山東省樂陵市實驗中學2023屆物理八下期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
山東省樂陵市實驗中學2023屆物理八下期中聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
山東省樂陵市實驗中學2023屆物理八下期中聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省樂陵市實驗中學2023屆物理八下期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是A.牛頓B.托里拆利C.阿基米德D.伽利略2.如圖所示,兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端,使鉛筆保持水平靜止。下列說法中正確的是A.鉛筆對左側(cè)食指的壓力較大B.鉛筆對右側(cè)食指的壓力較大C.鉛筆對右側(cè)食指的壓強較大D.鉛筆對兩側(cè)食指的壓強大小相等3.三個用銅、鐵、鋁制成的實心圓柱體,它們的質(zhì)量相等,高度相同,已知銅的密度最大,鋁的密度最小,現(xiàn)把它們都豎放在水平桌面上,則它們對桌面的壓強大小是A.銅柱最大B.鐵柱最大C.鋁柱最大D.三個圓柱一樣大4.下列事例中,利用大氣壓作用的是()A.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.水往低處流D.用吸管吸飲料5.圖中質(zhì)量分布均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一,當B端掛5牛的重物C時,直尺的A端剛開始翹起,則此直尺受到的重力為()A.2.5牛 B.5牛 C.10牛 D.無法確定6.兩物體平放在水平面上,它們所受重力之比是1:3,與桌面接觸面積之比是2:1,則桌面受到壓強之比分別是()A.2:3 B.3:2 C.l:6 D.6:17.下列情景中利用慣性的是A.駕駛員要系好安全帶B.將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊C.禁止汽車超載行駛D.公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手8.如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止狀態(tài),假如吊燈所受的力全部消失,吊燈將A.勻速豎直下落B.加速豎直下落C.保持靜止D.保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)9.如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,下列說法正確的是()A.實驗中不需要控制小車每次到達斜面底端時速度相同B.小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因C.如果小車到達水平面時所受外力全部消失,小車將做勻速直線運動D.小車停止運動時慣性也隨之消失10.如圖所示,放在水平地面上的立方體、長方體和圓柱體都是由鐵制成的實心物體,其高度從左到右逐步增大,對地面的壓強分別為P1、P2和P3,則下列關(guān)系正確的是A.P1=P2=P3B.P1<P2<P3C.P1>P2>P3D.缺少條件,無法判斷11.將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中.放手后發(fā)現(xiàn):實心球沉入水底,而乒乓球浮出水面.如圖所示,比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大?。畡t()A.實心球受到的浮力大B.它們受到的浮力一樣大C.乒乓球受到的浮力大D.不能確定12.在下圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.撬棒 B.鑷子C.鍘刀 D.瓶起子13.下列估測值最接近實際的是A.一張課桌的高度約為2m B.一個雞蛋的質(zhì)量約為500gC.女生跑完800m所用時間大約是1min D.一張報紙對折后對地壓強約1Pa14.如圖所示,用手捏住物理課本,課本在空中靜止不動的原因是A.手對課本的壓力等于課本的重力B.手對課本的摩擦力等于課本的重力C.手對課本的壓力大于課本對手的壓力D.手對課本的拉力大于課本的重力15.下列說法正確的是A.手握住繩子提起一條魚,該魚所受拉力的施力物體為手B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌難鳴”說明:一個物體不能產(chǎn)生力的作用D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用16.質(zhì)量為50kg的中學生雙腳立正時對地的壓強接近下面的A.17Pa B.170Pa C.1700Pa D.17000Pa17.關(guān)于牛頓第一定律的建立,下列說法中正確的是()A.直接由猜想得到的 B.直接由日常經(jīng)驗得到C.直接由實驗得到 D.通過實驗、推理得出的18.如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將變低B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變19.如圖題圖所示,向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法確定20.下列說法正確的是A.汽車加速運動時,一定受到不平衡力的作用B.受到平衡力作用的彈簧,一定沒有發(fā)生形變C.籃球受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變D.受不平衡力作用的足球,一定沿著直線運動21.為了鑄造金屬工件,事先用密度為ρ1的實木材料制成木模,木模的質(zhì)量為1.8kg.再用密度為ρ2的合金鑄造30個這樣的工件,這些合金的總質(zhì)量為648kg,則木模與合金材料密度之比為A.1∶4 B.1∶12 C.1∶30 D.1∶36022.下列選項中,不是利用連通器原理的是A.連通管B.乳牛自動加水器C.鍋爐水位計D.攔河大壩23.如圖所示,小華用滑輪組豎直勻速提升一個重為600N的物體,人拉繩的力F為250N(不計繩重和摩擦)。若用這個滑輪組豎直勻速提升1200N的物體時,人的拉力F為()A.400N B.450N C.500N D.600N24.正在運動著的物體,如果受到的一切外力都同時消失,則它將A.立即停止運動 B.逐漸慢下來,最后停止運動C.可能改變運動方向 D.做勻速直線運動25.將木棒的一端纏繞一些銅絲,能使木棒豎直浮在液體中,這就制成了一個很有用的簡易密度計.將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示.對于這個簡易密度計所運用的知識,下列說法中正確的是()A.它在甲液體中所受的重力大于浮力B.可以用它直接測出液體密度值C.用它可以判斷出乙液體的密度小D.它在兩種不同液體中所受浮力相等26.下列關(guān)于一個八年級學生的數(shù)據(jù),其中最符合實際的是()A.體重約50NB.平均密度約1×103kg/m3C.質(zhì)量約500kgD.步行速度約1km/h27.銅常被用來制作導線,因為它具有()A.良好的導電性 B.良好的導熱性 C.良好的彈性 D.較大的硬度28.如圖所示,鉛筆兩端對手指的壓力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同。由此可以得到的結(jié)論正確的是A.受力面積越小,壓力的作用效果越明顯B.受力面積越大,壓力的作用效果越明顯C.在壓力一定時,壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D.在壓力一定時,壓力的作用效果與受力面積無關(guān)29.下列物體中,所受的重力大約是500N的物體是()A.一匹馬 B.一本物理課本C.一名中學生 D.一支筆30.小明借助燒杯裝某種液體,用彈簧測力計和量筒測量該液體的密度,實驗中彈簧測力計的示數(shù)F與燒杯中液體的體積關(guān)系圖像如圖所示,g=10N/kg.請根據(jù)圖像判斷下列說法錯誤的是A.圖線與縱軸交點的含義是空燒杯的重力B.液體的密度是1.6×103kg/m3C.橫坐標40對應的縱坐標的值是1.84D.燒杯的質(zhì)量是152g二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.英國物理學家牛頓曾經(jīng)研究過這樣一個問題:從高山上用不同的水平速度拋出物體,拋出速度越大,落地點就離山腳越遠,當速度越來越大時,物體將如何運動呢?當時他無法使物體達到很大的速度,但他通過科學的推測得出了一個重要的結(jié)論。請你根據(jù)以上提示及牛頓當年所繪制的草圖推測出這個結(jié)論:_____?,F(xiàn)代科技領(lǐng)域中應用這個結(jié)論制成了_____。伽利略等人利用相似推理方法對力和運動的關(guān)系進行了研究,牛頓在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了著名的_____定律。32.一跳傘運動員和傘的總重為700N,張開傘一段時間后以5m/s的速度豎直勻速下降,這時運動員(包括傘)受到的阻力為_____N;當傘以10m/s的速度豎直勻速下降,阻力將_______,慣性將_____(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。33.如圖甲,用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明帶電體具有吸引______的性質(zhì);將摩擦過的玻璃棒接觸圖乙所示的自制的驗電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開,金屬箔片張開是因為______;用手反復地捋圖丙中塑料細絲,越捋塑料細絲會越______(選填“蓬松”或“靠攏”).34.目前使用天然氣的公交車已投入運營,它將天然氣壓縮后存儲在鋼瓶中作為車載燃料。從宏觀角度看,天然氣被壓縮后密度將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。從微觀角度看,天然氣容易被壓縮是因為____________。35.在細線下系一重錘就做成一個重垂線,用它可以檢查建筑物的墻、門、窗是否豎直,它利用了__________的性質(zhì).若重錘的質(zhì)量為50g,則重錘的重力為__________N,重錘對重垂線的拉力是由__________發(fā)生形變而產(chǎn)生的.(g=10N/kg)36.請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬孩僖恢惶O果重約1.5____②一瓶礦泉水的容積大約是500____③初二物理課本的質(zhì)量是0.25___④空氣密度1.29____37.用細線拴一個重錘做重垂線,靜止時細線一定沿著_________的方向,已知重錘的質(zhì)量為0.1kg,則細線上的拉力為_________N.38.如圖所示,窗臺上靜止的花瓶,受到重力的作用,所受重力的施力物體是______,重力的平衡力是______力、重力的相互作用力是______力。39.舉世聞名的馬德堡半球?qū)嶒炞C明了____的存在,如果做托里拆利實驗時,不用水銀而用水,玻璃管至少應該長___m(ρ水=1.0×l03kg/m3,大氣壓為1.0×105Pa,g取10N/kg)40.小明利用天平和量筒測量礦石的密度,先把天平放在___桌面上,調(diào)節(jié)好天平后,測出礦石的質(zhì)量如圖所示,礦石的質(zhì)量為______g,接著測出礦石的體積20cm3,則礦石的密度為_____kg/m3。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明在探究浮力的實驗中,測量浸在水中的物體所受浮力大小過程如圖所示。(1)由甲圖可知,物體的重力為_____N。(2)由甲圖和_____圖可知,物體完全浸沒在水中時,所受的浮力為_____N。(3)根據(jù)圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知,物體排開水的體積越大,所受的浮力越_____。(4)在上述實驗的基礎(chǔ)上,小明若想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,則應該換用一杯_____(選填“質(zhì)量”或“密度”)不同的液體,將金屬圓柱體浸沒在液體中,觀察彈簧測力計的示數(shù),與_____圖比較得出結(jié)論(選填“乙”、“丙”或“丁”)。(5)如圖所示,圖線_____(選填“a”或“b”)能用來表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。42.如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程。(1)如圖所示讓小車從同一個斜面的同一高度靜止釋放,目的是____________________;(2)在圖①中畫出小車靜止時在豎直方向上受力的示意圖(______);(3)在圖①②③中小車在水平面上運動時,受到摩擦力,這個力對小車運動狀態(tài)的影響是_______;(4)由圖可知,小車受到的阻力越小,小車運動的路程_______。如果小車在絕對光滑的水平面上運動,小車將_______;(5)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是______。A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論B.①②③④都是實驗事實C.①②是實驗事實,③④是實驗推論D.①②③是實驗事實,④是實驗推論四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學用天平、量筒和水進行實驗,測得如下數(shù)據(jù):鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/ml量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/ml790200350(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?(3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個鐵球受到的總重力是多大?(ρ鐵=7.9×kg/,ρ水=1×kg/)44.如圖所示,將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水。求:(1)距容器底10cm的A處水的壓強.(2)容器對水平桌面的壓強.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

A.牛頓發(fā)現(xiàn)了運動三大定律;B.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;C.阿基米德得出了浮力定律,即阿基米德原理;D.伽利略用實驗證實了日心說.2、C【解析】

鉛筆處于靜止狀態(tài),鉛筆受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以鉛筆對手的壓力也相等;由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據(jù)可知,右手指受到的壓強比較大,故C正確,ABD錯誤。3、A【解析】因為p=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρhg,而三個圓柱體的高度相同,并且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,所以可得出p銅>p鐵>p鋁,故選A.4、D【解析】

A.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服,是因為液體壓強隨深度的增加而增大,為了承受更大的水壓,而不是大氣壓的作用,故A不符合題意;B.注射時,醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故B不符合題意;C.水往低處流是由于受重力作用而向下運動,與大氣壓無關(guān),故C不符合題意;D.用吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,吸管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,把飲料壓入口內(nèi),這利用了大氣壓,故D符合題意。故選D。5、C【解析】

設(shè)直尺長為l,由圖可知,杠桿的支點為O,動力大小等于物重5N,動力臂為l,阻力為直尺的重力G′,阻力的力臂l′=l-l=l,由杠桿平衡的條件得:G′l′=Gl,G′×l=5N×lG′=10N

所以直尺的重力大小為10N,故C符合題意,ABD不符合題意。6、C【解析】

由題意可知,桌面受到的壓力等于物體的重力,所以物體與桌面接觸面積之比是2:1,即受力面積之比所以桌面所受壓強之比故選C。7、B【解析】系好安全帶,是防止慣性帶來的危害,A不符合題意;將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,錘頭由于慣性能夠緊套在錘柄上,利用了慣性,B符合題意;汽車超載會使其慣性增大,不安全,C不符合題意;公交車啟動時,乘客由于慣性會向后仰,提醒乘客抓好扶手,是為了防止慣性帶來的危害,D不符合題意.故選B.【點睛】一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)的性質(zhì)就是慣性,因此牛頓第一定律又叫慣性定律.對于慣性的理解要注意以下四點:(1)一切物體具有慣性.(2)慣性是物體的固有屬性.(3)質(zhì)量是慣性大小唯一的量度.(4)慣性是物體的一種屬性,而不是一種力.要學會利用慣性的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象8、C【解析】

吊燈處開始于靜止狀態(tài),根據(jù)牛頓第一定律可知:當?shù)鯚羲艿乃辛Χ枷В鼘⒈3衷械撵o止狀態(tài)。故ABD錯誤C正確。.9、C【解析】試題分析:實驗時應使小車到達水平面時的速度相等,故A錯誤;小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故B錯誤;如果小車到達水平面時所受外力全部消失小車將做勻速直線運動,故C正確;慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性,小車停止運動時慣性不會消失,故D錯誤;故應選C.【考點定位】運動和力;慣性10、B【解析】規(guī)則的物體放在水平地面時,對地面的壓強可以用液體壓強的公式來解釋.即:三物體由同種材料制成,密度相等,由圖知,其高度從左到右逐步增大,所以壓強也逐步增大.即.故B正確.11、A【解析】

浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),從圖中可以看出,實心球和乒乓球浸在同種液體之中,實心球排開液體的體積遠大于乒乓球排開水的體積,所以心球和乒乓球沒入水中時,實心球受到的浮力大.故A符合題意.12、B【解析】

當杠桿的動力臂大于阻力臂時,杠桿是省力杠桿;當杠桿的動力臂小于阻力臂時,杠桿是費力杠桿;撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;鍘刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故只有B符合題意.13、D【解析】

A.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右,故A不符合實際;B.1斤雞蛋的質(zhì)量大約8-10個,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故B不符合實際;C.女生跑完800m所用時間大約是4min,故C不符合題意;D.一張報紙的質(zhì)量約是80g,長1m,寬0.8m,報紙平攤在水平桌面上,對桌面的壓力是:F=G=0.08kg×10N/kg=0.8N,受力面積是:S=1m×0.8m=0.8m2,所以對桌面的壓強是:p==1Pa,故D符合實際.14、B【解析】

由圖知道,課本在空中靜止不動,即受平衡力的作用,所以受到的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故AD錯誤,B正確;手對課本的壓力與課本對手的壓力,是一對相互作用力,大小相等,故C錯誤.15、C【解析】試題分析:直接對魚施加力的物體是繩;踢出去的足球之所以繼續(xù)向前飛,是由于足球具有慣性,足球離開腳后就不再受踢力的作用;一個力必定有施力物體和有受力物體,一個物體無法產(chǎn)生力的作用;重力、電荷間的作用力、磁極間的作用力不需相互接觸.解:A、魚所受拉力的施力物體為繩;B、踢出去的足球受到重力和空氣阻力的作用;C、力是物體對物體的作用,一個力既有施力物體也有受力物體,此選項正確;D、物體間產(chǎn)生力的作用未必接觸,如重力.故選C.16、D【解析】

中學生的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上時對地面的壓強為:p=FS=17、D【解析】

牛頓第一定律的實驗是一個理想實驗,其原因是生活中不受外力的物體是沒有的。該實驗是在一定的事實基礎(chǔ)上,通過分析事實、概括推理得出的規(guī)律。故選D。18、D【解析】

由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,因此將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差都將不變,選項ABC錯誤,D正確.19、A【解析】分析:由于乙管的傾斜,判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小,再判斷密度的大小,根據(jù)p=ρgh判斷液體對試管底的壓強。解答:由于甲試管是豎直放置,乙試管傾斜,液體相同深度,所以V乙>V甲,甲、乙兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體,根據(jù)ρ=mV,故選:A?!军c睛】根據(jù)試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關(guān)鍵,然后根據(jù)密度公式判斷液體的密度,最后根據(jù)壓強公式判斷壓強的大小。20、A【解析】

A.物體運動狀態(tài)改變一定受到非平衡力的作用,汽車加速運動,其運動狀態(tài)發(fā)生改變,則受力不平衡,故A正確;B.力可以改變物體的形狀,受到平衡力作用的彈簧,運動狀態(tài)一定不變,但會發(fā)生形變,故B錯誤;C.物體受平衡力,運動狀態(tài)不變,所以籃球在受到平衡力的作用時,運動狀態(tài)不會改變,故C錯誤;D.受不平衡力作用的足球,若力的方向與運動方向有一定的角度,則不會沿直線運動,故D錯誤。21、B【解析】

由“30個這種鑄件,這些合金鑄件的總質(zhì)量是648kg”可得一個鑄件的質(zhì)量為;,因為鑄造金屬鑄件時,木模和這種鑄件的體積是相同的,所以木模與合金材料密度之比為:.故選B.22、D【解析】

上端開口,下部連通的容器叫做連通器;連通器的特點是容器中的水不流動時,各個容器中液面總是相平的;由A圖知道,該儀器上端開口、底部連通,液體不流動時兩面液面相平,屬于連通器,故A不合題意;乳牛自動加水器的左右兩個容器上端開口,底部相連,構(gòu)成了一個連通器,故B不合題意;鍋爐水位計的上、下兩端分別與鍋筒的蒸汽空間、水空間直接連接,底部相連,即水位計中的水位變化即為鍋筒中水位的變化,所以是利用了連通器,故C不合題意;攔河大壩是根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大的特點修建成上窄下寬的形狀,不屬于連通器,故D符合題意.23、B【解析】

由圖可知,繩子承擔重物的段數(shù)n為3,提升一個重為600N的物體時,拉繩的力F為250N,根據(jù)求出動滑輪的重力為當提升一個重為1200N的物體時,人的拉力為綜上所述,ACD項不符合題意,B項符合題意。故選B。24、D【解析】

正在運動的物體具有一定的速度,如果將所有外力同時消失,則物體將不受力,物體處于平衡狀態(tài),將保持自己原來的速度做勻速直線運動。故ABC錯誤,D正確。25、D【解析】

AD.由圖知道,密度計在不同液體中,浸入的深度不同,但始終漂浮,所以浮力都等于自身的重力,故A錯誤,故D正確;BC.但排開液體的體積不同,故由F浮=ρ液gV排可以比較兩種液體密度的大小,即V排大的液體密度小,所以甲液體的密度小、乙液體的密度大,但由于簡易密度計上沒有標出刻度值,所以不能直接讀出液體密度的大小,故BC錯誤.26、B【解析】

AC.八年級學生的質(zhì)量大約為50kg,重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N故AC不符合題意;B.人的密度接近水的密度,所以八年級學生的平均密度約1×103kg/m3,故B符合題意;D.八年級學生步行速度約1m/s=1×3.6km/h=3.6km/h故D不符合題意。故選B。27、A【解析】

銅是導體,容易導電,具有良好的導電性,因此常被用來制造導線。故選A。28、C【解析】

手指上肌肉的凹陷程度也就說明了壓力的作用效果是不同的,接觸筆尖的手指凹陷程度大,說明了壓力的作用效果明顯;鉛筆兩端對兩手指的作用力大小相同,即控制了壓力大小相同,與筆尖接觸的手指受力面積比較小,作用效果明顯,從而得出結(jié)論:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。29、C【解析】

A.一匹馬的重力約1500N,故A不符合題意;B.一本物理課本的重力約3N,故B不符合題意;C.一名中學生約500N,故C符合題意;D.一支筆的重力約0.15N,故D不符合題意。故選C。30、B【解析】

A.圖線與縱軸交點處液體體積為0,此時彈簧測力計的示數(shù)為1.52N,應該是空燒杯的重力;故A正確;B.當液體體積為V=80時,液體的重力G=2.16N1.52N=0.64N液體的質(zhì)量m==0.064kg=64g,液體的密度=0.8g/,故B錯誤;C.當液體體積時,液體質(zhì)量0.840=32g=0.032kg.測力計示數(shù)=g+1.52N=0.032kg+1.52N=1.84N,故C正確;D.由A可知,空燒杯的重力為1.52N,則其質(zhì)量為0.152kg=152g,故D正確;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、當速度足夠大時,物體就永遠不會落到地面上,它將繞地球旋轉(zhuǎn)人造地球衛(wèi)星或宇宙飛船牛頓第一【解析】

站在高山上平拋石頭的實驗是在實驗的基礎(chǔ)上進行科學的推理,速度大,落地越遠,速度足夠大,物體將不落地,永遠繞地球圓周運動;根據(jù)牛頓的科學推理,人類研制人造地球衛(wèi)星或宇宙飛船,都已被送上太空;伽利略等人利用相似推理方法對力和運動的關(guān)系進行了研究,牛頓在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了著名的牛頓第一定律。32、700不變不變【解析】

因張開傘一段時間后豎直勻速下降,所以運動員(包括傘)一定是受到平衡力的作用;即運動員(包括傘)受到的阻力與重力是一對平衡力,即阻力大小為700N.當傘以10m/s的速度豎直勻速下降,運動員(包括傘)仍處于平衡狀態(tài),重力不變,阻力不變,慣性的大小與速度無關(guān),故慣性大小不變。33、吸引輕小物體同種電荷相斥蓬松【解析】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶了正電,由于帶電體能夠吸引輕小物體,所以當其靠近碎紙屑時,碎紙屑會被吸引過來;當驗電器與帶正電的玻璃棒接觸后,驗電器的金屬箔片上都帶了正電,由于同種電荷相互排斥,所以兩個金屬箔片會張開角度;被手捋過的塑料細絲帶了同種電荷,同種電荷相互排斥,所以細絲之間由于相互排斥而蓬松,越捋,細絲帶的電荷越多,斥力越大,細絲會越蓬松.34、變大天然氣分子間距比較大,作用力小【解析】

[1]一定質(zhì)量的天然氣被壓縮后,質(zhì)量不變,體積變小,根據(jù)可以知道,其密度變大。[2]由于構(gòu)成氣體的分子之間存在比較大的間距,作用力小,所以氣體容易被壓縮。35、重力的方向總是豎直向下的0.5重錘【解析】

根據(jù)重力的方向總是豎直向下的可知,當重錘線和墻是平行的,說明墻是豎直的;重錘的重力:G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,重錘對重垂線的拉力屬于彈力,由于重錘發(fā)生形變而產(chǎn)生的拉力.36、N;ml;kg;kg/m3【解析】①一只蘋果的質(zhì)量約為0.15kg,即約為mg=0.15kg×10N/kg=1.5N;②一瓶礦泉水的質(zhì)量大約為500克,水的密度為1g/cm3,所以體積約為500cm3=500mL;③憑生活中的經(jīng)驗可知,物體課本的質(zhì)量約為半斤左右,即物理課本的質(zhì)量約為0.25kg;④空氣的密度是一個常量,應熟記空氣密度為1.29kg/m3;37、豎直向下0.98【解析】

用細線拴一個重錘,重錘在地球表面附近,所以受重力的作用,方向指向地心,豎直向下,所以重垂線,靜止時細線一定沿著豎直向下的方向;重錘的重力為G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N因為細線的拉力與重力是一對平衡力,所以細線的拉力為F=G=0.98N.38、地球窗臺對花瓶的支持花瓶對地球的吸引【解析】

[1]重力的施力物體是地球。[2]花瓶豎直方向上受到重力和窗臺對花瓶的支持力,所以重力的平衡力是窗臺對花瓶的支持力。[3]重力實質(zhì)是地球?qū)ㄆ康奈?,所以重力的相互作用力是花瓶對地球的吸引力?9、大氣壓強10【解析】

馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ淖C明了大氣壓強的存在;∵p0=ρ水gh,∴玻璃管至少長:h===10m.40、水平522.6×103【解析】

[1][2][3]天平應當放在水平桌面上,礦石的質(zhì)量是砝碼質(zhì)量加上游碼左側(cè)對應質(zhì)量m=50g+2g=52g礦石的密度【點睛】測量密度三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、4丁2.1大密度丁b【解析】

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