2023年天才在左瘋子在右讀書心得1000字(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年天才在左瘋子在右讀書心得1000字(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

天才在左瘋子在右讀書心得1000字篇一

看書名及封面介紹，以為又是“標(biāo)題黨〞，一掃了之。我不喜歡追求時(shí)尚閱讀，不喜歡讀那些所謂“__一〞之類的書，認(rèn)為有炒作之嫌，所以根本就沒有翻看。但由于某種原因，還是被迫開始看了?？纯础敖榻B〞部分，我很感興趣，再看看目錄，有點(diǎn)毛骨悚然，開始讀……

讀書的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，為了趕進(jìn)度剛開始有點(diǎn)囫圇吞棗了，但漸漸地慢了下來，甚至是有些地方需要重讀，由于我不得不弄清那些所謂的“患者〞的規(guī)律思維，否則真的不懂。即使相關(guān)的概念會百度一下，但根本不懂，仍舊硬著頭皮去讀，漸漸地，開始崇拜“患者〞的另一個(gè)世界。當(dāng)然，有些章節(jié)讓我感到窒息，依稀晚上還做了夢……

一直堅(jiān)持這樣一個(gè)觀點(diǎn)：在我們所謂的“精神病人〞眼中，我們也是精神病，所以我們應(yīng)當(dāng)尊重他們，尊重他們的“胡言亂語〞。這個(gè)世界，誰又是正常的呢?看問題的角度不同、標(biāo)準(zhǔn)各異，所以無所謂“常人〞與“異人〞。大千世界，蕓蕓眾生，“存在即合理〞。甚至我們公認(rèn)的那些真正的天才，又有誰能不是“瘋子〞呢?帕格尼尼、海明威、梵高……而“常態(tài)化〞的正常人，又有多少在某一領(lǐng)域澤被后世、改變時(shí)代呢?所以什么是“迷信〞?迷信是還未被科學(xué)證明的未知世界。所以什么是“胡言亂語〞?可能現(xiàn)在某些所謂的“胡言亂語〞就是未來的真理。所以，從我的職業(yè)性質(zhì)角度說，我尊重我的每一個(gè)學(xué)生，不以排名先后論英雄，而是盡量發(fā)現(xiàn)他們的不同，依照他們的興趣、潛質(zhì)(理想化的是依照他們生命本真的模樣，但我沒有那樣的能力)去引導(dǎo)、培養(yǎng)他們。當(dāng)然，這一定會讓那些只關(guān)心孩子成績高低的家長有想法、有看法，我想，那是家長們的悲哀……

我不知道這個(gè)世界畢竟是什么樣的，也不知道自己是誰。我沒有能力，也沒有的勇氣去探究這個(gè)世界的本質(zhì)，我知道，我能做的就是尊重生命、熱愛生活和保有一顆持續(xù)思考的良善的心靈。

“人生若只如初見。〞

天才在左瘋子在右讀書心得1000字篇二

曾看過這樣一道測試自己是哪一類人的題：別人給你一元和一毛，你如何選擇?其下，又看到這樣的答案：兩張都要的是天才，只拿一元的是正常人，拿一毛的是笨蛋，兩張都要然后撕了的是瘋子?？赡艽蠖鄶?shù)人看這道題會懷疑答案的真實(shí)性，可能會在意自己屬于其中的哪一類人，可能會有人關(guān)心的是另一個(gè)問題--天才和瘋子的聯(lián)系。

天才和瘋子兩張都拿了，區(qū)別在于，瘋子拿到后撕掉了。這么看來，平日看起來截然不同的兩類人，似乎是聯(lián)系最為密切的。

細(xì)心想想，倒也不會覺得多詫異。我們所熟悉的大量歷史人物中，有不少天才跟‘瘋子’脫不開關(guān)系。

宏偉的物理學(xué)家牛頓，一生鋒芒畢露，創(chuàng)造了不可估量的社會價(jià)值，但同時(shí)，他患有嚴(yán)重的自閉癥，他除了在科學(xué)領(lǐng)域上取得驚世成就外，也是一位沉溺于煉金術(shù)的神秘主義者，還是一位異端教派的信仰者。他曾將懷表當(dāng)做雞蛋去煮，也曾在向別人發(fā)出共進(jìn)晚餐的邀請后，竟忘了自己是否已經(jīng)吃過晚餐，甚至牛頓還經(jīng)常對著空無一人的報(bào)告廳進(jìn)行演講。50歲時(shí)，牛頓終究完全精神失常。

假使說牛頓種.種異于常人的行為只是他忘我工作的表現(xiàn)，似乎也不足為奇。但與此相比，梵高則是個(gè)不折不扣的瘋子。

才華橫溢的畫家梵高生前總是停留在空想之中，啃食作畫顏料充饑，割下自己的耳朵獻(xiàn)給妓女當(dāng)做定情信物，更令人匪夷所思的是，他最終的作品竟是用子彈洞穿腹部流淌出的鮮血來完成的。

回到現(xiàn)代也有不少例子。張國榮因抑郁癥而跳樓，崔永元因抑郁癥而冷寂，笑星憨豆先生也因抑郁癥而不得不接受治療。若將人類社會中被當(dāng)做瘋子或確實(shí)是瘋子的天才的事例全部列舉出來，生怕要汗牛充棟。

英國作家狄更斯曾說:‘天才與瘋子只有一絲頭發(fā)的距離?！秩绨蜖栐怂裕骸觳啪褪侨祟惖牟B(tài)?！B(tài)又與瘋子一詞斷不開聯(lián)系。為什么天才與瘋子之間會有如許千絲萬縷的聯(lián)系?

‘男左女右’、‘女士優(yōu)先’這兩個(gè)詞若是和《天才在左瘋子在右》一書的書名聯(lián)系起來做出大膽猜測的話，瘋子就是天才的前身。充滿聰慧的人對外部世界的敏感，使得他們無法與自己繁雜的內(nèi)心世界調(diào)和起來，于是就產(chǎn)生了種.種怪誕行為，成為我們所說的瘋子。有人戰(zhàn)勝自我，成為天才;有人彷徨不前，變成一味執(zhí)著于自我意識而又不為他人所理解的瘋子;有的人則在這兩者的交集中沉淪。

高銘的《天才在左瘋子在右》所闡述的可能就是迷失方向的瘋子，不顧世俗眼光一根筋做自己想做的事。天才是可敬的，瘋子是可畏的，但是別忘了，天才和瘋子只有一步之遙，可能某天，我們眼中的瘋子就會茅塞頓開，成為人人敬仰的天才。

天才在左瘋子在右讀書心得1000字篇三

以前阿秀曾經(jīng)跟我提到過這本書，我貌似也看見她在我電腦里也下過這本書，當(dāng)時(shí)我也沒在意。后來也托她的福，張章同學(xué)把這本書交到了我手里!當(dāng)然當(dāng)時(shí)的使用權(quán)不屬于我，后來由于些原因最終使用權(quán)還是屬于我了。照這么回憶其實(shí)我跟這本書還挺有緣，若不是我在莫大的東臺大潤發(fā)超市巧遇張章同學(xué)三次，這本書也不會到我手里啊!

這本書主要陳述的是，采訪精神病人時(shí)的故事。通俗的說，就是以精神病人的角度去看這個(gè)，我們不斷質(zhì)疑的世界。

其實(shí)生活中我們往往質(zhì)疑這個(gè)世界，例如先有蛋還是先有雞，活著的真正目的終究是為了什么等等一系列的質(zhì)疑!我們正常人可能只是從表面分析一下。而精神病患者往往會偏執(zhí)于他們所執(zhí)著的事，把一些微小的事放大化的來看，以至于做出些極端的事情。所以在正常人的眼里他們病了，俗稱“精神病患者〞。

書中提到有好多精神病醫(yī)師由于長時(shí)間跟精神病患者接觸最終他們也“病〞了，可能在他們的內(nèi)心深處本來就存在些因素。由于長時(shí)間跟精神病患者接觸他們內(nèi)心里面的平衡點(diǎn)被打亂了，所以“病〞了!其實(shí)天才與瘋子只是一線之隔，關(guān)鍵在于內(nèi)心里那個(gè)平衡點(diǎn)!

書中有兩個(gè)愛情故事。但是可以用一段文字說明。摘抄的。

指間的戒指不再閃亮

婚紗在衣柜早就塵封

我們的容顏都已漸漸蒼老

感謝你帶給我的每一天

正是由于你

我才有勇氣說：

“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。〞

第一個(gè)故事是一位臆想癥的老人，老伴逝去多年，仍舊認(rèn)為他活著。

其次個(gè)故事是一位喪偶的中年人，不斷的學(xué)習(xí)生理等課程，為了復(fù)活愛人。

感想很深，然后靜默不言。

’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘書中有一段是講“角度問題〞。一個(gè)女“患者〞說在工作外她會是個(gè)孩子，她喜歡這個(gè)新鮮的世界，而不是去習(xí)慣這個(gè)世界，每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的喜好而不是必需跟別人一樣的態(tài)度!這個(gè)女人其實(shí)沒有問題，反而是認(rèn)為她有問題的人