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(人美版)一年級美術(shù)下冊教課設(shè)計第2課長呀長學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教材剖析:指導(dǎo)思想:在教材的第一頁,我們看到春風(fēng)中植物們在健壯成長,那棵參天大樹,好像一位德高望尊的老者,茂盛而隆重;那一片的向日葵正迎著陽光張開張張笑容,小芽靜靜地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。園子里、野外里瞧去,一大片,一大片盡是的桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒看著、想著我們的孩子會想到什么呢?他們可否由此想到那點綴著世界的千姿百態(tài),那孕育這全部的大地母親呢!我們的學(xué)生們又能否一直在掛念著他們!教材所選的學(xué)生作業(yè),讓我們驚喜地看到孩子們在用他們的小手,親身灌溉那多姿多彩的植物,它就像由植物所制造的干凈空氣同樣不行或缺。孩子們的掛念實在令人感人。還有那一張線描繪,南方的闊葉芭蕉,伸展著他們的臂膀為他們的街坊小螞蟻遮風(fēng)擋雨,螞蟻安穩(wěn)地大睡,喜得太陽姐姐也不由淺笑贊成。愛他人好像愛自己,愿這份愛,長呀長,長成參天大樹。主題拓展1)植物的一般栽種過程。2)激發(fā)對大地母親的熱愛之情。3)勇敢想象給予植物以人的美好感情。資料搜尋樂曲《小樹快快長》朱自清《春》植物百科4.行動構(gòu)想境界:活力勃勃,充滿愛心,創(chuàng)造寬松歡樂的氣氛:感覺泥土、激發(fā)愛心——說說親手栽種的植物——啟示想象——研究畫法——創(chuàng)作(伴樂)——賞析作品談感想教課內(nèi)容與目標(biāo)顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:認(rèn)識植物生長的基本知識,睜開回想與想象,依據(jù)自己的意向,勇敢自由地表現(xiàn)出一種自己喜愛的植物生長的情形。應(yīng)會:經(jīng)過察看、體驗和溝通,提升察看、感覺、研究、聯(lián)想的能力。感覺植物生命的漂亮和獨到,進(jìn)行想象與構(gòu)想,追求表現(xiàn)的新奇與生動。隱性內(nèi)容與目標(biāo):經(jīng)過講堂學(xué)習(xí)與活動,培育學(xué)生熱愛大自然、熱愛綠色生命的思想感情。教課要點與難點:要點:啟示學(xué)生回想與想象植物生長的生動情形,睜開聯(lián)想,勇敢創(chuàng)新。難點:表現(xiàn)方法形式的自由與多樣學(xué)習(xí)資料:各樣植物生長的圖片、植物籽粒,蠟筆彩筆教課過程:一、感覺泥土、激發(fā)愛心摸一摸聞一聞畫一畫、板畫泥土想想泥土的用途泥土的情義二、說說親手栽種的植物談播種的過程談種子抽芽的情形三、談種子長大的情形想象察看植物自己的形態(tài)特點枝干的形態(tài)葉子的形態(tài)果實的樣子談想象如:植物舞蹈、植物助人不一樣年紀(jì)與性其他植物研究畫法1)用
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