二年級(jí)上冊(cè)秋天圖畫_第1頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)《秋季的圖畫》導(dǎo)教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。(要點(diǎn))2、正確、流暢、有感情地朗誦課文,背誦課文。3、培育對(duì)秋季的情景和勤奮人們的熱愛(ài)、贊嘆之情。

(難點(diǎn))課型:自學(xué)研究+展現(xiàn)提高+檢測(cè)過(guò)關(guān)課時(shí):時(shí)間:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、學(xué)生察看秋季2、生字詞語(yǔ)卡片3、自編短文4、蘋果樹及蘋果生字詞語(yǔ)卡片5、田字格。6、小組長(zhǎng)的生字卡片(鼓舞自己達(dá)成)學(xué)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)入定向。1、夏季過(guò)去了,秋季來(lái)了,你感覺(jué)到我們四周的全部在發(fā)生什么變化呢?此刻我們一同去賞識(shí)一幅秋季的圖畫。(板題、齊讀)2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字。1、(出示掛圖)按次序察看并溝通。(此刻我們已經(jīng)投入了大自然的懷抱中,親自來(lái)感覺(jué)秋季的漂亮風(fēng)景。一會(huì)兒談?wù)勀憧吹搅四男┕饩啊#?、(這么美的風(fēng)景,小作者把它寫下來(lái)了,我們一同賞識(shí)吧。)3聽(tīng)范讀課文。4、自由讀課文,圈生字,拼讀生字2遍。5、小組長(zhǎng)出示生字檢查并教一教組員。6、老師出示生字卡片檢查小組、要點(diǎn)重申邊音、前后鼻韻。勤q-----燃r-----籠---------浪------------粱------------7、自由讀課文讀準(zhǔn)生字,讀通句子。三、細(xì)讀課文,認(rèn)識(shí)課文內(nèi)容。(讀中穩(wěn)固識(shí)字)1、聽(tīng)范讀課文邊聽(tīng)邊領(lǐng)會(huì)秋季的漂亮。2自由讀想象秋季的圖畫并溝通。(溝通中指導(dǎo)朗讀出愉悅、贊嘆,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)秋季和勞感人民的喜歡和贊嘆:引讀:如何描述圖畫的、填空連線;是誰(shuí)讓秋季變得這么漂亮的?-------經(jīng)過(guò)多種形式達(dá)成上課達(dá)成課文背誦的學(xué)習(xí)目標(biāo))蘋果露出金黃的火把梨樹掛起紅紅的燈籠稻海翻起焚燒的面頰高粱舉起金色的波浪梨樹-----------金黃的-----------;蘋果---------紅紅的------------;稻海----------金色的-------------;高粱舉起焚燒的---------------。(口頭填空)高粱舉起焚燒的火把。(模仿、增補(bǔ))柿子----------------------------------------------。冬瓜披上----------------------------------------。茄子穿上--------------------------------------------。2、指引背誦,并檢測(cè):看著畫面,和同桌談?wù)勀阊壑械那锛尽?、秋季真是漂亮,你想用什么樣的方式表達(dá)對(duì)秋季的喜歡呢?(畫果園、做書簽家作)四、復(fù)習(xí)生字的認(rèn)讀:在語(yǔ)境中識(shí)字。1、摘蘋果的游戲:出示寫有要求認(rèn)識(shí)的生字及其相應(yīng)多個(gè)詞語(yǔ)的蘋果樹及蘋果。讀兒歌識(shí)漢字。秋季到,秋季到,田里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽。高粱燃火把,稻浪起波浪。秋季到,秋季到,園里果子長(zhǎng)得好。蘋果像燈籠,架上掛葡萄。黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗。農(nóng)民勞作的圖畫這樣漂亮巧妙。兩個(gè)字------勤奮。五、寫字。1、察看田字格占位。(先出示:波、浪、燈、作;察看共同點(diǎn))2、范寫,說(shuō)筆劃名稱。3、書空、在桌子上、在手內(nèi)心寫說(shuō)筆劃名稱。(速度漸漸加速)4在書上寫,評(píng)一評(píng),好有加星或送小帖。(多夸獎(jiǎng))六、測(cè)一測(cè)。1、描一描。波(波浪)(顛簸)(水波)(風(fēng)波)燈(燈火)(燈光)(電燈)(臺(tái)燈)字(寫字)(漢字)(練字)(文字)

浪(熱浪)(海浪)(風(fēng)波)(浪花)作(作業(yè))(工作)(作文)(作家)蘋(蘋果)(白蘋)(綠蘋)(青蘋)麗(漂亮)(華美)(艷麗)(壯麗)勞(勞動(dòng))(功績(jī))(勞工)(勞累)將以下詞語(yǔ)連成一句通暢的話,加上適合的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(電燈作家在寫下作文)--------------------------------------------------------------------------------------2、形近字組詞。波(

)字(

)作(

)蘋(

)燈(

)力(

)坡(

)家(

)昨(

)平(

)丁(

)勞(

)3、看拼音寫詞語(yǔ)。Bōlànɡfēnɡbōlànɡhuāhǎilànɡdiàndēnɡdēnɡɡuānɡzuòji?。╖uò

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