2023年家教工作經(jīng)驗簡歷(3篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年家教工作經(jīng)驗簡歷(3篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家教工作經(jīng)驗簡歷篇一

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參與組織的學習和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,協(xié)同本班老師做好保教工作,

二、我選擇這項工作是由于我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些畏懼和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓〞,就是說“我不想吃〞、還有個別幼兒說“我要回家〞為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有好多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長協(xié)同老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給幼兒講道理,勉勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我十分開興。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗清白,換上清白的衣褲,并把弄臟的衣褲洗清白,晾干。在午睡時,我來回巡查,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就改正他們的睡姿。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照料。

我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細菌的滋生。

四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。

五什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,其次天再打點開水對一些。

2、盥洗室要保持枯燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。

5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。

7、幼兒午睡時要加強巡查

8、協(xié)同班上老師做好幼兒安全工作

總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照料,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱心,愛心,細心,耐心去照料他們。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的〞。我問他有什么事嗎?他說“沒有〞,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

當然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘掉,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的摸索、不斷的加強.。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,協(xié)同老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導和同事們批評與指導。

家教工作經(jīng)驗簡歷篇二

尊敬的:

您好!

十分感謝您能夠在百忙之中審閱我的自薦材料。

我叫,是成都理工大學信息管理學院電子商務系商業(yè)計算機應用專業(yè)(經(jīng)濟信息管理方向)20xx屆畢業(yè)生。

在校四年,我用自己的勤奮和踏實,依據(jù)自己的毅力和汗水走過了充實、豐富多彩的大學生活?,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

我在各方面能夠嚴格要求自己,積極要求進步。我立志成為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的復合型經(jīng)濟信息應用與管理(商業(yè)類)人才,完成了商業(yè)計算機應用專業(yè)的學習。作為跨世紀的大學生,僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始,我就特別重視在認真學好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益猛烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發(fā)展并熟練把握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時,我也十分重視培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參與學生團體和組織的各種活動,培養(yǎng)了我較強的工作組織能力、領(lǐng)導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。我擅長溝通,為人懇切,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力。

貴公司以科技為先導,向生產(chǎn)要效益,全面實施科技興企的發(fā)展戰(zhàn)略,必將成為有用人才的用武之地。貴公司充滿活力和活力的現(xiàn)代企業(yè)制度改革將是我建功立業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。盡管您可能覺得我所學的知識和貴公司的要求還有一定差距,但我相信通過虛心努力和銳意進取,能夠迅速彌補自身的不足,并發(fā)揮自己的特長。我衷心希望能成為貴公司榮譽的一員,并為貴公司的發(fā)展和騰飛做出應有的貢獻。

衷心感謝您對我求職的考慮,隨附“求職自薦書〞一份。靜候佳音!

最終祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上!

祝您生活幸福!

此致

敬禮

家教工作經(jīng)驗簡歷篇三

當我得知幼兒園要組織一次家長助教活動時,我十分興奮。我還沒有親眼見過孩子們在幼兒園的生活呢,好想知道孩子們在幼兒園是怎樣度過的。于是我踴躍的報了名,很榮幸幼兒園給了我這次機遇,我高興地接受了這個榮譽的任務。

回到家我開始躊躇了,雖然作為一名大學老師,講課對我來說可以說是每天的工作,熟悉得很,但終究面對的對象不同,總不能把大學講堂上的東西直接搬到幼兒園來吧?我一直揣著這個心事,想著找一個什么題材對小朋友來說即是感興趣的也是有意義的。思來想去,我確定下來了“找規(guī)律〞這個教學活動,可以鍛煉孩子們的規(guī)律思維能力,讓小朋友通過觀測、猜測發(fā)現(xiàn)圖形的循環(huán)排列規(guī)律,并培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識、觀測、操作及歸納推理能力。還能培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識;使孩子們知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識。有了思路,準備起來就快多了。我準備好了ppt,用孩子們比較熟悉的,小朋友按男孩女孩規(guī)律排隊呀,還有有規(guī)律串的項鏈和規(guī)則條紋的圍巾等等,并為了吸引孩子們的注意力,編了一些小故事穿插在里面來提高孩子們的學習興趣。由于還有半個小時時間是戶外活動時間,我準備了“丟手絹〞這個經(jīng)典游戲,來鍛煉孩子們的動作靈敏行和注意力。

終究盼到了9月28日,可是天公不作美,下起了小雨,又突然降溫特別冷,看來是不能到戶外活動了,正好我那天下午沒課,我就臨時準備了一個幼兒歌舞,計劃讓寶物們在室內(nèi)活動。約好了3點到4點是我的家長助教時間,我提前十分鐘到了教室,老師和孩子們正準備迎接我的到來。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下圍成弧形坐好了,桐桐正好坐在我的對面,看到我笑得可甜了!

正式開始上課了,我用ppt課件給小朋友通過圖片和動畫以及穿插著好玩的故事陳述著小朋友們一起排隊、圖形寶寶排排站、串項鏈等有規(guī)律的排列,孩子們也積極參與并很守紀律的舉起小手回復問題,興趣很高。反倒是我,忙得滿頭大汗,給我的大學生們上這么多年課也沒這么緊張過呀!漸漸的我覺得之前的種種顧慮是多余的。孩子們的踴躍表現(xiàn)和積極參與,使得我不由自主地融入到他們的團體之中,被他們的活躍所感染。跟這群天真爛漫的孩子在一起,真的是一件很開心的事。二十分鐘的找規(guī)律課,在幼兒園老師和小朋友的協(xié)同下順利的完成了。接下來是孩子們盥洗時間,老師帶孩子們上完廁所喝完水,又回到了教室中間。只見老師彈著悠揚的琴聲,孩子們都有秩序的坐好,并隨著音樂做起了好看的動作,很整齊,讓我很震驚!老師還組織孩子們給我起唱了一首歌,說實話我一句也沒聽明白,但是可以看出孩子們是很認真唱給我聽的,我很感動。

下面的半個小時我教小朋友邊唱邊跳了《拳頭歌》,很明顯對于唱歌跳舞孩子們還是更在行的,很快就學會了,并可以和我一起唱跳了,和孩子們在一起真是開心極了,仿佛自己也回到了童年。

開心的時光總是那么短暫,這是我有生以來第一次和這么多孩子開心的玩在一起,一張張可愛的笑臉,一個個頑皮的眼神,一聲聲稚嫩的話語,都深深的留在了我的心里。他們都未來的主人,每一個孩子都像一顆寶石,閃爍著不同的光輝,照射著祖國

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