我的英語(yǔ)老師五年級(jí)作文范文（3篇）

我的英語(yǔ)教師五年級(jí)作文范文（精選3篇）我的英語(yǔ)教師五年級(jí)作文范文（精選3篇）在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法構(gòu)造的、能為別人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面是的我的英語(yǔ)教師五年級(jí)作文范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家可以喜歡?！傲置妹谩?、“天才”、“金牌”、“總分值”……是同學(xué)，是朋友，是伙伴，有誰(shuí)會(huì)在課堂上和我們開這樣的玩笑呢？幽默而幽默的張教師——他總是能把無(wú)趣的英語(yǔ)字母講得幽默搞笑，總是能讓簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)含著幾分幽默色彩，總是能讓全班同學(xué)在輕松搞笑的氣氛中學(xué)到知識(shí)！張教師隨和的臉上很喜劇的長(zhǎng)著兩道粗粗的眉毛，充滿智慧的大眼睛很有學(xué)問(wèn)的站在鏡片后邊，高高的`個(gè)子顯得張教師很帥。張教師性格開朗，很喜歡用俏皮幽默的語(yǔ)言給我們上課，有時(shí)一句話會(huì)逗得大家哈哈大笑好半天。張老為了讓我們能自信的學(xué)好英語(yǔ)，總是拿我們跟他三年前教的那班學(xué)習(xí)同學(xué)比，給我們看了那班“笨豬”寫的字母，天哪！不是缺胳膊少腿就是東倒西歪，真不知道那班“笨豬”寫的還是字母嗎？張教師無(wú)形中就鼓勵(lì)了我們。一次上英語(yǔ)課，張教師檢查我們的作業(yè)，我拼命地把本子舉得高高的，好讓張教師先看到我的作業(yè)。張教師果然第一個(gè)向我走來(lái)，拿起了我的作業(yè)本，我先是看見張教師臉上沒有任何表情，我的心里七上八下的在打鼓，不知我的作業(yè)寫的是好還是不好。接著，張教師的臉上又露出了驚喜的表情：“啊呀！原來(lái)這兒也藏著個(gè)林妹妹?。∧銓懙淖帜刚媸翘每戳?！”突然把我從座位上拉起來(lái)，抓住我的手，使勁的甩呀甩，我都快被甩暈了，張教師還在使勁的夸大的甩著我的胳膊。甩的我東倒西歪，甩的我心里美滋滋的！我喜歡上英語(yǔ)課！因?yàn)槲腋矚g張教師！我的英語(yǔ)教師蔣教師是一個(gè)和藹可親的人，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，有一頭烏黑烏亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，蔣教師是個(gè)教學(xué)有方的教師，已經(jīng)教我們?nèi)炅恕Ｒ婚_場(chǎng)要不是蔣教師教我，我只知道背單詞靠的是死記硬背，沒有啥秘訣，因此，我在背書背單詞的時(shí)候，總背的頭暈?zāi)X脹才背出，但一到組長(zhǎng)那，什么都忘了，假設(shè)想一次就通過(guò)的話，那只有一個(gè)方法——作弊。有一次，我到教師那兒去背書，別人都通過(guò)了，只有我沒通過(guò)，一天又一天，光陰就像一發(fā)子彈，很快就過(guò)去了好幾天，可我還是沒背出，那時(shí)，我恨不得有個(gè)魔法腦子，一看就能記住。后來(lái)，蔣教師說(shuō)：“背書不能死記硬背，要講究什么方法，什么方法呢？就是把它們當(dāng)成拼音拼就行了，知道了嗎？”“知道了?！蔽艺f(shuō)?；氐浇淌液?，我照著蔣教師交給我的方法去背書。果然，我把該背的都背下來(lái)了，如doll、banana、English等等許多單詞。一次，教師布置了背四會(huì)單詞的作業(yè)，我第一個(gè)背出，組長(zhǎng)覺得很奇怪，他問(wèn)我：“你怎么這么快？我才背出四個(gè)呢！”我說(shuō)：“保密！”我在心里想，我得謝謝蔣教師！你看，這就是我們的英語(yǔ)教師，一位和藹可親、教學(xué)有方的英語(yǔ)教師。Kerry是我興趣班的英文教師，三十來(lái)歲，剪著一頭短發(fā)，眼睛很大，也很有神。身子胖胖的，聽說(shuō)是因?yàn)橛行呐K病吃藥才這樣的。Kerry很喜歡穿鮮艷的衣服。Kerry雖然是我們的教師，但是沒有一點(diǎn)教師的架子，常常和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，所以我們都不怕她，都很喜歡她。雖然在學(xué)校上了一天的課還要去Kerry那兒讀英語(yǔ)很辛苦，可我一點(diǎn)也不累，因?yàn)樵谀莾何铱偰艿玫娇鞓?lè)。記得有一段時(shí)間，我差不多每次去上課都帶上KFC——漢堡，薯?xiàng)l什么的，整個(gè)教室都彌漫著KFC的香濃氣味，同學(xué)們也都圍著我轉(zhuǎn)。Kerry實(shí)在看不下去了，笑瞇瞇地說(shuō)：“Alice，你是不是想饞死同學(xué)們??？還有，你的胃口可真大，真能吃??！”媽媽笑笑說(shuō)：“她其實(shí)已經(jīng)吃過(guò)晚飯了?！薄鞍?，真的，這樣下去就成胖子了?！盞erry張大嘴巴，一臉驚奇?！拔也挪灰?dāng)胖子呢。”我假裝生氣地說(shuō)。同學(xué)們都笑成一團(tuán)?！翱禳c(diǎn)吃吧?！盞erry又笑了：“要不上課了就只得收起來(lái)了。”上課了，Kerry照舊很幽默。記得有一次，我們學(xué)的是關(guān)于星座的一篇課文。Kerry先讓我們介紹出生年月，她聽了后開場(chǎng)一個(gè)個(gè)的猜我們的星座。有兩個(gè)學(xué)生都是金牛座的，Kerry就不信，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們兩個(gè)都是金牛座的，不太可能，金牛座的人一般很溫順、細(xì)心?？墒悄銈儍蓚€(gè)這么活潑、粗心，一點(diǎn)也不像，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？”這些話讓我們