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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年一次演講的(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
一次演講的作文篇一
離“六·一〞還有兩三周時,班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長的準備時間,但是第一次參與演講的我們還是十分緊張。
當時,班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末,我們就去學校排練。開始,我們總是由于緊張而忘臺詞。老師很慌張,但還是不斷勉勵我們。后來,我開始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得十分熟練。過了一周,老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服,走起路來,像個小紳士,神氣極了!
在學校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。
每天晚上寫完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽,一邊給我改正語氣,有時還加一兩個動作。
轉(zhuǎn)瞬到了“六·一〞。早晨,我來到學校。清早的曙光照在我身上,帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參與演講;緊張的是我畏懼這次演講會失敗。
很快,比賽開始了。其他班的同學有的七八個在一起演講,有的邊演小品邊背詩,還有的直接就是講故事。“我們雖然只有兩個人,但我相信我們一定能成功。〞我靜靜地為自己加油。不一會兒,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺。隨即,音樂響起,我們開始演講了?!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……〞我緊張極了,不停地冒冷汗。風吹著汗,涼颼颼的。我堅持著,一字一句地背著……
一直背到最終一個字,我才吁出一口氣?!拔页晒α?!〞我歡呼著。前一分鐘,我還認為演講很可怕,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長的標志,鼓舞我前行。
一次演講的作文篇二
在我成長的記憶中,有大量的第一次,如:第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。
四年級的一次語文課上,金老師布置我們準備一則寓言故事,在課堂上進行一分鐘演講。我回家開始積極準備,找到了適合的寓言故事,在家反復練習,然后講給媽媽聽。媽媽聽后說:“講得不錯,你演講的時候要鎮(zhèn)靜自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會很棒的。〞
這天,終究輪到我了,我往講臺走去,心里緊張極了,猶如十五個吊桶打水——七上八下。心里忐忑擔憂:萬一講不好,同學們會不會嘲諷我?老師會不會對我失望?
這時我想到了媽媽對我說的話,又想到金老師平日對我們說的“相信自己,你們是最棒的〞,于是我深深吸了一口氣,開始了我的演講。漸漸的,我沒有那么緊張了,聲音也越來越洪亮。演講終止時,講臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表揚我:“杜牧遠不鳴則已,一鳴驚人。〞
第一次演講做了充分的準備,又戰(zhàn)勝了怯懦的心理,挑戰(zhàn)了自我,取得好的成績,得到老師和同學們的確定,我收獲了成功的喜悅!
通過這次演講,我明白了:機遇都是留給有準備的人,無論做任何事都要做好充分的準備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng)造奇跡,取得更大的進步。
一次演講的作文篇三
一天,微量元素王國舉行了一次演講比賽,一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來到了賽場,個個“荷槍實彈〞。
主持人“鉬先生〞興奮地說:“其次屆王國杯微量元素演講比賽,現(xiàn)在開始!下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發(fā)言。〞
碘氣宇軒昂地走上臺。
“先生們女士們,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人體中最不可缺少的微量之一!當人體缺少我時,往往會發(fā)生種種狀況,尋常表現(xiàn)在:食欲好,但人體日漸消瘦,聾啞,癱瘓等病癥。最主要的是影響兒童的腦發(fā)育,及兒童智力和體格的不正常發(fā)育!由此可見,缺少我是一件多么可怕的事情??!那是不是服用我越多越好呢?當然不是。服用過的碘更不是一件好事。由于我是人體合成甲狀腺的重要微量元素,過多服用我會導致人類死亡特別是對嬰兒,假使過多地服用我可以導致嬰兒發(fā)育不量。長期過量地服我還會引發(fā)急性甲亢,嚴重的還可能引發(fā)甲狀腺癌!所以大家一定要按劑量服用我:兒童限量為800微克,成人限量為1000微克,孕妊婦女限量為175微克,哺乳婦女限量為200微克。
希望這次演講能給大家?guī)韼椭?。今后,無論是大人還是小孩,都要注意適量地服用碘。我的講話到此終止,下面請2號選手‘鐵先生’上臺發(fā)言。〞
2號選手‘鐵先生’也是妙語連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。
演講比
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