)【解析】

由兩圖可知，向下用力彈簧縮短，向上用力彈簧伸長，產(chǎn)生的效果不同，故說明力的作用效果與力的方向有關(guān)；如圖所示在開門時，手推門的部位(即作用點)不同時，推力的效果也就不同，圖中因為作用點不同，大人和小孩推門的力臂不同，導(dǎo)致用力的大小不同，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。36、4.0【解析】

圖中彈簧測力計的最大刻度是5N，則量程為0～5N，分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為4.0N．37、變大變大深度【解析】

第一空．因為液體壓強隨深度增加而增大，所以潛水艇潛入水下越深，受到的壓強越大；第二空．由F=PS知，當(dāng)受力面積一定時，壓強越大的，壓力也越大，即潛入水中越深，水對潛水艇的壓力變大；第三空．正因為潛入水中越深，壓強和壓力都變大，所以潛水艇潛入水中的深度有一定限度。38、力可以改變物體的運動狀態(tài)物體間力的作用是相互的重力地球【解析】

[1]用力將足球踢出去，足球受到腳的作用力由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]用腳踢足球，腳感到疼是足球?qū)δ_施力的結(jié)果。這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。[3][4]在空中飛行的足球,不計空氣阻力,只受到地球的引力作用(即重力)，重力的施力物體是地球。39、0.2N4.6力的平衡是否與作用在一條直線上有關(guān)相互靠近【解析】

(1)[1]在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N。[2]由圖知道，指針在“4”后3個小格處，所以，彈簧測力計的示數(shù)為4.6N。(2)[3]根據(jù)題意知道，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，力的方向不在一條直線上，松手后小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動，這樣做可以探究力的平衡是否與作用在一條直線上有關(guān)。(3)[4]當(dāng)用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣時，A點的空氣流速加快，壓強變小，在大氣壓的作用下兩側(cè)的氣球會向中間移動，即觀察到兩球相互靠近。40、負吸引輕小物體【解析】

根據(jù)正負電荷的定義可知，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷．橡膠棒能吸引輕小的紙屑．表明帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)．三、實驗