2017初三第一次模擬考試化學(xué)試題

初三第一次模擬考試化學(xué)試題（考試時(shí)間：化學(xué)、物理共150分鐘題號(hào)范圍：化學(xué)1?20；物理21?49）（化學(xué)總分值：60分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16—35.5—23第一局部選擇題（共20分）第1?10題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題1分，共10．．分。以下各組生活現(xiàn)象中，前者為物理變化，后者屬于化學(xué)變化的一組是A.蠟燭燃燒，光合作用 B.汽車爆胎、煮熟雞蛋C.水果腐爛、蔗糖溶解 D.玻璃破碎、鮮肉冷凍以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的選項(xiàng)是A.翻開盛放濃鹽酸試劑瓶蓋出現(xiàn)大量白色煙霧43溶于水時(shí)，放出熱量，溫度升高C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.點(diǎn)燃聚氯乙烯薄膜會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體要配制100g10％的氯化鈉溶液，以下操作中會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A.氯化鈉固體中含雜質(zhì) B.量取90水時(shí)，俯視讀數(shù)C.游碼不在零處調(diào)節(jié)天平平衡后稱量氯化鈉D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，瓶中原來有水泰興是銀杏之鄉(xiāng)，銀杏葉、果是防治高血壓、心臟病重要的醫(yī)藥原料，銀杏葉中提取物可以“保衛(wèi)心臟，保護(hù)大腦〞。以下銀杏生長過程中所施肥料屬于復(fù)合肥的是A．24 B．(2)2 C．K24 D．43以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.氧化亞銅的化學(xué)式：20B.氧原子的構(gòu)造示意圖：C.鐵和鹽酸反響的化學(xué)方程式：2623+3H2tD.銨根離子的符號(hào)是4+食品平安問題越來越引起廣闊居民的重視。以下做法能保證食品平安的是A.真空包裝食品 B.在瀝青公路上曬糧食C.給橙子“打蠟上色〃 D.用工業(yè)酒精勾兌飲用酒以下說法不正確的選項(xiàng)是A.青銅是人類最早使用的合金 B.缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)

疏松疏松C.法國化學(xué)家拉瓦錫第一次明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的乙溶解度aD.“白色污染〃是指白色建筑材料垃乙溶解度a圾引起的污染.右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。,不' _0 /,占通哩凡以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是t1℃時(shí)，50g水中最多溶解15g甲1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t1℃時(shí)，甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙析出晶體的質(zhì)量.“廚房化學(xué)〞可理解為利用家庭生活用品來進(jìn)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)，從而對(duì)化學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)和探討活動(dòng)。以下實(shí)驗(yàn)不能在“廚房化學(xué)〞中完成的是A.探究鐵制品在什么條件下生銹 B.制作無殼雞蛋C.鑒別食鹽和純堿 D.檢驗(yàn)自來水中是否含氯離子第11?15題，每題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。假設(shè)正確?????答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確得1分；多項(xiàng)選擇、錯(cuò)選得0分。每題2分，共10分。11.“比擬〞是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下相關(guān)知識(shí)的比擬中，關(guān)系正確的選項(xiàng)是A.同壓下沸點(diǎn)：蒸餾水V氯化鈉溶液B.著火點(diǎn)：紙片>煤炭C.含碳量：甲醛(2O)=醋酸(C2H4O2) D.相對(duì)分子質(zhì)量：葡萄糖>蛋白質(zhì).以下是針對(duì)已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程①除去雜質(zhì)取溶液，滴加石灰水至恰好完全反響，過濾②確定成分取少量溶液，參加石灰水，過濾，向?yàn)V液中滴加酚歐溶液③證明變質(zhì)取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水④測定純度取一定量溶液，參加鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱量固體質(zhì)量A.②③ B.①③ C.②④D.①④.以下關(guān)于圖像的描述正確的選項(xiàng)是氣體質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量氣體質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量③ ④A.圖①表示室溫下向飽和石灰水中參加一定量氧化鈣，并恢復(fù)至室溫B.圖②表示把一片長時(shí)間暴露在空氣中的鋁箔投入到過量的稀鹽酸中C.圖③表示向氫氧化鈉溶液中參加大量的水D.圖④表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水份（表示溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）14.以下推理或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的選項(xiàng)是A.蔗糖、葡萄糖等有甜味，那么糖類物質(zhì)都有甜味化學(xué)變化中原子、離子都不會(huì)改變C.可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線D.某化肥中加熟石灰研磨，未聞到氨臭氣味，該化肥一定不是氮肥二氧化碳的捕捉及封存是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一，科學(xué)家利用溶液噴淋“捕捉〞空氣中的2（如以下圖）．那么關(guān)于該方法的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.該方法中包含四種根本化學(xué)反響類型 B.物質(zhì)①是溶液C.操作①是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶 D.該方法需要消耗一定的能源第二局部非選擇題（共40分）（10分）（1）現(xiàn)有H、C、0、四種常見的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合以下要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：①最常用的溶劑; ②石墨; ③最簡單的有機(jī)物;④碳酸; ⑤治療胃酸過多的一種鹽。（2）化學(xué)及我們的生活息息相關(guān)。①燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi)，原因是：不充分燃燒時(shí)，易生成有毒的（寫名稱） 氣體；②用洗潔精洗去餐具上的油污是一種現(xiàn)象③防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的作用；④汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外，最主要的目的是；⑤“遙知不是雪，為有暗香來〃從微粒的角度來解釋，是因?yàn)椤＃?3分）通過一學(xué)年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合以下圖答復(fù)以下問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：，；（2）小李同學(xué)選用裝置C,用高錳酸鉀制取氧氣。寫出該反響的化學(xué)方程式_；用裝置C還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是，用裝置D收集氧氣判斷已集滿氣體的方法是;假設(shè)用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是（寫出一種即可）；（3）假設(shè)用雙氧水（加少量二氧化錳）制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，發(fā)生裝置可選用上圖中的（填字母編號(hào)）。二氧化錳的作用是作用。（4）通過查閱資料得知：氨氣（3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，小美同學(xué)利用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，反響原理是_（請(qǐng)寫出化學(xué)方程式），她應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母編r號(hào)），但使用該裝置收集氨氣所存在的明顯的缺陷是；小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚歐試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是、；（4分）：A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)是初中化學(xué)上 La_M\常見的物質(zhì)。A、B是單質(zhì)，C、D、￡都是氧化物。A、-QB、C轉(zhuǎn)化為F的過程較為復(fù)雜，F(xiàn)的成份也較復(fù)雜， +G__ +G LaJ其主要成分是一種紅棕色的固體。D和F的主要成分所含元素一樣，E和C中所含元素一樣，試根據(jù)各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系完成以下各題。（題中給出的是主要產(chǎn)物，反響條件未給出。）（1）寫出F中主要成分的化學(xué)式：;B物質(zhì)的一種用途以下物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：C-G：（8分）在實(shí)驗(yàn)室某實(shí)驗(yàn)小組將一些鐵粉參加到硫酸銅溶液溶液中，發(fā)現(xiàn)不但有紅色固體析出，而且有較多的氣泡產(chǎn)生。

（一）請(qǐng)你寫出析出紅色固體的化學(xué)方程;反響過程中，溶液中銅元素的質(zhì)量將（選填“增大〃、“減小〃或“不元素的質(zhì)量將（選填“增大〃、“減小〃或“不變〃）（二）為確定氣體的成分，請(qǐng)你參及以下實(shí)驗(yàn)探究。【提出猜測】從物質(zhì)組成元素角度分析，氣體可能是2、02、H2中的一種或幾種?！具M(jìn)展實(shí)驗(yàn)】（1）甲同學(xué)為確定是否含有2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，那么該氣體中 （填“有〃或“無〃）。 2（2）乙同學(xué)認(rèn)為只有02,那么可用來檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確［【提出問題】丙同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)判斷是否含有02,同時(shí)確定氣體成分?！静殚嗁Y料】得知：02+442I2+42H20,I2為碘單質(zhì)?！纠^續(xù)進(jìn)展實(shí)驗(yàn)】于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】A中觀察到證明無0;2B中觀察

到，證明該氣體是H2?！痉此技敖涣鳌浚?）大家認(rèn)為丙同學(xué)在加熱之前，應(yīng)對(duì)氣體先以確保平安。（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，硫酸銅溶液顯性（填“酸〃或“堿〃）。20.（5分）23的水溶液呈堿性，在一燒杯中盛有23和組成的固體混合物20g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量及所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖，請(qǐng)根據(jù)題意答復(fù)以下問題:（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液 7（填〉、=、（填化學(xué)式）146g再人稀鹽釀的質(zhì)量相V）；至圖中B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為名求原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。g質(zhì)量電（填化學(xué)式）146g再人稀鹽釀的質(zhì)量相初三第二次模擬考試化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確得1分；多項(xiàng)選擇、錯(cuò)選得0分；★化學(xué)專用名詞、化學(xué)用語書寫不正確的，化學(xué)方程式不配平或缺少必要反響條件的，不給分★16.(每空1分，共10分)⑴①H2O ②C ③4 ④H23⑤3(2)①一氧化碳②乳化③吸附④防銹⑤微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的17.(每空1分，共13分)(1)分液漏斗；試管△(2)24K24+2+OJ；棉花；瓶口有氣泡冒出；一有氣泡冒出，就開場收集氣體(或集氣瓶內(nèi)未裝滿水等,合理即可)(3)B；催化△(4)24()22+2H2O+23fF會(huì)有局部氨氣逸散到空氣中，污染空氣(說法合理即可)；溶液變紅試管內(nèi)液面上升(次序可顛倒)18.(每空1分，共4分)(1)2O3